LANZAMIENTO AVAR INDÍGENA
PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO DEL
DESARROLLO DEL AVAR INDÍGENA
El Nuevo FISE: Expresión del Poder Ciudadano
DEFINICIÓN DEL AVAR
COMO UNA ESTRATEGIA
Señala un camino (a través
de la capacitación y de la asistencia
técnica) para la calificación de los
R.R. H.H. que propicien cambios y/o
ajustes organizacionales que generen
una mejor producción o calidad de los
servicios que se entregan a la
población
COMO UN MÉTODO
Aglutina enfoques, técnicas e
instrumentos que señalan la
forma de abordar cada uno de
los pasos del proceso hasta lograr el objetivo superior:
-Brindar servicios de óptima ca-lidad a las comunidades, mediante el mejoramiento de las
-capacidades en las personas
-que conforman tales organiza-ciones.
CONCEPTO Y ALCANCE DE LA METODOLOGÍA
AVAR
-Estrategia y acciones para incidir en los
impactos o resultados tangibles de la
organización (mejores servicios, más ingresos, racionalizar el
gasto).
-Estrategias y acciones para incidir en la
generación de capacidades (gerenciales, técnicas)
-Estrategias y acciones para incidir en la cultura
organizacional.
PROPÓSITOS DEL AVAR
• 1.- Busca unir los tres procesos anteriores:
se influencien y potencien en forma mutua.
• 2.- Generar cambios:
– En el mundo de las cosas: produciendo
impactos tangibles
– En el mundo de las ideas: Implica la
adquisición de nuevos conocimientos y la
adopción de nuevas pautas de
comportamiento
MÉTODO
• El AVAR es un método que nos explica
cómo realizar un proceso.
• Es la producción del conocimiento en
forma organizada a fin de que genere
resultados tangibles en un plazo
específico.
INFLUENCIA DE OTROS ENFOQUES
El conocimiento se construye > sobre el conocimiento
cumulado
Una metodología se construye > con el aporte de muchas
otras
EL AVAR toma: Elementos de la educación dual (combina la
asimilación del conocimiento con la
práctica;
Del aprender-haciendo: Vincula el trabajo
cotidiano con el aprendizaje.
De la consultoría de procesos: Facilita que
las organizaciones hallen su propio
camino al desarrollo con la mínima
presencia de la consultoría externa.
PARA QUE SIRVE EL AVAR
• PARA INTERVENIR CON CAPACITACIÓN Y ASISTENCIA
TÉCNICA EN GRUPOS DE ENTIDADES (GTI) MÁS O MENOS
SIMILARES A FIN DE TRATAR TEMAS HOMOGÉNEOS ENTRE
LOS MISMOS.
• PARA PROPICIAR CAMBIOS EN LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
• - Potenciar el aprendizaje horizontal (gerentes y técnicos
aprendiendo y actuando juntos en el logro de metas de
mejoramiento.
• - Motivar el mejoramiento de la gestión, generando condiciones
de competencia entre los participantes en los eventos de
aprendizaje.
- Construir sinergia entre los GTI participantes, propiciando la
generación de nexos fuertes entre las personas.
- Disminuir riesgos de generar dependencia de la asistencia
técnica, dado que las propuestas de mejoramiento serán
impulsadas por los equipos de cambio que se conformen de
cada GTI.
LOS ELEMENTOS BÁSICOS DEL MÉTODO
AVAR
El compromiso gerencial de cada GTI:
Voluntad política plena, garantía de
participación, respaldo a procesos nuevos para
mejorar desempeño
Definición clara de las reglas del juego a ser
aplicado – ex ante:
Participación, realización de trabajos prácticos,
etc.
Acompañamiento continuo del proceso con
asistencia técnica:
Visitas a los equipos de trabajo de
cada GTI para apoyarles y orientarles en el cumplimiento de
metas y tarea acordadas en cada taller, reforzar el trabajo de
los técnicos o propiciar intercambio entre los equipos.
LOS ELEMENTOS BÁSICOS DEL MÉTODO
AVAR
Generación de resultados operativos tangibles en
corto y mediano plazo.
Los participantes reciben elementos teóricos y
prácticos par que:
- realicen diagnósticos sobre los servicios o áreas
funcionales bajo su responsabilidad
- formulen proyectos de cambios organizacionales
o mejoramiento en la gestión de los servicios.
Dan cuenta del avance de los mismos a sus
autoridades
Mecanismos de motivación, sistema de incentivos
o premiación al desempeño.
- Piedra angular que estimula el cumplimiento de
metas (Pasantías, dotación de equipos, medallas de
reconocimiento).
IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE
AVAR
PRIMERA FASE DEL PROCESO AVAR:
a) Conformación de grupos de GTI.
b)Inducción y negociación con autoridades (evento
introductorio)
c) Conformación de grupos de aprendizaje o equipos de
cambio
d)Acuerdo de un plan de trabajo
EL PASO A PASO DE UN AVAR
ELABORACIÓN DE CONTENIDOS Y LA SELECCIÓN DE
LAS METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE
1.-
1.- Definir resultados esperados: en función de una problemática específica a
resolver o de una meta a alcanzar dentro de un plazo programado
2.- Precisar objetivos de aprendizaje: AVAR parte de un concepto integral de
aprendizaje que incluye: conocimientos, habilidades, actitudes.
3.- Seleccionar temas, métodos y técnicas: Para eso se necesita conocer el
grupo meta con que se va trabajar. Criterios: Nivel académico, experiencias específicas, características regionales y/o territoriales particulares.
4.- Asegurar la facilitación y condiciones apropiadas: Considerar la integralidad
del proceso (capacitación y asistencia técnica).
También la retroalimentación constante.
5.- Evaluar y replantear después de cada taller: El proceso, los avances alcanzados, dispuesto a corregir rumbo.
METODOLOGÍA DEL EVENTO
Todo el proceso de aprendizaje está anclado en la posibilidad:
+ de que los participantes interactúen y aprendan de sus experiencias
+ con una fuerte orientación práctica.
Cada evento contiene:
+ el menor N° de ponencias magistrales posibles
+ se apoya en técnicas como:
- Lectura de pequeños ensayos, comentarios de los mismos en
pequeños grupos.
- Dinámicas de grupos o juegos de los cuales se extraen lecciones
- Solución de casos o ejercicios en grupos
- Presentación y análisis de películas o videos
- Presentación de tareas o trabajos previos.
METODOLOGÍA DEL EVENTO
Se pretende fortalecer las habilidades de los participantes para:
Resumir y plantear sus ideas ante un público especializado
Aumentar su capacidad de gestión frente a sus subalternos,
otros directivos o la comunidad.
Asistencia técnica para el cumplimiento de metas:
-Los grupos de aprendizaje deberán asumir el cumplimiento de tareas.
- Facilitadores de La URACCAN brindarán la asistencia técnica necesaria para
- la realización de los productos o resultados esperados (lapso de tiempo: mes
-y medio a dos meses)
Eventos periódicos:
De 6 a 8 talleres de dos días cada uno, durante un año
Cadena de resultados para procesos AVAR
Insumos
Objetivos entidades de apoyo
Grupo de GTI
Línea Base: Problemas
Objetivos Grupo de GTI
Recursos: Dinero, tiempo, personal
Resultado 1
Tema para resultado
Resultado 2
Tema para resultado
Resultado 3
Tema para resultado
Resultado 4
Tema para resultado
Resultado 5
Tema para resultado
Resultado 6: Consolidado
Cumplimiento de entidades
y GTI
-Presentación de resultados
-Evaluación del proceso
RECONOCIMIENTO Y PREMIACIÓN
Premiación de los grupos de aprendizaje o
equipos de cambio conforme al puntaje
obtenido
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
1
2
4
GRACIAS A TODOS POR SU ATENCION Y
PARTICIPACION
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MACPM