CENTRO DE PROTECCION
INTEGRAL
“FUNDASER”
e-mail: [email protected]
Fundaser una
practica de
inclusión social
CAUCA
POPAYAN
LINEAS DE ACCIÓN
PREVENCIÓN:
 Frente al maltrato y consumo de drogas.
 Frente a los derechos sexuales y reproductivos
PROTECCION INTEGRAL: Restitución de derechos a
NIÑOS-NIÑAS-ADOLESCENTES. Modalidad Internado.
ASISTENCIA Y TRATAMIENTO COMUNITARIO:
POBLACIÓN EN SITUACIÓN DE ALTA VULNERABILIDAD
(Jóvenes - Adultos)
Centro de atención en drogadicción CAD
Centro de Escucha (centro de bajo umbral)
LINEAS DE ACCIÓN
INCIDENCIA POLITICA:
Participación en el Comité Departamental de Drogas y en
la formulación y ejecución del plan departamental.
Participación en el Consejo de Política Social Municipal y
Departamental.
Creación del Observatorio Departamental de Salud
Mental y Drogas en convenio con la Secretaría de Salud.
Fortalecimiento de nodos municipales: capacitación,
investigación en consumo en hogares.
CENTRO DE PROTECCION
INTEGRAL
POLITICA DE REDUCCION
DEL CONSUMO DE DROGAS
EJE SUPERACIÓN
POLITICA DE INFANCIA
EDUCACION
VIDA
PARTICIPACION
PROTECCION
SALUD
INCLUSION SOCIAL
CENTRO DE PROTECCION INTEGRAL
FUNDASER
INCLUSIÓN SOCIAL
Talleres pre laborales:
• PANADERIA:
• METALISTERIA
• SISTEMAS
• GRANJA INTEGRAL
• CERAMICA
• MARROQUINERIA
• JOYERIA
• MUSICA
• MODISTERIA
125 beneficiarios directos
Apoyo Cicad/OEA
CENTRO DE PROTECCION INTEGRAL
“FUNDASER”
CENTRO DE PROTECCION
INTEGRAL
“FUNDASER”
e-mail: [email protected]
Popayán-Cauca
315-586 4413 (092) 832 92 37
TRABAJO EN REDES INSTITUCIONALES,
DE SERVICIOS Y COMUNITARIAS
INSTITUCION EDUCATIVA
“ LOS COMUNEROS” SEDE
JOSE ANTONIO GALAN I
RECLUSION DE MUJERES
POPAYAN
INCLUSION SOCIAL Y
REDUCCION AL
CONSUMO DE SPA
CENTRO DE ESCUCHA Y TRATAMIENTO
COMUNITARIO
PROCESO DE ATENCION AL HABITANTE
DE Y EN CALLE
ACTIVIDADES comunitarias POBLACION
VULNERABLE B/ ALFONSO LOPEZ
TRATAMIENTO COMUNITARIO RECLUSION DE
MUJERES POPAYAN
CENTRO DE ESCUCHA
RECLUSION LA MAGDALENA
POPAYAN
ESCUELA JOSE ANTONIO GALAN I
PROYECTO EDUCATIVO
RECLUSION LA MAGDALENA
IMPACTO
• Centro de escucha operando con apoyo de
OG´S y ONG´S
• Voluntad política
• Una Comunidad local real desde modelo.
• Un equipo mixto formado en el modelo
• Reconocimiento de las instituciones
educativas como fortaleza en sus planes o
proyectos preventivos.
LA RED DE RECURSOS COMUNITARIOS
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ICBF Instituto Colombiano De Bienestar Familiar
Iglesia Jesús obrero
Institución educativa los comuneros sede escuela galán I
Secretaria departamental de salud del cauca
Centro de salud Alfonso López
Fundación clínica la estancia
Universidad del cauca
Universidad cooperativa
Universidad abierta y a distancia
Colegio mayor del cauca
Comisaría de familia
Profamilia
LECCIONES APRENDIDAS
• Trabajar en red y tener gobernabilidad de ella.
• Conformar Grupos heterogéneos o mixtos.
• Identificar los procesos de exclusión al interior de las
instituciones.
• Construir relaciones de confianza al interior de los
diversos espacios locales
• Presentar y gestionar los proyectos en diversos
espacios gubernamentales.(PLAN DE SALUD PUBLICA
DPTAL Y MPAL).
• Construcción de vínculos al interior del equipo.
VIDEO
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