UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
FACULTAD DE MEDICINA
LICENCIATURA QUIMICO CLINICO BIOLOGO
CAADI
CURSO DE ETICA, SOCIEDAD Y PROFESION
UNIDAD 1 ETICA, BIOETICA Y PROFESIONALISMO
ETICO
Equipo 5
Daniel Dibene de la Fuente
Anahí Escamilla Villanueva
Ética, Bioética y Profesionalismo
médico
Filosofía  Ética
La palabra filosofía proviene del griego y significa “amor
a la sabiduría”.
Se ocupa del razonamiento acerca de las preguntas
fundamentales y eternas de los seres humanos.
Filosofía implica un pensamiento critico y la obligación
de cuestionar y analizar todo.

La ética es la rama de la filosofía que evalúa las acciones humanas,
puede definirse como la teoría filosófica de las acciones morales de
los seres humanos.

Su objetivo es el cumplimiento de las obligaciones de los seres
humanos para consigo mismo las cuales están ligadas a las
obligaciones para con los demás.

Los filósofos distingues las siguientes subespecialidades de la ética:
Ética normativa o prescriptiva.
Meta-ética
Ética aplicada o practica
Ética descriptiva.
1.
2.
3.
4.
Invitación a la Ética

A cada decisión le sigue un acto o una omisión;
fundamentalmente somos lo que pensamos, lo que
elegimos pensar y lo que elegimos hacer.

Salvo en situaciones extraordinarias no nos percatamos
de elegir correctamente y menos aún de hacerlo a
través de un análisis autónomo, informado y racional,
esto es una elección ética.

La ética es un asunto cotidiano y aunque en ocasiones
los dilemas son evidentes o dramáticos, la mayoría de
las veces resultan invisibles.
Buenas decisiones en Medicina

En el ejercicio de las profesiones del medio de la salud
suelen mencionarse los grandes dilemas: ¿ Es éticamente
aceptable interrumpir el embarazo?, ¿Existe tal cosa
como “el derecho a morir”?, ¿Existe un derecho a la
eutanasia o al suicidio asistido?

En medicina la falta de entrenamiento para reconocer y
abordar los problemas éticos suele llevar a decisiones
erróneas o inadecuadas.

La insensibilidad ética se manifiesta:
 Deterioro del nivel de calidad de la atención.
 Dispendio de los recursos sanitarios.
 Descontento de los pacientes.
Las decisiones deben ser autónomas, libres y ser
producto de la reflexión inteligente.
La Ética y los Valores
Las decisiones éticas son necesariamente valorativas.
 La axiología es la disciplina que estudia lo relativo a los
valores.

◦ Valor: Aquello que es percibido como un bien y que
es preferido a otros bienes.
Los valores son fundamental en el establecimiento de
ideologías y culturas.
El discernimiento ético es necesariamente axiológico.
Axiología: Historia y Evolución de
los Valores.
A partir de Adam Smith y Karl Marx las nuevas teorías
económicas propiciaron el análisis antropológico de
valores.
Ronald Inglehart desarrollo una teoría que postula la
interconexión inevitable de los patrones económicos,
culturales y políticos. Se desarrolla a partir de dos
hipótesis.
1.
2.
Del ambiente socioeconómico en el que se desenvuelve el
individuo y que se manifiesta como los valores de la escases (
o de la supervivencia), y los valores de la abundancia.
De los procesos de socialización primarias ( Familia) y
secundaria ( educación formal y medios sociocultural) que
forjan las escala de valores de los individuos a partir de sus
experiencias previas a la vida adulta.
Las tendencias valorativas en las y
los mexicanos.

La fundación México Unido presenta el
siguiente panorama en la jerarquía
valorativas de los mexicanos.

Valores:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Familia, cohesión familiar comunitaria.
Dinero, bienestar, éxito económico.
Respeto a la dignidad humana, trato cordial.
Desarrollo, trabajo y educación.
Tradición, religiosidad, festividades.
libertad
Diferencias conceptuales entre
moral, ética y bioética.



La palabra ética proviene del griego Ethos, costumbre y
alude a la forma que las personas respondemos
habitualmente a los dilemas de valores.
La palabra moral deriva de la etimología latina Mores
que significa costumbre o morada.
Moral: Fenómeno que se encuentra en todos los
grupos humanos y que se manifiesta en un conjunto de
reglas de conducta ( generalmente no escritas).
◦ Lado positivo: Regula los actos individuales con el fin de
establecer un orden social mas o menos armónico.
◦ Lado negativo: Las personas no ejercen sus capacidades
humanas de razonamiento y libertad de elección,

“ Lo moral” no es sinónimo de “bueno”, si
no que denota una acción que puede ser
juzgada como moralmente buena o
moralmente mala, de acuerdo a la moral
vigente.

La ética un exige un cuestionamiento de
las normas morales y la reflexión a cerca
de ellas; por ello se dice que es el
pensamiento filosófico a cerca de la
moral.

Bioética: es una nueva forma de
humanismo científico para el ejercicio
ético de la investigación, las practicas
profesionales, las políticas sanitarias y la
protección del medio ambiente.
La ética y las sociedades
postmodernas
En tiempos pasados prevalecían los regímenes
totalitarios, autoritarios o fundamentalistas que
restringían todo tipo de libertades individuales.
 En los tiempos que corren, cada ser humano
debe participar en la construcción de un
entorno de tolerancia entre todos a partir del
ejercicio de la razón ética.

El Homo videns: Sartori Dixit

Unos de los principales peligros
para la ética
y para las
sociedades posmodernas es la
renuncia –voluntaria y masivade hombres y mujeres a su
individualidad soberana y la
cesión de sus conciencias
individuales a un gran enfoque
colectivo y amoral.
La gente se siente libre y con frecuencia prefiere creer que si
decide.
Al menos muchos parecen creer que pensar, reflexionar,
analizar y decidir acerca de lo mejor, por nosotros mismo, es
algo pasado de moda y una perdida de tiempo es mejor que
nos digan que hacer.
Esto representa un desperdicio de millones de años de
avance evolutivo, la involución del homo sapiens, a homo
videns y casi homo habilis y homo erectus.
Lo que es y lo que no es ética
Es un ejercicio autónomo, individual, libre, responsable
e informado.
 Involucra la reflexión, el estudio, la fundamentación
racional, sistemática y ordenada y el desarrollo personal
de normas de conducta.
 Involucra un trabajo constante en la toma de decisiones
y un esfuerzo continuo.
 No prescribe reglas, dogmas o códigos inmutables ,no
debe identificarse con la religión.
 Es o puede ser normativa ya que es un factor
determinante de las acciones.
 Debe distinguirse de la moral.

Las ventajas de la inmoralidad

La ética es la respuesta cuando nos
preguntamos como debemos actuar.

Romper con una normal moral equivale a
ser “inmorales”. También por eso, es
necesario estar dispuestos a ser,
“inmorales” si aspiramos a ser éticos. La
“inmoralidad” –asi entendida- tiene
muchas ventajas.
Importancia de la inmoralidad en la
medicina

En medicina, tanto para los y las profesionales
de la salud como para los y las pacientes, la
moral ha ido dejando paso a la “inmoralidad”,
es decir a la ética.

Existen ejemplos abundantes: en un principio se
rechazaron las vacunas, la aplicaciones de
analgésicos en el parto y los trasplantes.

L amoral se ha opuesto a las innovaciones
científicas y medicas pero al paso del tiempo ha
terminado por asimilarlas.
Actos éticos
Se caracterizan por ser producto de una actividad
consciente y voluntaria que supone la participación libre
del sujeto. Para que un acto sea de tipo ético debe ser
ejecutado por un individuo responsable.
Alguien que es consciente delas circunstancias y
consecuencias del acto y además lo lleva a cabo en
completa libertad, sin ningún tipo de coerción.
Se construyen en varias fases y tienen varios aspectos
constantes:
 La motivación o intención y la conciencia del acto
 La elección de los medios
 La realización de la acción y el logro del fin perseguido
La motivación o intención y la
consciencia del acto

La motivación es aquello que nos impulsa a actuar o
perseguir determinado fin.

La intencionalidades un asunto central en las acciones
éticas. La intención detrás delos actos hace que estos
sean valiosos por si mismos o que no lo sean,
independientemente de sus consecuencias.

Para que una conducta pueda ser calificada de ética,
debe proceder de una intención consciente y positiva.
La elección de los medios


La elección y la utilización de determinados medios para
alcanzar el fin elegido.
Los medios deben ser adecuados al fin perseguido
La realización de la acción y el
logro del fin perseguido

La acción planeada realmente debe ser capaz de
alcanzar el objetivo; porque puede ocurrir que las
mejores intenciones se vean frustradas por una
elección inadecuada del acto en relación al propósito.
Consideración importantes para el
análisis ético: la teoría ética

Los argumentos
La argumentación es el proceso por el cual se trata de
demostrar que una determinada propuesta ética es buena,
correcta adecuada o que otra no la es.


Las falacias
Son errores del razonamiento y se distinguen de los errores
facticos en que, en estos últimos la información presentada
en las premisas es erróneas, mientras que en las primeras la
información de las premisas es inadecuada y no brinda
soporte para la conclusión.
Falacias frecuentes en el análisis de
dilemas médicos
Falacias

del proceso de inducción
Falacia del accidente
Se produce cuando se pretende aplicar a la generalidad, una cualidad
que solo se presenta accidentalmente o que no se presenta en todos lo
casos.

Falacia de exclusión
Cuando se oculta deliberadamente información que anularía la
argumentación que se sustenta.

Falacia de analogía
Las propiedades, acciones o características de un objeto, sustancia o
individuo se le atribuyen por extensión a otro porque tiene alguna
afinidad, parecido o cercanía.
Falacias
de cambio de tema o de conclusión
irrelevante

Falacia de ataque a la persona
En las que se pretende rechazar un argumento en base a consideraciones
irrelevantes de la persona que las sustenta.

Falacia de apelación a la autoridad
Cuando un argumentación no viene de una persona experta porl o que no
puede ser aceptada.
Falacias
por apelación a motivos en lugar de
razones

Falacia de apelación a la creencia aceptada o a la popularidad
Que muchas personas crean que es cierto, no lo convierten verdad.

Falacia de apelación a la emoción o “llamadas emocionales”
En tópicos polémicos donde se recurra a la manipulación de las emociones
de las personas.

Falacia de apelación al temor o a la fuerza
En las que se pretende rechazar un argumento en base a consideraciones
irrelevantes de la persona que las sustenta.

Falacia de adulación
La adulación es presentada en lugar de argumentos.

Falacia de lenguaje prejuiciado
Las aseveraciones implican un valor ético, si se acepta la veracidad de la
misma o por el contario un disvalor si se rechaza.

Falacia de apelación a la tradición o a la novedad
Cuando se aduce algo bueno o malo porque es “así ha sido siempre”

Falacia de apelación al ridículo
Consiste en sustituir la evidencia por una ridiculización de la propuesta
contraria.
Falacias

por perdida de rumbo
Falacia por racionamiento circular
Demostrar algo por medio de premisas que presuponen la conclusión.

Falacia de moderación o “del medio de oro”
Cuando sea sume el termino medio entre dos posiciones extremas,
necesariamente es el correcto.

Falacia relativista
Cuando alguien rechaza un argumento aduciendo que eso pude ser cierto
para otras personas pero no para el mismo.
Falacias

de distraccion
Falacia del falso dilema
Plantear un problema con dos alternativas

Falacia por ignorancia
si no existen pruebas para demostrar algo. entonces debe ser falso.
La falacia naturalista
Rechaza el naturalismo ético. Sostiene que los términos éticos pueden
definirse a partir de propiedades naturales y que el bien mismo se puede
describir aludiendo a lo natural.
La reflexión ética: ¿conduce a actos
éticos?

La reflexión y las acciones éticas son productos de
nuestra elección personal, se internalizan y nos afectan
de manera positiva.
Diferencia entre ética y bioética


Es el análisis de los problemas éticos en la vida, la
salud, la medicina, la investigación científica, las políticas
sanitarias y el medio ambiente.
Contextualiza el análisis, lo enriquece con todos los
elemento de la medicina, biología, sociología, derecho,
etc.
Guía practica para definir, plantear y
estudiar los dilemas éticos en medicina
Es conveniente reflexionar acerca de las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo se define el dilema?
2. ¿Qué valores están en juego en el dilema?
3. ¿Qué principios están involucrados en el dilema?
4. ¿Qué asuntos personales forman parte del dilema?
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Ética, Bioética y Profesionalismo médico