“CONCLUSIONES DEL
PROYECTO TEOTIHUACÁN”
EQUIPO NO. 3
PROFRA. EMMA ESPINOSA CASTAÑEDA
PROFRA. IVONNE SOBERANES GUTIERREZ
PROFR. JOSÉ DOMINGO SOTO GARCÍA
CONCLUSIONES

Las ideas acordadas por el equipo respecto a las
conclusiones del Proyecto de Teotihuacán, son las
siguientes:
CONCLUSIONES

La elaboración del proyecto relacionado
con la cultura teotihuacana, permitió tanto
a los alumnos como al docente, ampliar sus
conocimientos sobre el importante legado
de
esta
civilización
prehispánica,
relacionados
con
la
astronomía,
matemática, artes (pintura, escultura,
danza) y arquitectura, por mencionar
algunos,
elementos
que
sin
duda
influenciaron a las civilizaciones que
posteriormente florecieron.
Como estrategia didáctica, el proyecto exige al
maestro:
Dominar el conocimiento
 Organización sistemática de las tareas
 Identificación precisa de los propósitos a
desarrollar
 Dosificación de los tiempos para cada tarea
 Evaluar con base a los aprendizajes esperados y
las competencias que se pretendan desarrollar

En el alumno desarrolla:
Búsqueda de información
 Análisis y observación
 Sistematicidad
 La necesidad de fundamentar adecuadamente
sus investigaciones
 El auto aprendizaje
 Competencias


El estudio específico de cada zona del área
arqueológica de Teotihuacán, ampliará el
conocimiento del alumno al respecto,
además de hacer propio el legado de las
culturas prehispánicas en nuestra entidad,
para que la valoren, y reconozcan la
importancia preservar el patrimonio
natural y cultural del Estado de México.

¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

EQUIPO 3
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