Escuela Secundaria Técnica No. 56
Clave: 05DST0056F
Fracc. Morelos
Saltillo, Coah.
Proyecto:
“Al rescate de los adolescentes con
programas de aprendizaje”.
- EQUIPO MILENIO -
Participantes:
Profra. Gloria E. Barrios Villarreal
Profra. Lorena A. Ferriño González
Profra. Juana Ma. Aguilar Puente
Materia: Español
Materia: Matemáticas
Objetivos :
Objetivos :
*Abatir la reprobación
* Abatir la reprobación.
* Realizar lectura de com- *Reforzar la comprensión de las operaciones
básicas fundamentales.
prensión eficaz.
* Mejorar la expresión oral Actividades:
y escrita.
Actividades:
- Lectura de cuentos.
- Visita a Internet.
- Redacción de cuentos.
- Visita a Internet.
- Lectura de poemas.
- Visita a Internet.
- Redacción de poemas.
*Introducir al alumno al uso de la
computadora.
*Practicar el uso de excel para aplicar
fórmulas.
*Crear correo electrónico.
*Conocer la importancia en el uso de la
tecnología.
*Consultar páginas web.
*Enviar tarea por E-mail.
*Enviar tarea por correo electrónico.
*Examen, grabación en disquete.
Fortalezas
- Se cuenta con 16 computadoras en un
centro de cómputo.
- Cinco alumnos sabía capturar en
Word.
- Alumnos interesados en participar
utilizando recursos tecnológicos.
- Maestros en constante actualización.
- 90 % de alumnos trabajaron por
primera vez con computadora.
- Trabajar como taller fue motivacional.
- Aprendieron a expresarse en forma
oral y escrita.
Debilidades
- Actualizar los equipos de computo
- Algunos materiales no estuvieron
disponibles (radio grabadora y
videocámara).
- Modificar la planeación considerando el
cronograma de actividades.
- Falta de conocimiento y habilidad en el uso
de la computadora de parte de la profesora
de Español.
- La maestra de español tuvo que empezar
una semana más tarde por estar
incapacitada.
- Programar más visitas a Internet.
- Conseguir material más variado (películas y
radio grabadora).
- Participar más en los foros.
- Solamente en trece computadoras podían
accesar a Internet.
- Solicitar más equipo de cómputo.
MATEMÁTICAS
-
Debilidades
Fortalezas
- A los alumnos les agradó utilizar la
tecnología como apoyo a la materia; los
que no sabían utilizar la computadora le
perdieron el miedo y se apoyaron en los
alumnos que sí saben utilizarla.
- Se atrasó en el programa de
Matemáticas (el avance) en algunas
ocasiones las computadoras no estaban
funcionando.
Se lograron rescatar pocos jóvenes
para que no reprobaran la materia.
Conclusiones:
En el proyecto ATEES se logró el siguiente resultado, por lo cual se
considera que el impacto fue positivo.
De 52 alumnos que iniciaron el taller, cinco conocían un poco
del manejo de la computadora; el resto tuvo su primer contacto
con este material o recurso didáctico.
La mayoría pudo entrar a Internet por equipos de 4 integrantes.
48 alumnos lograron crear su propio cuento.
Todos los alumnos crearon su propio poema. Casi todos lo
grabaron en disco duro y la mayoría de estos corrigió y grabó
en el disquete.
Es un proyecto muy interesante para que los docentes hagamos
atractivo nuestro quehacer educativo.
Invitamos a todos los docentes a crear e innovar en Educación,
adentrándonos en el mundo de la Tecnología como una
herramienta eficaz y a actualizarnos para sacar adelante a todos
nuestros jóvenes.
EXCELENTE PROGRAMA ATEES
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