RECURSOS PARA LA COHESIÓN:
PRONOMINALIZACIÓN
Material de estudio para evaluación del 26 de Mayo de 2009. (2° medio )
Coherencia y cohesión
Es muy posible que en tus años de estudio hayas escuchados los
términos coherencia y cohesión. Es posible también que recuerdes
que ambos son conceptos referidos a la organización del texto.
Un texto es coherente cuando
nosotros, sus receptores,
somos capaces de darle un
sentido. De ahí que la
coherencia sea un
fenómeno mental que se
produce casi
instantáneamente cuando, a
través de una lectura
comprensiva, advertimos la
idea central de un texto y
podemos dar cuenta de la
organización de sus partes.
La cohesión en cambio, es un
fenómeno lingüístico. Se la
define como “la red de
relaciones explícitas entre
oraciones”, es decir, la
presencia textual de elementos
lingüísticos formales como los
conectores, la correferencia y
la pronominalización que
encadenan oración con oración.
Cohesión: Pronominalización
De igual manera que los conectores y la correfencia, la
pronominalización es un mecanismo de cohesión textual. Está
más emparentada con la correferencia que con los conectores, en
tanto que su función es evitar la repetición de palabras dentro del
texto.
Tal como su nombre lo indica, la pronominalización
es el uso textual de los diferentes tipos de
pronombres.
Los pronombres son palabras que sustituyen a otras
unidades lingüísticas (nombres y sintagmas nominales)
y asumen su valor semántico o significado.
Pronombres personales
Los pronombres personales se organizan a partir de la situación
comunicativa básica en que un emisor le dice algo a un receptor. El
emisor corresponde a la primera persona: “yo”; el receptor, a la
segunda: “tú”, y el resto, aquello sobre lo que se habla y que no es ni
emisor ni receptor, corresponde a la tercera persona: “el/ella”
EMISOR
ALGO
RECEPTOR
YO
ÉL/ELLA
TÚ
Pronombres personales
Por lo tanto, el uso de los
pronombres personales se
determina a partir de la
situación comunicativa y tienen
la función de referir a los
participantes de ella
(emisor/receptor) y a aquello de
lo que se habla (algo).
A continuación te
mostramos un cuadro con
todos los pronombres
personales y las
funciones gramaticales
(sujeto y complemento
con o sin preposición)
que cumplen en el texto.
Cuadro de pronombres personales
FUNCIONES
Persona
S
I
N
G
U
L
A
R
P
L
U
R
A
L
Sujeto
Complemento sin
preposición
Complemento con
preposición
1°
YO
me
a mí, para mí, conmigo
2°
TÚ
Te / lo, la, le
a ti, para ti, contigo, a
usted, para usted, consigo
le - lo - la - se
a él/ella; para él/ella;
consigo
nos
a nosotros (as), para...
ÉL/ELLA-
3°
1°
2°
3°
ELLO-USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
os / los, las, (se)
ELLOS/ELLASUSTED
los, las, les (se)
a vosotros (as), para...
a ellos (as), para...
Observa y lee el siguiente texto de un mail enviado por
Marcelo, un antiguo compañero de colegio de Lucía.
Lucía, tengo tantas ganas de hablar contigo, pero como ahora no
puedo, mejor te escribo. Sé que tú también tienes deseos de hablar
conmigo, pero la distancia y el que no tengas un computador
conectado a Internet nos lo impide.
Te cuento que el otro día fui al cine y me encontré con tu hermano y
no me reconoció, pero yo me acerqué a él y lo saludé y de paso le
dije que te diera saludos si es que llamabas a tus padres. Bueno, me
tengo que ir, ojalá que te esté yendo bien con los catalanes. Un
abrazo y no te olvides de mí. A ver si un día de estos inviertes unos
euros y te das la vuelta por un ciber, para que conversemos en
directo por el messenger.
Según el cuadro de los pronombres personales antes
visto, las pronominalizaciones en este texto son:
Pronombres demostrativos
“Yo no quiero este zapato sino aquél. No ese, sino
este, el que está acá. ¡Uf! Esta no es la zapatería
que solía ser. Esta es un desastre. La de antes,
aquella que atendía don Josefino, esa sí que era la
mejor tienda de zapatos de la ciudad...¡Maaarch!”.
Pronombres Demostrativos:
Distancia del emisor
Singular
Plural
Cercanía
éste/ ésta/ esto
éstos/ éstas
Distancia indefinida
ese/ esa
esos/ esas
Lejanía
aquel/ aquella
aquellos/ aquellas
Pronombres posesivos
Los pronombres posesivos indican la relación de posesión o
pertenencia con las personas gramaticales (El mapa es suyo). A
veces esa relación puede no ser posesiva, sino afectiva (mi
estimado señor), de procedencia (mi viejo pueblo) o de otro tipo
(su precioso tiempo).
Pronombres Posesivos:
Persona
S Primera
I
N Segunda
G
. Tercera
P Primera
L
U
R Segunda
A
L Tercera
.
Singular
Plural
mío/mía
míos/mías indefinida
tuyo/tuya
suyo/suya
nuestro/nuestra
tuyos/tuyas
suyos/suyas
nuestros/nuestras
vuestro/vuestra
vuestros/vuestras
suyos/suyas
suyo/suya
Identificando pronombres
Lee con atención este pequeño cuento del escritor ruso Anton Chejov, e
identifica en él los elementos pronominales que contiene: pronombres
personales, demostrativos y posesivos.
Lo timó
En tiempos de antaño, en Inglaterra, los delincuentes condenados a la pena de
muerte gozaban del derecho a vender en vida sus cadáveres a los anatomistas y
los fisiólogos. El dinero obtenido de esta forma, aquéllos se lo daban a sus
familias o se lo bebían. Uno de ellos, pescado en un crimen horrible, llamó a su
lugar a un científico médico y, tras negociar con él hasta el hartazgo, le vendió su
propia persona por dos guineas. Pero al recibir el dinero él, de pronto, se empezó
a carcajear…
-¿De qué se ríe? -se asombró el médico.
-¡Usted me compró a mí, como un hombre que debe ser colgado -dijo el
delincuente carcajeándose-, pero yo lo timé a usted! ¡Yo voy a ser quemado!
¡Ja-já!
FIN
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