EL
ADOLESCENTE
E.U. Claudia Pérez E.
ADOLESCENCIA
INICIO DE CAMBIOS
PUBERALES
DESARROLLO
MARCADO DEL
INTELECTO
IMPORTANTES
TRANSFORMACIONES
PSICOLOGICAS Y
SOCIALES
PUBERTAD
CAMBIOS BIOLOGICOS
APARICION
CARACT. SEX.
SECUNDARIAS
CRECIMIENTO
PONDERAL
RAPIDO
ADQUISICION
DE
CAPACIDAD
REPRODUCTIVA
CAMBIOS PUBERALES
OBSERVABLES
ENDOCRINO
MADURACION DE LOS 2 EJES
ENDOCRINOS
EJE HIPOTALAMICOHIPOFISIS
ADRENAL
GROSOR EN
CORTEZA SUPRARENAL
NIVEL DE ANDROGENOS
EJE HIPOTALAMICOHIPOFISIS
GONADAL
CAMBIOS FUNCIONALES
DEL S. N. C.
SECRESION F. S. H Y L. H.
EDADES: NIÑA: 8 – 13 AÑOS ; NIÑO: 9 – 15 AÑOS
ADOLESCENCIA
CONCEPTO BIOLOGICO
• LA ADOLESCENCIA ES LA ETAPA QUE
OCURRE ENTRE LOS 10 Y 20 AÑOS DE
EDAD COINCIDIENDO SU INICIO CON LOS
CAMBIOS PUBERALES Y FINALIZANDO AL
CUMPLIRSE GRAN PARTE DEL
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
MORFOLOGICOS.
CONCEPTO PSICOSOCIAL
ETAPA EN QUE LOS PROCESOS
PSICOLOGICOS Y LAS PAUTAS DE
IDENTIFICACION SE DESARROLLAN Y SE
LOGRA AUTONOMIA E INDEPENDENCIA
PSICOLOGICA Y SOCIAL.
TAMBIEN SE ALCANZA LA MADURACION
COGNITIVA, LA CAPACIDAD PARA
PENSAR DE MANERA LOGICA,
CONCEPTUAL Y FUTURISTA.
O .M .S.
LA ADOLESCENCIA
.
SE DIVIDE EN TRES ETAPAS:
*ADOLESCENCIA INICIAL: 10 A 12 AÑOS.
*ADOLESCENCIA MEDIA : 13 A 14 AÑOS.
*ADOLESCENCIA TARDÍA: 15 A 19 AÑOS.
ES UN PROCESO CON UN CONJUNTO DE
TRANSFORMACIONES BIOLÓGICAS, PSICOLÓGICAS Y
SOCIALES.
EN SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE
NIÑO
ADULTO
ADOLESCENCIA TEMPRANA
TAREAS CENTRALES: - ADAPTACION AL NUEVO CUERPO.
- INICIO DE INDEPENDENCIA Y
SALIDA DEL EGOCENTRISMO.
CAMBIO CORPORAL:
REPERCUSION EN DESARROLLO
PSICOSOCIAL
MENARQUIA Y ESPERMARQUIA
INSEGURIDADES Y DESCONCIERTO
IMAGEN CORPORAL
INTERACCION CON LOS PROPIOS PARES:
ACENTUACION DE DIFERENCIACION POR SEXO
SE FORMAN GRUPOS PEQUEÑOS DEL MISMO SEXO Y
SEMEJANTE DESARROLLO PUBERAL
RESPALDA EL DESARROLLO DE IDENTIDAD
PRIMEROS ENAMORAMIENTOS, IDEALIZACION DE
PERSONAS FAMOSAS
FANTASIAS SEXUALES Y MASTURBACION
AMBIVALENCIA AFECTIVA CON LA FAMILIA
PENSAMIENTO CONCRETO
ABSTRACTO
LA FAMILIA:
AMBIVALENCIA AFECTIVA
DESEO DE MAYOR AUTONOMIA
REQUIEREN AUN SEGURIDAD Y PROTECCION
ALEJAMIENTO DE LOS PADRES
PENSAMIENTO CONCRETO:
COMIENZA A EVOLUCIONAR A ABSTRACTO
ADOLESCENCIA MEDIA
PREOCUPACION POR APARIENCIA
FISICA:
CONTINUA PROCESO DE IDENTIDAD PROPIA
SE ACENTUA DISTANCIAMIENTO AFECTIVO DE LA
FAMILIA
ROMPIMIENTO DE DEPENDENCIA FAMILIAR
BUSQUEDA DE AMISTADES INTIMAS:
GENERALMENTE DEL MISMO SEXO
SE TRATA DE IDENTIFICAR CON
ELLAS
PUEDE HABER DUDAS EN SU
ORIENTACION SEXUAL
APARICION DE CONDUCTAS NUEVAS:
QUERER ESTAR SOLO POR LARGOS PERIODOS
TRABAJO PSIQUICO INTERNO
CONFLICTOS Y DISCREPANCIAS:
CUESTIONAMIENTO A LOS PADRES
EN SUS CONDUCTAS Y VALORES
NECESIDAD DE INDEPENDENCIA:
EL GRUPO DE AMIGOS ES SU REFERENTE
MAS IMPORTANTE
SENTIMIENTO DE PERTENENCIA AL GRUPO
SOCIALIZACION
GRUPOS AFINES, SCOUTS, IGLESIAS
COMIENZO DE RELACIONES DE A DOS
POLOLEOS
¡¡¡¡¡ RIESGO DE INTEGRAR PANDILLAS !!!!!
AUMENTO DE CONDUCTAS DE RIESGO:
SOBREESTIMAN SUS PROPIAS CAPACIDADES
SENTIMIENTO DE OMNIPOTENCIA E
INVULNERABILIDAD
MINIMIZAN LOS FACTORES DE
RIESGO
ETAPA DE REFLEXION INTENSA:
¿ QUIEN SOY ?
¿ QUE QUIERO HACER ?
¿ QUE ME GUSTA ?
¿ POR QUE SOY DIFERENTE ?
¡ CUESTIONAMIENTOS !
BUSQUEDA DE SU PROPIA IEDENTIDAD
LA FAMILIA DEBE ACOMPAÑAR ESTE PROCESO
Y
PONER LIMITES
ADOLESCENCIA TARDIA
MADURACION BIOLOGICA:
SE HA COMPLETADO EN UN
95 % DE LOS JOVENES
ACEPTACION Y APROPIACION DE LOS
CAMBIOS CORPORALES:
CONSOLIDACION DE LA IDENTIDAD
TOMA DE DECISIONES IMPORTANTES
PARA SU VIDA:
¿ QUE VOY A HACER CON MI VIDA ?
TRABAJAR
ESTUDIAR
ELECCION DE PAREJA
DEFINIR VOCACION
¡ AGOBIO Y ANSIEDAD !
ORIENTACION Y GUIA
PENSAMIENTO OPERATORIO FORMAL:
COMPRENDE MEJOR LA REALIDAD
MEJOR TOMA DE
DECISIONES
CAPACIDAD DE INTIMAR:
MAYOR ESTABILIDAD AFECTIVA
PAREJA ESTABLE
SEPARACION DE LA FAMILIA:
RECONOCIMIENTO DE LOS VALORES DE SUS PADRES
SECUENCIA DE EVENTOS PUBERALES
EN LA MUJER
• PRIMER SIGNO DESARROLLO PUBERAL ( 85 % )
APARICION BOTON MAMARIO
Ó TELARQUIA
• CRECIMENTO VELLO PUBICO
PUBARQUIA
AMBOS EVENTOS APARECEN EN EL 95% DE LAS NIÑAS
ENTRE
LOS 8,5 Y 13 AÑOS
COMPLETACION DE AMBOS EVENTOS 3 A 4 AÑOS
DESPUES.
• MENARQUIA
EN CHILE
SE PRESENTA 1,5 A 2 AÑOS
DESPUES DE TELARQUIA.
ENTRE GRADOS III Y IV TANNER.
EDAD PROMEDIO
12,6 AÑOS
EL PRIMER AÑO, AÑO Y MEDIO ES IRREGULAR Y CON
CICLOS ANOVULATORIOS.
• GENITALES INTERNOS
FOLICULOS Y OVARIOS
CRECEN EN TAMAÑO
SOBRE LOS 10 mm.
UTERO AUMENTA DE
TAMAÑO 8 cm Y CAMBIA
A FORMA DE PERA Y
VOLUMEN SUPERIOR A
20 ml. AL FINAL DE LA
PUBERTAD.
DESARROLLO DE
ENDOMETRIO POR
ACCION DE ESTROGENOS.
•
CRECIMIENTO PUBERAL
PEAK MAXIMO EN
TALLA
12 A 15 MESES ANTES DE
MENARQUIA.
2 AÑOS POST MENARQUIA
CESE DE CRECIMIENTO LONGITUDINAL
GANANCIA TOTAL EN LA PUBERTAD +- 25 cm.
DESARROLLO MAMARIO Y EDAD BIOLOGICA
EN NIÑAS
Estado de Tanner
Edad Biológica
Mama 1
Menos de 10 años y seis
meses
Mama 2
10 años y seis meses
Mama 3
11 años
Mama 4, niñas
menarquia
aún
sin
12 años
Menarquia
12 años y 8 meses
Post- menarquia
12 años 8 meses más
tiempo transcurrido desde
menarquia
• CAMBIOS COMPOSICION CORPORAL
I.M.C. AUMENTA COMO PROMEDIO DE 16,8 - 20 cm.
ENTRE EL GRADO I Y V DE TANNER POR AUMENTO
DE LA GRASA CORPORAL
DISTRIBUCION EN CADERAS, MUSLOS Y GLUTEOS
CAMBIOS OCURREN 6 MESES POST PEAK DE
VELOCIDAD DE CRECIMIENTO.
EN EL HOMBRE
• PRIMER SIGNO CLINICO DE
PUBERAL
DESARROLLO
CRECIMIENTO TESTICULAR
POR DESARROLLO TUBULOS SEMINIFEROS
CAMBIOS COLORACION ESCROTO Y PIEL
• DESARROLLO DEL PENE EN LONGITUD PRIMERO
Y LUEGO EN GROSOR
SE COMPLETA DESPUES DE 3,5 AÑOS
DESARROLLO
GENITAL
BIOLOGICA EN NIÑOS
Y
EDAD
Estado de Tanner
Edad Biológica
Genitales 1
Menor de 12 años
Genitales 2
12 años
Genitales 3
12 años y seis meses
Genitales 4
13 años y seis meses
Genitales 5
14 años y seis meses
• DESARROLLO VELLO PUBIANO
LISO, FINO Y RALO EN BASE DEL PENE
• VELLO AXILAR
DOS AÑOS POST VELLO PUBICO
• PELO FACIAL
INICIO EN COMISURAS DEL LABIO SUPERIOR
DESPUES SE EXTIENDE A MEJILLAS
DISTRIBUCION ADULTA JUNTO CON DESRROLLO
GENITAL TOTAL.
• CAMBIO DE VOZ MAS GRAVE HACIA LOS 14,5
AÑOS
• CRECIMIENTO ESTATURAL RAPIDO
COINCIDE CON CAMBIO DE VOZ
OCURRE 2 AÑOS DESPUES DE INICIADA LA PUBERTAD
CRECIMIENTO DE 8 – 12 cm POR AÑO
DURACION DEL ESTIRON 2,5 – 3 AÑOS
CRECIMIENTO TOTAL PUBERTAD 25 – 28 cm.
• AUMENTO DE PESO IMPORTANTE
POR AUMENTO DE MASA MUSCULAR
I .M. C. SUBE DE 15 A 19
• ESPERMARQUIA O ESPERMATURIA
PROMEDIO 13, 3 AÑOS
• DESARROLLO BIOLÓGICO
• APARICIÓN DE LOS CARACTERES SEXUALES
SECUNDARIOS, CUYA VELOCIDAD MÁXIMA
OCURRE EN LOS GRADOS DE TANNER 3 o 4.
• EL CRECIMIENTO EN TALLA COMIENZA EN
FORMA DISTAL:
* AGRANDAMIENTO INICIAL DE MANOS Y PIES.
* LUEGO BRAZOS Y PIERNAS.
* TRONCO.
EL CRECIMIENTO ÓSEO ES PREVIO AL
MUSCULAR
DESARMONÍA
CORPORAL
INCORDINACIÓN MOTORA, LAXITUD
DEL TONO MUSCULAR Y TENDENCIA A LA
FATIGA.
TAREAS DEL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE
( ERIKSON )
TAREA
GLOBAL
“ BUSQUEDA Y CONSOLIDACION DE LA
PROPIA IDENTIDAD “ ( ¿ QUIEN ES UNO ? )
TAREAS
ESPECIFICAS
LOGRO
DE LA
INDEPEN
DENCIA
FAMILIAR
INTERAC
CION CON
EL GRUPO
DE PARES
ACEPTA
CION DE
LOS
CAMBIOS
CORPORA
LES IMAGEN
CORPORAL
DEFINI
CION
DE LA
IDENTI
DAD
SEXUAL
Y
VOCACIO
NAL
•
LOGROS
IDENTIDAD
PERSONAL
INTIMIDAD
ADOLESCENTE
INDEPENDENCIA
INTEGRIDAD
CAMBIOS SOCIALES
TIENEN QUE VER CON LA ADQUISICIÓN DE
DERECHOS Y
DE RESPONSABILIDADES AL
INTEGRARSE A LA SOCIEDAD COMO SUJETO
INDEPENDIENTE.
·
DERECHOS CIUDADANOS (SUFRAGIO).
·
CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS.
·
ASISTIR A ESPECTÁCULOS.
·
BEBER BEBIDAS ALCOHÓLICAS.
·
CONTRAER MATRIMONIO.
·
SER TRATADO COMO ADULTO.
·
ELECCIÓN DE SU FUTURO.
• ADOLESCENCIA
....¿PERIODO CRÍTICO
O PERIODO
CONFLICTIVO DEL
DESARROLLO?
MAYOR INESTABILIDAD
Y
DESEQUILIBRIO
PERIODO DE INTENSOS CAMBIOS
QUE OCURREN CON MUCHA
RAPIDEZ ABARCANDO TODAS
SUS AREAS DEL DESARROLLO.
• ¿CÚAN CONFLICTIVO ES REALMENTE
ESTE PERIODO?
PERIODO DE "TORMENTA Y ESTRÉS"
QUE IMPLICA UN CONFLICTO
GENERACIONAL, ACOMPAÑADO DE UNA
FUERTE CRISIS DE IDENTIDAD.
PERIODO "PACÍFICO Y ARMONIOSO"
APRENDE A DESEMPEÑAR EL "ROL" DE
ADOLESCENTE COPIADA DE UNA
IMAGEN ESTEREOTIPADA O TÍPICA QUE
SE ADAPTA A SUS NECESIDADES.
SINDROME DE LA
ADOLESCENCIA NORMAL
• BUSQUEDA DE SÍ MISMOS Y DE LA
PROPIA IDENTIDAD.
• TENDENCIA GRUPAL.
• NECESIDAD DE INTELECTUALIZAR Y DE
FANTASEAR.
• CRISIS RELIGIOSAS.
• DESUBICACIÓN TEMPORAL
• EVOLUCIÓN SEXUAL MANIFIESTA
QUE VA DESDE EL AUTOEROTISMO A LA
HETEROSEXUALIDAD.
• ACTITUD SOCIAL REVINDICATORIA.
• CONTRADICCIONES SUCESIVAS EN TODAS LAS
MANIFESTACIONES DE SU CONDUCTA.
• SEPARACIÓN
PROGRESIVA
DE LOS PADRES.
• CONSTANTES
FLUCTUACIONES
DEL HUMOR Y DEL
ESTADO DE ÁNIMO.
CONDUCTAS DE RIESGO
DE LOS
ADOLESCENTES
CONSUMO DE
SUSTANCIAS QUIMICAS
CONDUCTA SEXUAL PRECOZ
BAJO RENDIMIENTO
Y DESERCION ESCOLAR
CONDUCTAS DELICTIVAS
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