UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPTO. DE EDUCACIÓN
EL PROFESOR JEFE Y SU ACCIÓN
EDUCATIVA
EL LIBRO DE CLASES
INTEGRANTES:
1.
2.
ADÁN CARO CATALÁN
CARLA ORTIZ GUZMÁN
PROFESORA: DRA. SONIA PARRAGUEZ T.
Instrucciones para la uso de Libro de Clases
(Actualizadas según Ordinario Nº 731 de 24/05/83. Dirección de
Educación)
•
El libro de Clases tiene como principal función, la de ser un registro de
todas las actividades escolares y extraescolares de cada uno de los cursos,
quienes en su conjunto formarán a la comunidad escolar.
•
El profesor, deberá declarar en él todo lo relativo a su asignatura, además
de cumplir, en el caso de ser profesor jefe, de otras obligaciones.
•
Quedarán registrados antecedentes como:
I.
II.
III.
Identificación de alumnos y apoderados.
Asistencia Diaria.
Registro de actividades curriculares.
Instrucciones para la uso de
Libro de Clases
I.
Identificación de alumnos y apoderados
•
Conforme con las indicaciones del diseño, deberán ser llenados todos los
antecedentes solicitados, tanto del Alumnos como de los Familiares. En el
nivel educacional de los padres, deberá indicarse si tienen o no
escolaridad. Si la tienen, deberá señalarse el nivel (básico, medio o
universitario).
•
El diseño, que a continuación presentamos, considera los siguientes datos
a declarar:
–
–
–
–
–
–
Nº de Orden
Nº de Matrícula
Apellidos (paterno y materno) Nombres
Fecha de nacimiento, R.U.N.
Domicilio (comuna y dirección)
Antecedentes Escolares (procedencia, curso que ha repetido, fecha de
incorporación al curso, fecha de retiro del curso) .
– Antecedentes Familiares (Nivel educacional de los padres, persona con quién
vive, el vínculo, nombre de apoderado y dirección del mismo).
– Persona, domicilio o teléfono donde dirigirse en caso de urgencia.
II.
a)
Asistencia Diaria
Control de Asistencia por Asignatura:
En las hojas destinadas al Control de Asistencia por asignatura, deben
señalarse mediante el número de orden los inasistentes como asimismo
los atrasados. En el recuadro pequeño debe colocarse la cantidad de
alumnos asistentes: esta operación deberá hacerse hora a hora. En los
recuadros interiores se anotarán la matrícula efectiva correspondiente al
día y la asistencia media que se calculará mediante la suma de los
alumnos asistentes hora a hora, cuyo total se dividirá por el número de
horas realizadas en el día, según esté señalado en el Plan de Estudios.
Recuerden profesores:
Hora no firmada, hora no trabajada y,
por lo tanto deberán realizarla en horario extraprogramático.
Asistencia Diaria
(sector de firmas)
II.
b)
Asistencia Diaria
Control de Asistencia por Alumno:
Según el ordinario Nº 731, “la asistencia deberá traspasarse a la
planilla mensual de asistencia diaria, al término de la segunda hora
de clases tanto en Educación Básica como en Media, indicando
frente al nombre de cada alumno, en el casillero correspondiente al
día del mas respectivo, si el alumno está presente o ausente,
utilizando para ello los signos representados en las instrucciones
del libro.
.
Presente
x
Ausente
Hoja de Asistencia
No declarada
Hoja de Asistencia
Declarada
III.
b)
Registro de Actividades Curriculares
Planilla de Evaluaciones:
En las páginas destinadas a Evaluación, se encuentra un cuadrado sin
divisiones con el fin de que el profesor las use según sea el período escolar
que haya adoptado el establecimiento.
En esta planilla, deben declararse los siguientes datos:




Nómina completa de Alumnos
Las calificaciones inferiores a 4.0 deben declararse con color rojo, y a su
vez las su vez, las superiores a esa calificación con color negro o azul.
Al inferior de la columna de calificaciones, debe anotarse el instrumento de
evaluación ( prueba de contenidos, lectura complementaria, trabajo grupal,
ensayo, etc.), y en la superior, la fecha en que se rindió dicha calificación.
Al final, el promedio correspondiente, en conjunto con la Aprobación o
Reprobación del estudiante en la asignatura.
En nuestro subsector,
Lengua Castellana y
Comunicación
4 año “A” 2003
III.
b)
Registro de Actividades Curriculares
Registro de materia o Actividad:
En el control de materia o actividad, el docente deberá consignar
simplemente el objetivo, contenido o metodología de la clase, sin
prejuicio de que el profesor o la Unidad Técnica Pedagógica puedan
llevar su propio registro sobre planificación del proceso Enseñanza
– Aprendizaje. En el recuadro inferior derecho, al término del mes,
consignará los datos solicitados.
Veamos un ejemplo con nuestro Subsector.
Aquí, se anota la fecha y
las horas realizadas ese día.
Luego, se declara lo que
se hizo en la clase,
contenido, actividades,
etc.
¿Qué pasa con el Consejo de Curso u Orientación?
• En el caso de Consejo de Curso u Orientación, variará según la
marca o diseño del Libro de Clases. Los establecimientos
Municipales, actualmente, trabajan con la marca BUHO, la cual
tiene las mismas reglas de declaración que las demás asignaturas.
• Los establecimientos subvencionados o particulares, tiene libre
elección de marcas, con la condición que tenga lo básico nacional,
establecido anteriormente.
• Lo que sí tienen todos los Libros de Clases, son apartados que
deben ser completados por el Profesor Jefe, los cuales
detallaremos a continuación.
• El departamento encargado de revisar y supervisar lo declarado por
el Profesor Jefe en el apartado correspondiente, es el de
Orientación.
1.
Hoja de Informe de Reunión de Apoderados
• En este apartado, el Profesor Jefe debe declarar los principales
temas tratados en las Reuniones de Apoderados.
• También, es de suma importancia, que se dejen anotadas las
principales conclusiones y tareas a desarrollar por los padres, todo
con el claro objetivo de brindarles apoyo a sus hijos o pupilos.
Ejemplo
El profesor jefe deberá
mantener el acta actualizada
para
enfrentar la próxima
reunión de apoderados
2.
Hoja de Actividades Extraprogramáticas
•
El profesor jefe es el encargado de mantener actualizado el Libro de
Clases.
•
En la presente hoja, el profesor deberá señalar todas las actividades
que se encuentren fuera del programa educacional curricular, es decir,
salidas a terreno, visitas al teatro, etc.
•
Esta hoja deberá ser mostrada en la reunión de apoderados, con el fin
de que los padres o apoderados se mantengan al día de lo que
hicieron o harán sus hijos o pupilos.
Una de las grandes
falencias de los
profesores jefes
es que no llenan esta hoja
3.
Hoja de Anotaciones Personales y Generales
3.1 Hoja de Anotaciones Personales:
•
Esta destinado a registrar anotaciones del desarrollo personal y social
del alumno a través de su vida y trabajo escolar, destacando sus logros de
calidad o contraindicaciones relevantes, con vía a estimular positivamente la
integración y desarrollo de su personalidad en los diversos ámbitos del medio
social, sobre la base de los O.F.T.
•
Generalmente, esta hoja “de vida”, es utilizada por los docentes para
destacar lo negativo de los estudiantes, no reforzando lo positivo.
•
Además, las observaciones realizadas por algunos profesores, se
destacan por la superficialidad o la no relevancia que demuestra los hechos
declarados por los docentes.
•
El Profesor Jefe, llegada la reunión de apoderados, debe hacer saber a
los apoderados la hoja de anotaciones para detectar los problemas o el estado
en que se encuentra su pupilo en el curso.
Hoja de Anotaciones No declarada
Hoja de Anotaciones Declarada
3.
Hoja de Anotaciones Personales y Generales
3.2 Hoja de Anotaciones Generales:
•
Esta destinado a registrar anotaciones del desarrollo personal y
social del grupo curso a través de la vida y trabajo escolar,
destacando los logros de calidad o contraindicaciones relevantes, con
vía a estimular positivamente la integración y desarrollo de las
personalidades en los diversos ámbitos del medio social, sobre la
base de los O.F.T.
•
El Profesor Jefe, llegada la reunión de apoderados, debe hacer
saber a los apoderados la hoja de anotaciones para detectar los
problemas o el estado en que se encuentra su pupilo en el curso.
4.-
Certificado Anual de Estudios e Informe
Educacional
4.1 Informe Educacional de Personalidad:
• Por último, debemos destacar que dentro de las funciones del
Profesor Jefe, es la de declarar, por un lado, el informe educacional
de Personalidad del estudiante cuando éste lo requiera, ya sea para
cambiarse de colegio o para alguna beca de estudio.
• Para esto, es Profesor Jefe deberá llenar un formulario que lo obliga
a conocer a sus estudiantes y saber detectar la personalidad de sus
educando.
4.2 Certificado Anual de Estudios
• El certificado anual de estudios, debe llenarse con las calificaciones
obtenidas promediadas a finales de año, el cual, al finalizar deberá
declarar ciertas observaciones del estudiantes.
Informe Educacional de Personalidad
Certificado Anual de Estudios
• Un buen Profesor Jefe debe tener su
libro de Clases al día.
• Debe velar por que sus colegas,
declaren los datos que falten.
• Lo anterior, demuestra interés por el
curso.
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