California English Language Development
Test
( CELDT )
September 15, 2011
(CELDT)
Prueba para Medir el Desarrollo del
Inglés en California
15 de septiembre, 2011
What is the purpose of the CELDT?
¿Cuál es el propósito de la prueba CELDT?
• The purpose of this test is to:
• El propósito de esta prueba es:
To identify students who are limited English proficient
• Para identificar a estudiantes con dominio limitado del inglés.
• Determine their level of English proficiency
• Determinar su nivel de dominio del inglés
•
Annually assess their progress in learning English
• Evaluar anualmente su progreso en el aprendizaje del inglés
Who must take the CELDT?
¿Quién tiene que tomar la prueba CELDT?
• The CELDT also must be given once each year to English
learners until they become proficient in English.
• La prueba CELDT se debe aplicar anualmente a los
estudiantes de inglés como segunda lengua hasta
que dominen el inglés.
What does the CELDT cover?
¿Qué abarca la prueba CELDT?
• The CELDT for all grades tested covers listening, speaking,
reading, and writing. The CELDT is based on California
English language development standards, adopted by the
State Board of Education.
• La prueba de CELDT para todos los grados
examinados cubre escuchar, hablar, leer y escribir. La
prueba CELDT se basa en los estándares académicos
para el desarrollo del inglés como segunda lengua de
California, adoptados por la Mesa Directiva de
Educación de California.
How long does it take for students to complete the CELDT?
¿Cuánto tiempo necesitan los estudiantes para completar la
prueba CELDT?
• The CELDT is not a timed test. In K and 1st grade, each section
takes approximately 15 to 30 minutes for each student to complete.
In grades 2 through 12, the speaking domain of the test takes about
10 to15 minutes for each student to complete. The listening,
reading, and writing domains combined take about two hours to
complete.
• La prueba CELDT no tiene limitaciones de tiempo. En kinder
y en primer grado, el estudiante tarda, aproximadamente,
entre 15 y 30 minutos en completar cada área. En los grados
dos a doce, cada estudiante tarda entre 10 y 15 minutos en
completar la área de expresión oral de la prueba. Las áreas
de comprensión auditiva, lectura y expresión escrita se
completan, conjuntamente, en unas dos horas.
How are results of the CELDT used?
¿Cómo se utilizan los resultados de la prueba CELDT?
• Results from annual CELDT testing are used to see how
well students are learning English. School districts also use
annual assessment results as one of four criteria to help
decide when students may be reclassified as fluent English
proficient (RFEP).
• Los resultados de la prueba CELDT anual se utilizan para
determinar el desarrollo del inglés de los estudiantes. Los
distritos escolares también utilizan los resultados anuales
como uno de los cuatro criterios para decidir si un
estudiante puede ser reclasificado como un estudiante con
dominio competente del inglés (conocido en inglés como
reclassified fluent English proficient o, por sus siglas en
inglés, como RFEP).
There are 5 levels of profiency.
Hay 5 niveles de competencia en inglés.
•
There are five levels of performance a student can achieve. These levels are:
-Beginning (B), 1
-Early Intermediate (EI), 2
-Intermediate (I), 3
-Early Advanced (EA), 4
- Advanced (A), 5
• Hay cinco niveles de rendimiento que un estudiante puede alcanzar. Estos
niveles son:
-Principiante (B), 1
-Pre-Intermedio (EI), 2
-Intermedio (I), 3
-Pre-Avanzado (EA), 4
-Avanzado (A), 5
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