World Languages Department, Core Curriculum
Broward County Public Schools
Reglas para dividir en
sílabas.
a
e
o
vocales fuertes
i
u
vocales débiles
ei
peine
ua
cuadro
iu
ciudad
DIPTONGO:
La unión de una vocal fuerte y una débil
o
la unión de dos vocales débiles.
puer - ta
cua - der - no
hie - rro
es- tu - diar
Ma - rí - a
ha - bí - a
te - ní - a
pa - ís
a - cen - tú - a
El acento en la vocal débil rompe el diptongo.
• La ‘h’ no suena y no interrumpe el
diptongo.
Ejemplo: prohibido
• La ‘y’ suena como la ‘i’ y funciona como
una vocal.
Ejemplo: rey
Triptongos
La unión de tres vocales
+
Ejemplos: Paraguay, estudiáis, Uruguay
+
a
e
o
Hiato
Dos vocales fuertes no se pueden unir.
Ejemplos: • hé - ro - e
• a- e -ro -puer -to
Para dividir en sílabas debemos
tener en cuenta lo siguiente:
√ Los diptongos y triptongos no se separan.
Ejemplo: siem - pre
√ Cuando hay dos consonantes juntas, cada
una va a diferente sílaba.
Ejemplo: cua - der - no
√ consonante + L
consonante + R
No se separan de la
consonante que
acompañan
Ejemplos: siem - pre bi - ci - cle - ta
√ CH, RR, LL: tienen un sólo sonido y
nunca se pueden separar.
Ejemplos: pe-rro, ch-ico, po-llo
√ La ‘h’ siempre va con la vocal que le
sigue.
Ejemplo: a-ho-ra
Nota: Cuando hay un diptongo y el acento va en la vocal
fuerte, no se rompe el diptongo.
Ejemplos: lec-ción, can-ción
Acentuación
Todas las palabras tienen una sílaba
que tiene más fuerza y se llama la
sílaba tónica.
Acentuación
aguda
Las palabras agudas llevan la fuerza de
la pronunciación en la última sílaba.
Llevan acento ortográfico si terminan
en n, s o vocal.
Ejemplos: can-ción, mu-jer, em-ba-ja-dor
Llanas
Las palabras llanas llevan la fuerza de la
pronunciación en la penúltima sílaba y
tienen acento ortográfico si terminan en
cualquier consonante menos ‘n’ o ‘s’.
Ejemplos: crá-ter, ca-ma
esdrújula
Son esdrújulas las palabras que llevan la
fuerza de la pronunciación en la
antepenúltima sílaba. Siempre llevan
acento ortográfico.
Ejemplos: mé-di-co, miér-co-les
sobresdrújula
Llevan la fuerza de la pronunciación en la
cuarta sílaba empezando por el final.
Ejemplos: có-ma-se-lo, prés-ta-me-lo
Palabras que casi siempre llevan acento:
√ Las palabras terminadas en on.
Ejemplos: canción, lección, camión
√ Las palabras que tienen ia.
Ejemplos: María, bujía
√ El pasado imperfecto.
Ejemplos: tenía, había, escribía
Otras palabras con acento:
√ El pretérito en la primera y la tercera
persona.
Ejemplos: Yo comí, él comió, yo hablé,
ella habló
√ El futuro.
Ejemplos: comeré, comerás, comerá,
comerán
NOTA: El verbo en la tercera persona del plural
(nosotros) no lleva acento.
Ejemplo: Nosotros hablamos.
√ Siempre que hay una pregunta o una
exclamación las palabras qué, cuándo,
cómo, dónde, adónde, cuánto...
Ejemplos: ¿Qué hora es?
¡Qué alegría!
Las
palabras monosílabas nunca
llevan acento ortográfico. Se usa
el acento ortográfico para diferenciar
dos palabras que se escriben igual y
tienen diferente significado. Esto se
llama acento diacrítico.
Palabras monosílabas con
acento
él - pronombre personal
el - artículo
Ejemplo: El carro es de él.
tú - pronombre personal
tu - adjetivo posesivo
Ejemplo: Tú tienes tu casa muy
bonita.
mí - pronombre personal
mi - adjetivo posesivo
Ejemplo: Mi poesía es para mí
solamente.
sé - verbo saber
se - pronombre
Ejemplo: Yo sé que se acabó el helado.
dé - verbo dar
de - preposición
Ejemplo: Dé un plato de frijoles al niño.
más - adverbio de cantidad
mas - conjunción
Ejemplo: Me gustaría darle más
helado al niño mas no sé si
debiera.
té - bebida
te - pronombre personal
Ejemplo: Te gustaría una taza de té.
sólo - equivale a solamente
solo - de soledad
Ejemplo: Sólo quiero estar solo con
mis pensamientos.
éste, ése, aquél - pronombre demostrativo
este, ese, aquel - adjetivo demostrativo
Ejemplo: Este libro es mío, éste es de mi
hermana.
aún - todavía
aun - incluso, aunque, también,
ni siquiera
Ejemplo: Aún no ha llegado el
tren, ni aun en la oficina
saben la razón.
sí - afirmación, pronombre personal
si - conjunción condicional (‘if’)
Ejemplo: Le preguntó si se quería
casar y ella dijo que sí.
NOTA: dio, vio, fue y fui no llevan acento.
OTRAS REGLAS
√ Los adverbios terminados en mente
llllllevan acento si el adjetivo original lleva
llllacento.
Ejemplo: fácil + mente = fácilmente
(adjetivo)
(adverbio)
√ Las palabras extranjeras aceptadas en el
ol español se acentúan de acuerdo a las
lll reglas.
Ejemplos: estrés, béisbol, fútbol
√ La ‘o’ se acentúa cuando va entre dos números.
Ejemplo: 10 ó 12
NOTA: La regla de la Real Academia de la Lengua Española
es que las letras mayúsculas siguen las mismas reglas
de acentuación.
Ejemplo: Él es mi amigo.
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Acentuación y Puntuación