El tiempo pasado
Su uso
El pretérito vs. el imperfecto
“"El gran teatro del mundo“ – Pedro Calderón de la Barca
El pretérito
Acción
x
x x x
{--- x----}
El imperfecto
y
z1
[x
z2
z3
yz
Descripción de una actividad / Hábito
Actividad en progreso
Trabajo en grupo
Ejercicio auditivo
• Van a trabajar en grupos.
• Primero, escuchen el párrafo que
su profesor les leerá.
• Mientras están escuchando,
identifiquen cada verbo del tipo
indicado.
• Escriban una lista de los verbos
utilizados en el párrafo.
El pretérito
Verifiquemos
No había mucho escenario y los
cantantes no eran muy conocidos-nada extravagante--pero eso no
importaba mucho. Todos los
actores sabían sus papeles y
como consecuencia nosotros
rápidamente comenzamos a sentir
la emoción y perdernos en la
ópera. En ningún momento yo
pude notar un paso equivocado o
tono falso. ¡Era increíble! Y así
se lo dije a mi novia durante el
intermedio. Ella también estaba
impresionada. Aunque era la
primera vez que ella escuchó a
una ópera, tenía buen oído y
reconoció la calidad de la
presentación.
Comenzar
Poder
Decir
Escuchar
Reconocer
El imperfecto
Verifiquemos
... Y ya hace un año que vivo en Los
Ángeles. ¿Recuerdas cuando mi
familia y yo vivíamos en Montevideo?
Con frecuencia yo iba al parque con
Uds. y montábamos bicicleta. Bueno,
aquí en Los Ángeles a veces voy a la
playa. Como ayer fue un día bellísimo,
unos amigos y yo fuimos a la playa. ¿Y
sabes qué pasó? Yo tomaba el sol,
cuando de repente vi a Tom Hanks. Él
y su perro jugaban con una pelota (y
no fue “Wilson”). Tom usaba unos
shorts de colores fuertes y anteojos
oscuros. Cuando los niños finalmente
lo reconocieron, todos querían
saludarlo. Firmó unos autografos que
se fue.
Vivir
Ir
Montar
Tomar
Jugar
Usar
Querer
Trabajo individual
Selecciona la mejor respuesta
1. sabía / supe
2. miraba / miró
3. molestaba /
molestó
4. fui / iba
5. gustaba / gustó
6. conocía / conocí
7. tuve / tenía
8. dolía / dolió
9. íbamos / fuimos
10. faltaban /
faltaron
1. Ayer _?_ que ella se va a casar. ¡Qué chévere!
2. Mientras tu dormías, tu hermano _?_ televisión.
3. Estudió tres horas y ni le _?_ su hermanito una vez.
4. El viernes pasado _?_ a ir a la playa, pero comenzó a llover.
5. ¿Les _?_ la playa el Rodadero en Santa Marta?
6. Anoche _?_ a la madre de mi novia. Me pareció simpática.
7. Ayer _?_ que ir al médico, pero no fui.
8. Pobrecita, lloró porque le _?_ el oído.
9. Mi amigo y yo _?_ a la universidad ayer.
10. _?_ cinco minutos, cuando el otro equipo metió un gol.
Comparar respuestas
¿Qué tienen los otros
miembros de tu grupo?
Verifiquemos
1. sabía / supe
2. miraba / miró
3. molestaba / molestó
4. fui / iba
5. gustaba / gustó
6. conocía / conocí
7. tuve / tenía
8. dolía / dolió
9. íbamos / fuimos
10. faltaban / faltaron
Trabajo en grupo
Causa y efecto
• Determinar la situación.
• Pensar en sus posibles causas y efectos.
• Escribir una lista de dos o tres posibles
causas y efectos.
Causa
Situación
Efecto
Evento 1
Doris tenía un dolor de cabeza.
Causa
Situación
Efecto
Evento 2
Compré leche en el mercado.
Causa
Situación
Efecto
Evento 3
Hablaste por teléfono anoche.
Causa
Situación
Efecto
Evento 4
Estábamos contentos.
Causa
Situación
Efecto
Evento 5
Ellos se casaron.
Causa
Situación
Efecto
Evento 6
Tenía mucho frío.
Causa
Situación
Efecto
Narración: El pretérito vs. el imperfecto
Escriban una narración de lo que pasó en las figuras.
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