Sor Juana Inés de la
Cruz
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Preguntas de inicio 1
O ¿Qué es el Carpe Diem?
O ¿Qué significa aprovechar cada día a su
máximo?
O ¿Cuál es el mayor motivador de su vida?
¿Cambiará?
O ¿Qué importa si valoramos cada día o no?
¿Es algo que nos debe de preocupar?
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Preguntas de inicio 2
O La vida es un ciclo que empieza con la
muerte. ¿Está de acuerdo?
O ¿Puede haber vida sin la muerte?
O ¿Cuál es la diferencia entre la mente del
niño, joven y anciano con respecto al valor
de la vida?
O ¿Por qué algunos quieren vivir más años y
otros quieren vivir menos?
3
Preguntas de inicio 3
O ¿Es posible sentirse muerto estando vivo?
¿En qué situaciones sucede esto?
O ¿Quién cree Ud. que aprovecha más la vida?
¿Por qué es así?
O ¿Hay algunas diferencias entre los motivos
de vivir de la mujer versus los del hombre?
O ¿Qué situaciones en la vida le han obligado
a usted a tomar decisiones drásticas para
aprovechar cada día?
4
O En la época de Sor Juana,
la mujer tenía la
obligación de cultivar una
familia. Ella rechazó ese
rol y prefirió cultivar la
mente. Sufrió por ello.
5
O Para interpretar
adecuadamente hay que
meterse en la mente de la
autora y ver a través de sus
ojos.
6
O Carpe Diem: tema recurrente en la literatura
del siglo de Oro
O Carpe diem quam minimum credula postero
O Traducción:
O Aprovecha el día de hoy y no confíes en el
mañana.
7
Dificultades al tratar de interpretar
correctamente
O Estilo de vida en Estados Unidos versus la
vida de antaño
O Percepción de la muerte
O Siempre presente en antaño (yesteryear)
O Deseo de extender la vida en EE.UU.
8
O Piensen un momento en una vida
campestre…
O ¿Cómo es diferente el estilo de
vida en el campo y el de las
ciudades?
9
O ¿Ha trabajado en el campo?
O ¿En la agricultura?
O ¿Tiene algún oficio?
O ¿En una fábrica?
O Si no, es difícil comprender la época en que
vivía la autora.
10
Retrocedamos a 1648
O La enfermedad = letal
O Azotes de aquella vida:
O La enfermedad
O La escasez
O El hambre
O El trabajo manual
O Los oficios y la fuerza física
O Sin aire acondicionado 
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Cambio en panorama de
Nueva España (México)
O La conquista: 130 años antes
O Evangelización de los indígenas
O Más de tres generaciones
O Uso del español junto con náhuatl
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Deberes
O El hombre: los oficios y la agricultura
O La mujer: la procreación
O ¿Qué posibilidades habría para
Juana de dedicarse a las
letras? La vida que Juana
desearía sería casi imposible
conseguir.
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Dos instituciones primordiales
O La Iglesia y La Corte
O La iglesia: la evangelización de los indígenas
O La corte: la administración de bienes de Nueva
España y sus ciudadanos
O Juana pudo habitar ambas esferas, entrando y
saliendo debido a su mente.
O En esa época nace Juana de Asbaje y Ramírez (Sor
Juana Inés de la Cruz)
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Desarrollo intelectual
O Nace en San Miguel de Nepantla, México
O Aprende a leer y a escribir a los 3 años
O En aquella época pocos hombres sabían
leer
O Lectura reservada para la clase alta
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O Muestra ser precoz que facilita posibilidad
de dedicarse a la lectura
O Aprende los Clásicos romanos y griegos y
Biblia en biblioteca de abuelo
O Aprende náhuatl con indígenas campesinos
en hacienda de su abuela
16
O Era el deseo de Juana y
una mente precoz que
logró impresionar a
aquellos que la rodeaban.
17
Algunas curiosidades de
Sor Juana:
O No comer queso = no hacerse estúpido
O Cabello era adorno de gracia para las
jóvenes
O Se lo cortaba si no aprendía cierto
conocimiento
O ¿Para qué tener cabello hermoso en una
cabeza sin conocimiento?
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O La universidad reservada para los hombres
O Se viste como hombre para tratar de entrar
a la universidad. No lo logra.
O Lee todo libro posible en biblioteca de su
abuelo.
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La vida cortesana
O A los ~13 años se convierte en la
dama de honor favorita de la
virreina por su belleza, su aplomo
(composure) y su intelecto poco
común.
O En la Corte, logra leer muchos
libros más. Aprende latín.
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Puesta a prueba por Virrey
O Desea probar la fama de erudita que poseía
Juana
O Reúne a 40 intelectuales del virreinato:
O Teólogos, filósofos, científicos, matemáticos y
literatos
O Contesta con seguridad y precisión y se
maravillan por su conocimiento (sobre todo
por ser joven y mujer)
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Segunda etapa
O Abandona la Corte
O Toma hábito de Carmelitas Descalzas
O En el convento, se dedica a componer
poesía, teatro y prosa y a la investigación
científica.
O La Iglesia no aprueba
O Se dedica a la vida monástica sin remedio
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O Por ayudar a sus hermanas,
se enfermó por la peste
(plague) que azotó México y
muere en 1695 a los 47
años.
23
O Ella se dedicó a defender los derechos de
todos los intelectuales incluyendo el de la
mujer.
O Ahora que sabemos algo acerca de su vida,
es más fácil entender el motivo de sus
escritos.
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Preguntas adicionales
O 1) ¿Qué le ha motivado a estudiar la
O
O
O
O
universidad?
2) ¿Qué obstáculos se han presentado?
3) ¿Qué tal si la mujer no pudiera cursar los
estudios universitarios?
4) ¿Qué tal si Sor Juana no hubiese sido bella?
¿Cómo habría sido diferente su vida?
5) ¿Qué tal si no existieran los anticonceptivos?
¿Cómo sería diferente nuestra vida?
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