PROGRAMA DE SALUD MENTAL
SEXUALIDAD
 Conjunto de condiciones fisiológicas, psicológicas y
emocionales que caracterizan cada sexo.
 La Sexualidad es un aspecto central del ser
humano presente a lo largo de su vida. Abarca al
sexo, las identidades y los papeles de genero, la
orientación sexual, el erotismo, el placer, la
intimidad, y la reproducción. La sexualidad se
vivencia y se expresa a través de pensamientos,
fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores,
conductas, practicas, papeles y relaciones
interpersonales
SEXO
 Es una categoría biológica. Los seres humanos
de acuerdo a las diferencias fisiológicas y
morfológicas pueden
hombres o mujeres
ser
clasificadas
en
GENERO
 Es un sistema o red de creencias, actitudes,
valores, formas de comportamiento y maneras de
ver el mundo que se aprenden desde el nacimiento,
a través de la familia, la escolaridad, las realciones
sociales, y medios de comunicación, las que son
diferentes si se es un hombre o una mujer. Así se
determinan los roles de genero.
GENITALIDAD
 La genitalidad hace referencia al aspecto más corporal




de la sexualidad,
centrándose en los genitales (masculinos y femeninos).
La genitalidad es un concepto parcial del sexo del
individuo y de su conducta sexual,
reduciendo ambos conceptos al aspecto anatómico
fisiológico de los órganos genitales o reproductores,
entendiendo principalmente: el pene en el varón y la
vagina en la mujer.
IDENTIDAD DE GENERO
 Junto con la noción de YO se incorpora el “YO soy
mujer”, “YO soy hombre”
IDENTIDAD SEXUAL
 Con el termino identidad sexual se alude a dos
conceptos bien diferenciados: primero, relativo a
la identidad y a la sexualidad, segundo mas en
relación con la experiencia interna de pertenecer
a un sexo.
SALUD SEXUAL
 Es la experiencia del proceso permanente de
consecución de bienestar físico, psicológico y
sociocultural relacionado con sexualidad.
LA EDUCACION SEXUAL
 La
educación sexual se entiende como una
educación del carácter y tiende al desarrollo del
conocimiento de los aspectos físicos, psicológicos,
emocionales, espirituales y sociales en las
relaciones humanas.
ETAPAS DE LA SEXUALIDAD
 INFANCIA: Se desarrolla la identidad sexual
(masculinidad y feminidad). La sexualidad está
latente.
 ADOLESCENCIA: Se acelera el proceso de
maduración sexual. Hay cambios hormonales,
menstruación, polución, etc.
 JUVENTUD: Se alcanza la madurez física de la
sexualidad, pero al aspecto emocional continua en
desarrollo.
 ADULTEZ: Se alcanza la madurez emocional. Es el
tiempo de lograr la plenitud sexual en el marco de
una pareja estable
DOS CORRIENTES DE
PENSAMIENTO
 Sexo libre: prematuro y ocasional, herencia de la
revolución sexual de las décadas del 60 y 70.
Busca la satisfacción individual del deseo sexual.
 El matrimonio: se asienta sobre un fundamento
ético y moral. El sexo dentro del matrimonio.
Busca la satisfacción del deseo sexual en el ámbito
del amor conyugal
CONSECUENCIAS DEL SEXO LIBRE
 Problemas físicos, emocionales y sociales
 Infidelidad
 Divorcio
 Ruptura familiar
 Violencia.
 Embarazos indeseados
 Aborto
 Abuso sexual
 Enfermedades de transmisión sexual
 SIDA
 Adicción
 Abandono infantil
 Delincuencia juvenil
 Depresión
 Decepciones amorosas
 Suicidio
“el alcohol estimula el sexo” los adolescentes que consumen alcohol tienen más riesgo
de tener sexo
PROTEGER LA SEXUALIDAD
 Información y formación.
 Desarrollo del carácter.
 Comunicación con padres, maestros e hijos.
 Expandir lazos de amistad y solidaridad.
 Compromiso por los valores.
 Prevenir las drogas, el alcohol y otras influencias.
 Madurez
CARACTER
 Arte de aprender a controlar nuestros estados
emocionales y mantener la estabilidad de
temperamento, no de acuerdo a las circunstancias,
sino a una forma de vida que uno cultiva día a día
desde nuestro interior.
QUE HACER?
 DESARROLLAR
TODO EL POTENCIAL Y
CANALIZAR LA ENERGIA…
Por medio de:
 Emocional: el arte, la música, pintura, teatro,
danza.
 Conocimiento: escuela, libros, cursos, universidad.
 Actividad física: deportes, esparcimiento, servicio
social, trabajo.
SEXUALIDAD Y RESPONSABILIDAD
HUMANA
 USO INDEBIDO: Nos puede llevar a destrucción y
muerte. Dirección equivocadas. Sufrimiento y
conflictivo.
 USO CORRECTO: Progreso y desarrollo. Dirección
correcta. Felicidad y armonía.
 “el acto del amor esta destinado a ser la
experiencia mas hermosa, sagrada y sublime, pero
si ese acto se realiza de forma irresponsable se
puede convertir en una lamentable experiencia que
puede causar grandes frustraciones, desengaños y
sufrimientos”
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SEXUALIDAD SANA Y RESPONSABLE