INSTITUTO POLITÈCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÒN
UNIDAD SANTO TOMAS
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
GRUPO 1RM7 TURNO MATUTINO
ENSAYO
EQUIPO 6
•Amaya Cuevas Oswaldo Alejandro
•Carranco Abrego Miguel Ángel
•Diego Jiménez Karla Aline
•Salazar Perdomo Jessica
•Santoyo Moreno María Fernanda
¿QUÈ ES UN ENSAYO?
Una
literatura
de ideas
El
planteamiento
y debate de
temas de
interés actual,
a una serie de
divagaciones
De aspecto
crítico, en las
cuales el autor
expresa sus
reflexiones
acerca de un
tema
determinado.
¿CÒMO SE DISTINGUE DE
CUALQUIER OTRO TEXTO?
De la manera que el
autor visualiza o hace
una exposición
completa y extensa
sobre un tema.
lo esencial es su
sentido de exploración,
su audacia y
originalidad, es efecto
de la aventura del
pensamiento.
PASOS
1. Infórmese sobre
el tema. Investigue
sobre otros
escritos sobre el
mismo tema o
temas relativos.
5. Inspírese, el ensayo
es como una charla
entre el lector y el autor.
No lo aburra. Interéselo.
Puede valerse de
preguntas que
responderá al final. Eso
hará que el lector espere
una "recompensa".
4. Tómese un tiempo
y despeje su mente
de ideas antes de
volver a releer el
trabajo terminado y
corregirlo.
2. Haga una lista
de ideas sueltas o
conceptos que
desee incluir y
ordénelos de
manera lógica.
3. Revise la
ortografía.
ESTRUCTURA:
La estructura típica de un ensayo
incluye una introducción, un cuerpo
argumentativo y algunas conclusiones
INTRODUCCIÓN
Expone el problema
sobre el cual se va
argumentar y entrega
los principales datos
de contextualización;
es decir, ubica el
problema dentro de
un ámbito temático
determinado.
CUERPO ARGUMENTATIVO
Contiene los
argumentos
que servirán
para
fundamentar
las
conclusiones
finales.
Los argumentos se
exponen en forma
breve, pero de tal
modo que puedan
entenderse en
forma autónoma,
sin necesidad de
recurrir a otras
fuentes
CONCLUSIONES
Se ofrecen
basándose
en los
argumentos
ya dados en
el cuerpo
argumentativo
Por lo
mismo, en
esta parte
final del
ensayo no
se dan
nuevos
argumentos
Se recapitula
en torno a los
ya expuestos y
se les relaciona
entre sí,
explicando de
qué modo
conducen a la
conclusión que
se ha sacado.
CONSEJOS
No requieren
de respuestas,
ya que lo dicho
anteriormente
las responde.
Desarrolle
preguntas
retoricas a
lo largo de
su ensayo.
Muestra
todo lo
que sea
posible al
hacer tu
ensayo.
tiempo
para
corregir y
volver a
redactar.
El título
déjelo para
último, este
debe
resumir el
contenido
Ser
atractivo
Escribe
un
borrador
primero
¡QUÉ NO HACER!
Párrafos de una sola frase, ya que
causan una mala impresión.
Exagerar o escribir para
impresionar.
Usar un estilo demasiado elaborado,
exagerado o pretencioso. O usar clichés.
Descuidar la parte técnica de tu ensayo
(gramática, aspectos prácticos, ortografía,
organización y estructura de las oraciones).
Ser muy extenso.
CÓMO SE PRESENTA UN ENSAYO
Tipo de letras:
se acepta Arial,
pero lo
estándar es
Times New
Roman. Otro
tipo de letras
NO se
aceptan.
Los márgenes
son estándar y
se sigue lo
fijado por la
máquina
automáticamen
te (2.54
derecha,
izquierda,
arriba, abajo).
PÁRRAFO
Todos los párrafos
inician con tabulador.
Solo el párrafo inicial
de un capítulo o
subcapítulo, inicia
alineado sin tabulador.
NO SE
ACEPTA:
Separar los
párrafos con
doble espacio
Iniciar con dos
o tres espacios
manuales
LÍNEA
justificación
completa
(incluyendo las
notas a pie)
eliminar los
dobles espacios
entre palabras
Consejo. Después de
escribir, regresar al inicio
del trabajo y en “buscar y
sustituir” dar la orden de
sustitución de los dobles
espacios por un solo
espacio.
Se tiene que cuidar que no haya
espacios entre la
palabra y el signo de
puntuación
(ej. entonces ,)
falta de espacio
después de la
puntuación
(ej: siempre.En
falta de puntuación al
final de la nota a pie
(ej: p. 48-49)
PALABRAS
NO SE USEN
MAYÚSCULAS, ni
subrayados, ni
palabras en
negritas. Sólo en
títulos o
encabezados
Se escriben en
cursivas
palabras que
usa el autor del
ensayo en otro
idioma.
Se “entrecomillan” las
palabras de otro (al que
hay que dar crédito en nota
o en el texto), o los
modismos, o las palabras
que usamos con un
significado contrario al que
tienen,
CITAS
CITAS EN EL INTERIOR DEL TEXTO:
Se ponen “entre comillas” en el idioma en
que está escrito el libro que se consultó,
aunque se esté escribiendo en otro
idioma. NO SE USEN CURSIVAS PARA
CITAS, ni citas en prosa, ni citas en
verso.
CITAS SEPARADAS DEL TEXTO:
llaman citas “a banda” y se usan para citar el texto del autor examinado, o de un
crítico si la cita es muy larga o se quiere destacar.
•Doble espacio antes de la cita
•interlineal 1
•sangría izquierda (no doble) misma que tendrá el mismo tamaño que el tabulador
•se termina con otro doble espacio y se vuelve a insertar el interlineal doble.
•No hace falta disminuir el tamaño de la letra
•LAS CITAS A BANDA NO TIENEN COMILLAS.
•Si se omite parte del texto citado, se señala la omisión con corchetes y tres puntos:
EJEMPLO:
•Se
[...] Si en la cita se tiene, por lógica sintáctica, que agregar o especificar algo,
este “algo” se pone [entre corchetes].
•NO
SE USEN PARENTESIS. Los paréntesis redondos ( ) indican que quien los usó
fue el autor de la cita, no el autor del ensayo.
EJEMPLOS PARA CITAR CON APPA
Citas de referencias en el texto:
El estilo APA requiere que el
autor del trabajo documente su
estudio a través del texto,
identificando autor y fecha de
los recursos investigados.
Este método de citar por autorfecha (apellido y fecha de
publicación),
Permite al lector localizar la
fuente de información en orden
alfabético, en la
lista de referencias al final del
trabajo.
CITAR EN EL TEXTO UNA OBRA POR UN AUTOR:
De acuerdo a Navarro, H.
(2000), el trabajo afecta
los estilos de ocio...
En un estudio sobre la
influencia del trabajo sobre
los estilos de ocio...
(Navarro, H., 2000)
En el año 2000, Navarro, H.
estudió la relación entre los
estilos de ocio y
el trabajo...
Cuando el apellido del autor forma
parte de la narrativa, como ocurre
en el ejemplo (a), se incluye
solamente el año de publicación del
artículo entre paréntesis.
En el ejemplo (b), el apellido y fecha
de publicación no forman parte de la
narrativa del texto, por consiguiente
se incluyen entre paréntesis ambos
elementos, separados por una
coma. Rara vez, tanto la fecha
como el apellido forman parte de la
oración (véase ejemplo c), en cuyo
caso no llevan paréntesis.
OBRAS CON MÚLTIPLES AUTORES
Cuando un trabajo
Cuando un trabajo
tiene
,
siempre se cita los
dos apellidos cada
vez que la referencia
ocurre en el texto.
, se citan
todos los autores la primera vez
que ocurre la referencia en el
texto.
En las citas subsiguientes del
mismo trabajo, se escribe
solamente el apellido
del primer autor seguido de la
frase
y el año de
publicación.
Cuando una obra se compone de
se
En el caso que se citen
cita
solamente el apellido del primer
autor seguido por la frase
y el año de publicación,
desde la primera vez que aparece
en el texto.
(En la lista de referencias, sin
embargo, se proveen los apellidos
de todos los
autores.)
en una misma referencia, se
escriben los apellidos y
respectivos años de
publicación separados por un
punto y coma dentro de un mismo
paréntesis.
En varias investigaciones (Ayala. 1994; Conde, 1996;
López & Muñoz. 1999) concluyeron que...
CITAS DIRECTAS
Material
que es
citado
palabra por
palabra de
otro autor.
Requiere
un trato
diferente
para
incluirse en
el texto.
Al citar
directamente, se
representa la cita
palabra por
palabra y se
incluye el apellido
del autor, año de
publicación y la
página en donde
aparece la cita.
"En estudios lingüísticos
realizados por la
Universidad de Miami, se
ha encontrado que los
niños tienen menos
habilidades que las niñas"
(Silva, 1986, p. 454).
Cuando las citas
directas son
cortas (menos
de 40 palabras),
éstas se
incorporan a la
narrativa del
texto entre
comillas.
NOTAS CORRESPONDIENTES A LAS CITAS:



Si la cita está en el texto,
se cierran las comillas, se
pone
la
puntuación
necesaria, y después de la
puntuación se inserta la
cita
(ej.: ”.3 ).
Si la cita está a banda, se
pone
la
puntuación
necesaria y se inserta la
nota a pie de página con
los datos bibliográficos a
continuación.
SISTEMA DE NOTAS
Primera cita de un texto-autor:
•Nombre y Apellido del autor (en
este orden, en altas y bajas, sin
abreviaciones)
•Coma
•Título del texto
•coma
•pag (p)
•número de pagina(o pp. si son
varias, y números).
•
•
•
•
Segunda cita del mismo autor:
Si es a continuación:
•Ídem (significa: “lo mismo”) si es
mismo autor, mismo texto y misma
página
•Ibídem (significa: “en el mismo
lugar”) si es mismo autor, mismo
texto y otra página
Si se cita a un mismo autor-texto después de otra cita de otro
autor-texto:
N. y Apellido (el nombre con la sola inicial)
op. cit. (latín: abreviación de opere citato = obra citada)
p. ...
NO SE ESCRIBA CON MAYUSCULAS Op. Cit.
BIBLIOGRAFÍA
Texto único de un solo autor


Libro: APELLIDO, Nombre, Título
en cursiva. Ciudad, Editorial, Año.
Artículo, o capítulo o poema:
APELLIDO, nombre, “Título del
artículo, capítulo o poema entre
comillas”, Título del libro en que se
encuentra el artículo etc. en
cursiva. Ciudad, Editorial, Año, pp.
(inicial y final) donde se encuentra
el artículo.
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