Ambiente y Salud: Un abordaje cooperativo para la
difusión de las informaciones
Quito, Ecuador
Universidad Tecnológica Equinoccial
Normas y recomendaciones para
escribir un artículo científico
Géneros o tipos de artículos
Noviembre 30 de 2011
Universidad Nacional de Colombia
Instituto de Salud Pública
Carlos A. Agudelo C.
Del informe de investigación al artículo científico
Informe Técnico de Investigación
•Título y código del proyecto
•Número del contrato que lo respalda
•Nombre de la entidad ejecutora, del investigador principal y del
grupo de investigación.
•Sinopsis divulgativa (en lenguaje común para el público en general).
Máximo quinientas (500) palabras.
•Sinopsis técnica (abstract) presentando los principales resultados y
conclusiones obtenidos durante la realización del proyecto: máximo
quinientas (500) palabras. En español y en inglés.
•Resumen técnico de los resultados de generación de conocimiento
obtenidos durante la realización del proyecto y de las principales
conclusiones. Máximo cinco (5) páginas.
INFORME TÉCNICO
• Cuadro de resultados de generación de conocimiento: relacione los
resultados de generación de conocimiento obtenidos durante la
realización del proyecto.
• Cuadro de otros resultados: relacione los resultados obtenidos que
tienen que ver con el fortalecimiento de la comunidad científica y de
apropiación social del conocimiento.
• Descripción del impacto actual o potencial de los resultados de la
investigación en términos de generación de nuevo conocimiento a nivel
mundial, de aporte para el desarrollo del país, de contribución a la
solución de problemas específicos y de fortalecimiento de la capacidad
científica. (Máximo una página y media).
• Anexos: El informe debe ir soportado por los anexos
correspondientes.
El artículo es un ejercicio de periodismo científico
Del informe de investigación al artículo científico
Géneros o estilos científicos
MAPA DE GÉNEROS O ESTILOS EDITORIALES
Investigación - Creación de conocimiento
Objetivación del conocimiento: Publicaciones,
bibliotecas, bases de datos, etc
Géneros o estilos editoriales
que presentan el
conocimiento creado
Géneros o estilos editoriales
que valoran el conocimiento
creado y las publicaciones
Géneros o estilos editoriales que presentan el conocimiento
creado
Artículo científico estándar
•Artículo original de investigación
•Comunicación breve
•Estudios aleatorizados y controlados
•Ensayos clínicos aleatorizados y controlados
•Estudios de intervención
•Métodos diagnósticos
•Guías Clínicas
•Economía de la salud o evaluación económica
•Evaluación educacional
•Artículos de estudios cualitativos
•Nota técnica
Géneros o estilos editoriales que valoran el conocimiento
creado y las publicaciones
Valoración de conocimiento
• Revisión documental o temática
• Revisión sistemática
• Metanálisis
• Ensayos
Valoración de publicaciones
• Reseñas
Tipos o artículos estándar
Artículos originales de investigación
- Comunicación o reporte de investigación
(investigación terminada)
- Comunicación breve
Consisten en reportes preliminares o avances de
investigaciones originales.
En general, los artículos deberán organizarse con las
siguientes secciones: Introducción, Métodos, Resultados,
Discusión, Agradecimientos, Referencias, Tablas, leyendas de
las tablas, Figuras y leyendas de las figuras.
-Estudios aleatorizados y controlados
Ensayos clínicos aleatorizados y controlados
Ensayos clínicos conducidos por empresas
farmacéuticas
Guía CONSORT; http://www.consort-statement.org/
Lista de chequeo
Esquema de flujos y secuencias
El manuscrito de un estudio clínico controlado y
aleatorizado, debe acompañarse con el nombre del
registro utilizado y el número de registro. Los estudios
conducidos por empresas farmacéuticas deben seguir la
guía de buenas prácticas de publicación
- Métodos diagnósticos
Guía STARD; http://www.consort-statement.org/stardstatement.htm
- Estudios observacionales en epidemiología
Guía STROBE: http://www.strobe-statement.org
- Economía de la salud o evaluación económica
Guía BJM; http://www.bmj.com/cgi/eletters/325/7373/112426951
http://www.bmj.com/advice/checklists.shtmleco
http://www.bmj.com/cgi/content/full/325/7373/1124
OTROS TIPOS DE ARTÍCULOS
Revisión
Se consideran revisiones sólo aquellos artículos que presentan
el resultado de un análisis de información reciente, siguiendo
alguna de las metodologías aceptadas para tal propósito. Se
requiere indicar si se trata de una revisión temática, una revisión
sistemática o un metanálisis. Así mismo, es indispensable
describir brevemente el método utilizado: fuentes de
información, bases de datos, sistemas de búsqueda, términos
utilizados, etc. Debe tener no menos de 50 referencias.
Revisión sistemática y metanálisis- Guía QUOROM
Metanálisis de estudios observacionales en epidemiología – Guía MOOSE
http://www.consort-statement.org/Initiatives/MOOSE/moose.pdf
David Moher et al for the QUOROM Group. Lancet 1999;354:1896-900.
- Guías Clínicas
Sistema GRADE para evaluación de evidencia;
http://www.bmj.com/cgi/content/full/328/7454/1490
- Nota técnica
Se dedica a examinar el desarrollo, la aplicación y la utilidad en
salud pública de métodos diagnósticos y de estudio de problemas
que afectan a grupos y poblaciones (tamizajes, encuestas
estandarizadas, marcadores genéticos, métodos inmunológicos y
similares). La extensión máxima será de 1 200 palabras y hasta 10
referencias. Debe incluir la información completa de cada autor y
resúmenes en dos idiomas.
- Evaluación educacional
- Artículos de estudios cualitativos
En general los artículos de estudios cualitativos deben seguir el
esquema de organización indicado arriba. Sin embargo, puede
ser necesario especificar los participantes en el estudio y los
criterios de selección o identificación de los mismos, los
escenarios o ambientes del estudio, los criterios de observación
y métodos utilizados (por ejemplo, entrevistas o grupos focales),
las fuentes de información secundaria y los métodos de control
de calidad de la información obtenida para asegurar la
confiabilidad (por ejemplo, triangulación de fuentes).
Ensayos
Son escritos de análisis y debate, enviados por los
interesados o por autores invitados, para estimular la
discusión en temas de interés en salud pública (entre
otros, políticas y sistemas de salud, equidad,
servicios de salud, educación, ética). Un ensayo no
es un editorial de opinión, sino una reflexión apoyada
en información factual, datos, procesos de la vida
real, tendencias, etc., cuya presentación y análisis
requiere una adecuada, suficiente y actualizada
documentación.
Reseñas
Las reseñas contienen información, opinión y crítica.
Consisten en una síntesis comentada de la obra
publicada (libros, revistas y otros tipos de
publicaciones sobre algunos de los campos o temas
de la salud pública). Debe incluir título de la obra,
autor (es), y editorial.
- Información sobre la financiación de los estudios
Es necesario incluir información suficiente sobre
las fuentes de financiación del estudio y de apoyo,
en dinero, en especie o en trabajo. Si las
instituciones financiadoras o que apoyaron el
estudio participaron de manera directa en algunas
de las fases (diseño, ejecución, recolección
información, procesamiento, análisis, redacción
del manuscrito, etc.) se deben proporcionar los
detalles al respecto.
¡GRACIAS!
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