Imperfecto de subjuntivo
K. Kiely, FMU © 2014
Cómo formar el imperfecto de subjuntivo
 Hay tres etapas para formar este tiempo:
 (1) Poner el verbo en 3ra persona plural del pretérito
 Los verbos –AR = –aron, Los verbos –ER, –IR = –ieron
 (2) Remover el “-ron”
 (3) Añadir las terminaciones del imperfecto de
subjuntivo
 Las terminaciones son:






-ra
-ras
-ra
-ramos*
-rais
-ran
*Esta forma requieren un acento en la vocal antes de la terminación
Otra formación del imperfecto de subj.
 Es totalmente intercambiable con la forma “-ra”.
 Se forma en la misma manera con una terminación
diferente:




(1) 3ra persona plural del pretérito, (2) Remover el “-ron”
-se
-semos
¡BUFA!
-ses
-seis
-se
-sen
 La forma “-ra” se usa con más frecuencia.
 Se usa más en los países latinoamericanos.
 La forma “-se” se usa más en la literatura.
 Se usa más en España y en Argentina.
¿Hay una
preferencia?
Para los verbos… -AR, -ER, e -IR
 Hablar
Beber
Escribir
 hablara
bebiera
bebieras
bebiera
bebiéramos
bebierais
bebieran
escribiera
escribieras
escribiera
escribiéramos
escribierais
escribieran
 hablaras
 hablara
 habláramos
 hablarais
 hablara
Unos ejemplos… incluso unos irregulares
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tomar
comer
vivir
creer
decir
ir/ser
poder
poner
querer
saber
estar
ver
venir
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
tomaron
comieron
vivieron
creyeron
dijeron
fueron
pudieron
pusieron
quisieron
supieron
estuvieron
vieron
vinieron
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tomara
comiera
viviera
creyera
dijera
fuera
pudiera
pusiera
quisiera
supiera
estuviera
viera
viniera
¿Cuándo se usa el imperfecto de subjuntivo?
1. Para hablar del pasado con las mismas
circunstancias del presente del subjuntivo
(AWEDDING).
2. Después de “como si”
3. Con las Cláusulas de si
AWEDDING… en el pasado
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A djective / Adverbial Clauses
W ish / Want
E motion
D oubt
D emand
I mpersonal expressions
N egation / Negative
G od grant/allow
Ejemplos
 El periodista quería que sus lectores leyeran el
artículo de la elección presidencial. (W)
 Marta negó que su esposo mirara su horóscopo todos los
días. (N)
 La meteoróloga dudaba que fuera a nevar en la Florida.
(D)
 Los televidentes se alegraron de que
Los Simpsons estuvieran en la televisión
por tantos años. (E)
 Era importante que todos nosotros pudiéramos tener las
mismas oportunidades. (I)
Como si
 SIEMPRE se usa el imperfecto de subjuntivo después
de “como si” (“as if ”)
 Ejemplos:
 El hombre habla como si fuera más inteligente que todos.
 José y Mario actúan como si supieran todo.
 Marta corre como si viera un fantasma.
 Yo bailo como si fuera loca.
 El gato come como si estuviera muerto de hambre.
Las cláusulas de si
 Una cláusula de si plantea que una condición
requerida para que algo más ocurra.
 Hay dos tipos de estas cláusulas
 El presente  el futuro / el presente
 El imperfecto de subjuntivo  el condicional
 La estructura de una cláusula de si:
el imperfecto
el presente
de subjuntivo (entonces) _______________.*
el elfuturo
condicional
/ el presente
 Si ________________,
*If ___________________________, (then) _______________________.
Las cláusulas de si… con el presente
 El verbo después de “si” plantea un hecho y
usualmente está en el presente.
 El verbo en la cláusula resultante está en el
presente o el futuro (y a veces es un mandato).
 Ejemplos:
 Si vas a estudiar, necesito estudiar contigo.
 Si tengo el dinero, iré a España en marzo.
 Si queremos un buen presidente, tendremos que pensar
y votar.
Las cláusulas de si… con el imperfecto de
subjuntivo
 Este tipo de cláusula plantea una situación que es
improbable o al contrario de la realidad (al momento), y se
usa el imperfecto de subjuntivo con este verbo.
 El verbo resultante está en el condicional.
 Ejemplos:
 Si tuviera el dinero, compraría un coche nuevo.
 Si estudiáramos más, haríamos muy bien en la clase de
español.
 Sería una catástrofe si hubiera un huracán grande aquí.*
 *Nota – el orden de esta cláusula puede cambiar.
Para practicar…
 Tres actividades aquí: Spanish Language & Culture
 Una pruebita aquí: SpanishSpanish
 Una actividad muy simple: Musical Spanish
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