El Poder de las
Cualidades de Desarrollo
Presentado por:
Nancy Noble
40 Cualidades de Desarrollo
CUALIDADES
EXTERNAS
 Apoyo
CUALIDADES
INTERNAS

 Facultación
 Limites y
Expectativas
 Uso constructivo
del tiempo
Compromiso hacia el
Aprendizaje

Valores Positivos

Competencias Sociales

Identidad Positiva
¿Que quieren
los niños?
Apoyo
“¡Nunca te des
por vencido!”
Apoyo
“¡Trata de
entenderme!”
Facultación
“Tómame
en serio”
“Dame
una
opción”
“Ayúdame a cambiar y mejorar
las cosas”
Limites y Expectativas
“Fija limites justos”
“Sé un ejemplo a seguir”
Limites y Expectativas
“Rétame para que tenga éxito y
consuélame cuando fracase”
Uso Constructivo del Tiempo
Déjame jugar”
“Abran más lugares a donde puedan ir los pequeños”
“Ofrezcan muchas cosas divertidas para hacer después de clases.”
Compromiso hacia el Aprendizaje
“Emociónate con
tu materia”
“Alimenta mis intereses”
Compromiso hacia el Aprendizaje
“Haz que la escuela se parezca a una
comunidad”
Valores Positivos
“Ayúdame a
actuar según mis
ideales”
“Escuchame cuando
hable sobre cosas que
sean importantes para
mi”
Competencias Sociales
“Abrete a las posibilidades de las personas”
Competencias Sociales
“Enseña la aceptación y el respeto y no
tendremos que aprender la tolerancia”
Identidad Positiva
“Dime lo bueno
que tengo”
Identidad Positiva
“Ayúdame a soñar
y tener esperanza”
Identidad Positiva
“Celebra mi
singularidad”
Para el mundo eres una persona
pero para una persona tú podrías
significar todo el mundo.
¿Son importantes las cualidades?
• El número de cualidades presentes en las vidas de los
jóvenes
el grado en el cual desarrollan actitudes sanas y
positivas.
• Mientras más cualidades
exitoso el desarrollo.
será más positivo y
• Mientras menos cualidades
mayor la posibilidad
de que la juventud participe en actividades
peligrosas.
Resultados Positivos
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
School
Health
Diversity
0-10 11-20 21-30 31-40
assets assets assets assets
Como se indicó, mientras más cualidades tenga un estudiante,
tendrá mayor potencial de éxito en muchas áreas de la vida.
Conductas de Alto Riesgo
70
60
50
40
Drugs
30
Sex
Violence
20
10
0
0-10
ll - 20
2l - 30
3l - 40
Assets
Assets
Assets
Assets
GPA Promedio
Indicadores de Prosperidad
Cambiar de
Cambiar a
Problemas de los jóvenes
Puntos fuertes de los jóvenes
Hablar sobre un problema
Hablar sobre las posibilidades y los
puntos positivos
Reaccionar a los problemas
Aumentar activamente los puntos fuertes
Los jóvenes absorben los recursos
Los jóvenes como recursos
Depender en los profesionales para pedir
ayuda
Hacer participar a todos en las vidas de
los estudiantes
Manejar las crisis
Crear una visión compartida
Enfocarse en los estudiantes con
problemas
Enfocarse en todos los estudiantes
Culpar a los demás
Asumir la responsabilidad personal
Señales conflictivas sobre las prioridades
de valores
Mensajes constantes sobre lo que es
importante
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Cualidades: Experiméntelas de Cerca
• Piensen cuando tenían 13 años
• Lean las 40 cualidades y verifiquen la(s) que hayan
experimentado.
• Luego encierren en un círculo las cualidades que
fueron especialmente poderosas para ustedes.
• Compartan con una persona que esté cerca de
ustedes para determinar si tenían las mismas
cualidades.
La creación de cualidades no realzan
ni contribuye los que tenemos en
nuestros platos…
¡¡ES EL PLATO!!
Palabras de Afirmación
•
•
•
•
Alagos
Aliento
Palabras de Afecto
Dar una guía positiva
Tiempo de Calidad
• Dar toda tu atención, sin distracción
• No tiene que ser mucho tiempo ni requerir ir a
ningún lugar especial
Dar y Recibir Regalos
• No es lo material. ¡Es es detalle y el esfuerzo
detrás del regalo!
Detalles
• Detalles especiales como hacer su cena
favorita
Detalles Físicos
• Un abrazo
• Una palmadita en la espalda
• Abrazar al niño mientras leen un libro
Identificar el Lenguaje de Amor de su
Hijo
• ¿De qué manera muestra su hijo el amor?
• ¿De qué se queja más su hijo?
• ¿Qué le piden?
Identificar el Lenguaje de Amor de su
Hijo
• ¿De qué manera muestra su hijo el amor?
• ¿De qué se queja más su hijo?
• ¿Qué le piden?
Estrategias y Afirmaciones
Con mucha frecuencia
subestimamos el poder de un
detalle, de una sonrisa, de una
palabra amable, un oído que
escucha, un halago honesto o el
detalle más pequeño de cariño, lo
cual tiene el potencial de cambiar
la vida.
-Leo Buscaglia
Es importante recordar que
no existe ninguna acción
pequeña de detalle de
amabilidad, cada detalle
crea una oleada sin ningún
fin lógico.
-Scott Adams
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