Vocabulary Recognition Review
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Muchas de las tiendas de la ciudad
están en el
.
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Muchas de las tiendas de la ciudad
están en el centro .
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Para cobrar un cheque necesito ir
al
.
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Para cobrar un cheque necesito ir
al banco .
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Luego voy al
a enviar un paquete.
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Luego voy al correo a enviar un paquete.
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El cumpleaños de mi hermana es el jueves.
Voy a comprar un juego de badminton en
la tienda de
.
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El cumpleaños de mi hermana es el jueves.
Voy a comprar un juego de badminton en
la tienda de equipo deportivo .
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Los dentistas trabajan en el
.
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Los dentistas trabajan en el consultorio .
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Después de leerlo, Ud. puede
el libro en la biblioteca.
´
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Después de leerlo, Ud. puede devolver ´
el libro en la biblioteca.
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Cuando necesito enviar una carta, yo la echo en
el
.
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Cuando necesito enviar una carta, yo la echo en
el buzón .
Chichicastenango, Guatemala
Madrid, España
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El correo en el centro no se abre
de la mañana.
A) por
C) después
B) todavía
D) hasta
las ocho
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El correo en el centro no se abre
de la mañana.
A) por
C) después
B) todavía
D) hasta
las ocho
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Tengo que darme prisa, porque se
puertas al mediodía para el almuerzo.
A) cuida
C) quedan
B) cierran
D) llena
las
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Tengo que darme prisa, porque se
puertas al mediodía para el almuerzo.
A) cuida
C) quedan
B) cierran
D) llena
las
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Compro el cepillo de dientes y la pasta dental
como los otros farmacéuticos en la
.
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Compro el cepillo de dientes y la pasta dental
como los otros farmacéuticos en la farmacia .
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Cuando visité al dentista, la asistente me dijo:
“El doctor está con otro paciente. Ud. necesita
esperar
poco tiempo.”
A) varios
C) pronto
B) por
D) cierra
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Cuando visité al dentista, la asistente me dijo:
“El doctor está con otro paciente. Ud. necesita
esperar
poco tiempo.”
A) varios
C) pronto
B) por
D) cierra
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Cuando visité al dentista, la asistente me dijo:
“El doctor está con otro paciente. Ud. necesita
esperar por poco tiempo.” Allí me
una
hora y media.
A) quedé
C) cuidé
B) llené
D) llegué
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Cuando visité al dentista, la asistente me dijo:
“El doctor está con otro paciente. Ud. necesita
esperar por poco tiempo.” Allí me
una
hora y media.
A) quedé
C) cuidé
B) llené
D) llegué
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Carolina y sus hermanos tienen muchos quehaceres sobre la casa.
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Carolina y sus hermanos tienen muchos quehaceres sobre la casa.
Completa cada oración con la palabra apropiada.
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Carolina:—Por la mañana me visto y luego
mesa para ayudar a mi mamá.
A) saco
C) pongo
B) hago
D) lavo
la
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Carolina:—Por la mañana me visto y luego
mesa para ayudar a mi mamá.
A) saco
C) pongo
B) hago
D) lavo
la
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Carolina:—Después de comer, mi abuela
platos en la cocina.
A) saca
C) pone
B) hace
D) lava
los
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Carolina:—Después de comer, mi abuela
platos en la cocina.
A) saca
C) pone
B) hace
D) lava
los
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Carolina:—Después de comer, mi abuela lava los platos
en la cocina. Y
yo tengo que cepillarme los
dientes.
A) todavía
C) por
B) varios
D) sellos
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Carolina:—Después de comer, mi abuela lava los platos
en la cocina. Y
yo tengo que cepillarme los
dientes.
A) todavía
C) por
B) varios
D) sellos
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Carolina:—Luego mi hermano
basurero afuera de la casa.
A) saca
C) pone
B) hace
D) lava
la basura en el
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Carolina:—Luego mi hermano
basurero afuera de la casa.
A) saca
C) pone
B) hace
D) lava
la basura en el
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Carolina:—Antes de salir de la casa, yo
y arreglo mi cuarto.
A) saco
C) pongo
B) hago
D) lavo
la cama
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Carolina:—Antes de salir de la casa, yo
y arreglo mi cuarto.
A) saco
C) pongo
B) hago
D) lavo
la cama
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Carolina:—Yo camino a la escuela con
amigas y
llegamos a tiempo para la primera clase.
A) pelotas
C) pocos
B) muchos
D) varias
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Carolina:—Yo camino a la escuela con
amigas y
llegamos a tiempo para la primera clase.
A) pelotas
C) pocos
B) muchos
D) varias
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Carolina:—Al llegar a la sala de clase mi amiga Tania no
está tranquila.
Tania:—¡Ay de mí! ¡
se me olvidó mi cuaderno!
A) Casi
C) Caramba
B) Cierra
D) Gasolina
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Carolina:—Al llegar a la sala de clase mi amiga Tania no
está tranquila.
Tania:—¡Ay de mí! ¡
se me olvidó mi cuaderno!
A) Casi
C) Caramba
B) Cierra
D) Gasolina
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Xavier está pasando un día lleno de problemas.
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Xavier está pasando un día lleno de problemas.
Completa sus oraciones con la palabra apropiada
del vocabulario.
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Xavier está pasando un día lleno de problemas. Completa
sus oraciones con la palabra apropiada del vocabulario.
¿Qué me pasa? No puedo lavarme el pelo.
Porque no hay ningún
en el baño.
A) jabón
C) pasta dental
B) champú
D) desodorante
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Xavier está pasando un día lleno de problemas. Completa
sus oraciones con la palabra apropiada del vocabulario.
¿Qué me pasa? No puedo lavarme el pelo.
Porque no hay ningún
en el baño.
A) jabón
C) pasta dental
B) champú
D) desodorante
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Xavier está pasando un día lleno de problemas. Completa
sus oraciones con la palabra apropiada del vocabulario.
¡Así no puedo ir a la escuela! No puedo encontrar
ni el cepillo de dientes ni la
.
A) jabón
C) pasta dental
B) champú
D) desodorante
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Xavier está pasando un día lleno de problemas. Completa
sus oraciones con la palabra apropiada del vocabulario.
¡Así no puedo ir a la escuela! No puedo encontrar
ni el cepillo de dientes ni la
.
A) jabón
C) pasta dental
B) champú
D) desodorante
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Xavier está pasando un día lleno de problemas. Completa
sus oraciones con la palabra apropiada del vocabulario.
Me gustaría jugar al golf. Tengo las pelotas
pero, ¿dónde están mis
de golf?
A) clubes
C) palos
B) patines
D) bates
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Xavier está pasando un día lleno de problemas. Completa
sus oraciones con la palabra apropiada del vocabulario.
Me gustaría jugar al golf. Tengo las pelotas
pero, ¿dónde están mis
de golf?
A) clubes
C) palos
B) patines
D) bates
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FIN
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B) cierran