La investigación en la Universidad de Costa Rica
HISTORIA DE LA VICERRECTORÍA
DE INVESTIGACIÓN
La investigación en la Universidad de Costa Rica
“Investigación es toda labor cuya ejecución tenga como
objetivos la creación de nuevos conocimientos, el
descubrimiento de nuevos hechos y el planteamiento
de nuevos enfoques o conceptos en relación al estudio
y observación de determinados fenómenos científicos,
tecnológicos y artísticos”
Consejo universitario 1977
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 De 1941 a
la década del 60 la UCR se orientó a la formación de
profesionales.
 Al inicio de la década de los años 70:
- Discusiones alrededor del III Congreso
Universitario y la reestructuración académica de la
UCR.
- Necesidad de desarrollar una capacidad nacional
científica y tecnológica sin subordinación a
intereses extranjeros.
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 Unidades que dieron sus primeros aportes a la
investigación:
- Instituto de Investigaciones Psicológicas (desde
1957):conformado inicialmente como un centro de
estudios y de discusión.
- Instituto Clodomiro Picado: Tiene su origen en una
campaña antiofídica entre 1904-1905. Años
después se firma un convenio con el Ministerio de
Salud para que el instituto forme parte de la UCR.
- Estación Experimental Fabio Baudrit: Inicia su
gestión en 1956, dedicada a la investigación de las
Ciencias Agroalimentarias.
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 La Vicerrectoría de Investigación se creó en 1974, en el III
Congreso Universitario 1972 -1973, como el ente
responsable de supervisar, coordinar y estimular la
investigación.
 Su marco de referencia lo conforman:
- El Estatuto Orgánico (Artículos 51 y 59).
- Normas para la Investigación de la UCR (1977).
- Acuerdos del Consejo Universitario.
- Disposiciones del Consejo de Rectoría.
- Criterios del Consejo de Investigación.
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1974
Dr. Rodrigo Gámez
Lobo
1988
1992
Dr. Primo Luis Chavarría
Córdoba
1974
1976
Dr. Guillermo Chaverri
Benavides
1976
1981
1981
1988
Dr. Manuel María Murillo
Castro
Dr. Gabriel Macaya
Trejos
1992
1994
1994
1996
1996
2004
Dr. Carlos Quesada
Mateo
Dr. Jorge Gutiérrez
Gutiérrez
Dra. Yamileth González
García
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Dr. Rodrigo Gámez Lobo
1974
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 En materia de investigación, este período se caracterizó
por un ordenamiento de la Vicerrectoría, prolongando
las discusiones sobre las consecuencias del III
Congreso Universitario.
La investigación en la Universidad de Costa Rica
Dr. Guillermo Chaverri
Benavides
1974 - 1976
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 Dentro del Estatuto Orgánico se detalló la naturaleza,
funciones, alcances y reglamento del nuevo Consejo del
SEP.
 Existían seis Programas de Posgrado: Microbiología,
Física, Biología, Ingeniería Química, Filosofía y Ciencias
Agrícolas.
 Se discutió la organización de centros e institutos de
investigación.
 Se instituyeron comités asesores de investigación en
cada Facultad. Los decanos se responsabilizan por los
proyectos ante la Vicerrectoría de Investigación.
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 En 1975 se creó un programa formal de financiamiento de
proyectos (34 proyectos en 16 unidades).
 En 1976 se presentaron 161 proyectos de investigación y
efectuaron 409 investigaciones.
 Se confeccionó del Reglamento para Tesis de Grado de
Licenciatura en Facultades y Escuelas.
 Labores de organización de servicios como las revistas
(Oficina de Apoyo a la Contratos Nacionales e
Internacionales /Comisión Editorial (actual SIEDIN).
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Dr. Manuel María Murillo
Castro
1976 - 1981
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 La UCR atravesó dificultades fiscales bajo el gobierno de
Rodrigo Carazo.
 Durante seis años se consolidaron grupos de
investigación, se crearon unidades y programas y se
definieron los campos de investigación prioritarios (1977:
solo 224 proyectos).
 Se aprobaron los proyectos según diversidad temática.
 La interdisciplinariedad resultó una solución más integral
a los problemas de estudio.
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 Se involucraron investigadores de otras entidades:
Ministerios de Salud y Agricultura, A y A, ICE, CCSS, ITCO
(actual IDA).
 La Unidad de Microscopía Electrónica (UME) aumentó su
tamaño.
 Se aprobaron las Normas para la Investigación y Normas
para la Adjudicación de Complementos Salariales a
Profesores Investigadores.
 La Oficina de Biblioteca, Documentación e Información
(actual SIBDI) se designó como responsable de
seleccionar y adquirir documentación bibliográfica.
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 Se crearon nuevos Centros e Institutos, llegando a 22
unidades, entre ellas: CELEC (electroquímica), CIHATA
(hematología), CIMAR (ciencias del mar), CIPRONA
(productos naturales), CIGEFI (geofísicas), INII (ingeniería),
IIMEC (educación- Hoy INIE).
 En 1978 existían ya 12 Programas de Posgrado, agregando
a los ya existentes: Filología, Fisiología, Química, Historia,
Informática, Medicina y Sociología Rural.
 Entre 1979 y 1980 se aprobaron 306 proyectos nuevos, se
renuevan 186, se dedicaron 256 tiempos completos para
más de 600 investigadores.
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 En el SEP se establecieron los mecanismos para la
contratación urgente de nuevos profesores, dada la gran
cantidad de graduados.
 Se invirtió cerca de ¢145 millones en el mejoramiento de
infraestructura física de la investigación.
 Se elaboraron planes maestros de investigación en áreas
críticas para el país: Energía, Salud y Nutrición, Educación,
Agricultura y Recursos Naturales.
 Se amplió el espacio físico de la Biblioteca Carlos Monge
Alfaro.
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 Se instauró el comité de vigilancia sobre experimentos en
seres humanos, por requerimiento del Ministerio de Salud.
 Se recibió financiamiento de la OEA para 9 proyectos.
 En 1980 se creó el Fondo Especial para el Financiamiento
de la Educación Superior.
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Dr. Gabriel Macaya Trejos
1981 - 1988
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 La crisis financiera de inicios de los años 80 generó riesgo
para el financiamiento a las universidades.
 En la administración anterior de la V.I. se incrementó el
sector externo (en un 100%), lo que sirvió como alternativa
frente a la crisis presupuestaria.
 Se consolidaron las unidades de investigación y la
evaluación de su funcionamiento.
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 Se crearon las unidades de Transferencia de Tecnología; la
Unidad de Proyectos y la Unidad Administrativa en la V.I.
 En 1983 la inversión en investigación superó en un 10% al
gasto total del presupuesto ordinario.
 Se realizaron proyectos interuniversitarios con ITCR y UNA.
 Se enfatizó la divulgación de resultados de investigación,
los modelos de análisis y la administración de proyectos.
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 La Vicerrectoría participó en diferentes comisiones:
CONARE, Comisión de Editoriales Universitarias, CONICIT,
MIDEPLAN, CATIE, OTS, MAG, MOPT.
 Se creó la Unidad de Financiamiento Externo y se recibió
cooperación internacional de Japón, OEA, AID, Fundación
FORD, OMS, y ECIEL (Estudios Conjuntos de Integración
Económica Latinoamericana).
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Dr. Primo Luis Chavarría
Córdoba
1988 - 1992
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 En este período se marcaron tres hitos en la
conceptualización de la investigación:
1- Se reestructuró sustancialmente la organización de
la V.I.: la Unidad de Transferencia Tecnológica (UTT), la
Dirección de Gestión de la Investigación (Unidad de
Promoción, Unidad de Proyectos y Unidad de
Evaluación), la Asesoría Legal y Asesoría en
Informática.
2- Se descentralizaron los trámites de la V.I. hacia las
unidades académicas.
3. Se invirtió en recursos tecnológicos, producción de
materiales y se crearon bases de datos sobre
proyectos e investigadores.
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 Se implementó un modelo de evaluación de la capacidad
tecnológica universitaria con un plan piloto en
biotecnología.
 En 1990 ya contaba con 11 institutos, 15 centros y 9
unidades de apoyo.
 En 1990 se contaba con 85 programas de posgrado en el
SEP. En 1988 y 1989 se graduaron 352 estudiantes.
 Se formalizaron numerosos convenios de cooperación y se
recibió apoyo de instituciones externas e internacionales;
visitas de expertos, entre otros.
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 En este periodo se aumentó la cantidad de proyectos
en ejecución y hubo una sostenida aprobación de
nuevos proyectos.
Proyectos (1988-1992)
700
600
500
400
300
200
100
0
509
577
412
351
118
79
1989
1990
Nuevos
153
1991
Ejecución
131
1992
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Dr. Carlos Quesada Mateo
1992 - 1994
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 La Vicerrectoría participó activamente en reuniones de
gobierno para la definición de políticas y lineamientos en
el campo de la investigación que afectarían al país.
 Se impulsaron investigaciones de carácter
multidisciplinario.
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 Para esta fecha, el número de investigaciones vigentes
alcanzó las 600. Por tanto, la Unidad de Promoción
intensificó la búsqueda de fuentes financieras externas.
 La Oficina de Asesoría Jurídica en coordinación con la
UTT (hoy PROINNOVA), tramitó 160 convenios, tratados y
acuerdos.
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Dr. Jorge Gutiérrez
Gutiérrez
1994 - 1996
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 En 1994 se inició un proceso de revisión y actualización de
los diferentes reglamentos de las unidades.
 Se revisaron los instrumentos de evaluación de propuestas,
investigadores y unidades.
 Se organizaron las Jornadas de Investigación y se
ejecutaron más de 35 actividades (conferencias,
seminarios).
 Se inició la construcción del sitio electrónico de la
Vicerrectoría.

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 Se incrementó de forma sustancial la cantidad de
proyectos vigentes (más de 820) y los investigadores
tuvieron oportunidad de participar en pasantías a nivel
internacional, y se contó con la llegada de expertos
extranjeros a la UCR.
 Se mantuvo una fuerte vinculación externa con las
instituciones públicas, organismos bilaterales y otras
multilaterales, ONGs y cuerpos diplomáticos.
 Se establecieron vínculos con el gobierno canadiense, las
universidades de Columbia, Iowa, California; la Agencia
Alemana de Cooperación GTZ, Programa Bolívar,
Organismo de Naciones Unidas para el Desarrollo (ONUDI),
entre otras.
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Dra. Yamileth González
García
1996 - 2004
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 En el marco de la globalización y el desarrollo tecnológico,
se invirtió entre un 13% y 15% de los recursos para el
fortalecimiento de la investigación en Estudios de
Posgrado, Sistema de Bibliotecas, Documentación e
Información, Sistema Editorial y otras unidades de apoyo.
 Se instituyó el Premio al Investigador o Investigadora.
 Se inició el proyecto LATINDEX-Costa Rica: X Reunión
Anual y I Taller para Directores y Editores de Revistas
Científicas.
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 La cooperación e internacionalización fue el fundamento
para el mantenimiento de la excelencia.
 Se procedió a la evaluación sistemática de centros e
institutos.
 Las unidades académicas comienzan a contar con una
Comisión de Investigación integrada por pares académicos
para aprobar y dar seguimiento a las propuestas.
 Se diseñaron instrumentos específicos de evaluación para
cada trámite.
 Se inició el Sistema Institucional de Formulación de
Proyectos en OPLAU.
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 Se enfatizó una cultura hacia la rendición de cuentas. A raíz
de ello, en el 2000, se tomaron medidas de cierre de 80
proyectos que presentaban hasta 3 años de
incumplimiento.
 Se reformularon las Jornadas de Investigación y se creó la
Expo-UCR, como instrumento de rendición de cuentas.
 Se fomentó la divulgación y la creación de nuevos medios
de comunicación (Boletín Girasol, Cápsula Informativa, etc.)
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 Se diseñó un nuevo Reglamento de Investigación que
permite sanciones por razones de incumplimiento de los
proyectos.
 Se concluyeron 1580 proyectos (198 anuales en promedio)
y 1936 ampliaron su vigencia.
 Se crearon los programas institucionales.
 En el 2003 se acrecentó la proposición de proyectos (896),
programas (77) y actividades de investigación (192) y la
creación de nuevas unidades.
La investigación en la Universidad de Costa Rica
Dr. Henning Jensen
Pennigton
2004 - actual
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 Los lineamientos que orientan esta administración se
enfocan en los siguientes principios
CALIDAD
PRODUCTIVIDAD
BIENESTAR DE LA
SOCIEDAD
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 Las Líneas Estratégicas de gestión se resumen en:
- Creación de fondos especiales para la investigación:
Fondo de Estímulo a la investigación; Fondo de
Estímulo Intersedes
- Lanzamiento del Premio al Investigador o
Investigadora.
- Internacionalización de la investigación: Convenio
UCR-CSIC; CSIC-CRUSA; Convenio UCR-Kansas;
Convenio DFG; Cátedra Humboldt; Red de
Macrouniversidades Públicas de América Latina y el
Caribe, Sociedad Alemana de Investigación (DFG).
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 Se logra la automatización de las bibliotecas, ampliación de
bases de datos de textos completos y accesibilidad para
personas con discapacidad.
 La Unidad de Transferencia Tecnológica se convierte en
Unidad de Gestión y Transferencia del Conocimiento para la
Innovación (PROINNOVA).
 Se impulsan políticas de propiedad intelectual y de acceso
abierto.
 Se trabaja en la formalización del CICAP como centro de
investigación.
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 Se da apoyo a la realización de actividades académicas:
Simposio sobre Cáncer Gástrico, Simposio de SASE,
Estructuración del Observatorio de la Ciencia, Tecnología y
Sociedad (en coordinación con la OdD).
 Se crea el Centro de Investigación en Ciencias Geológicas
(CICG).
 Se tramita la creación del Centro de Investigación en
Estudios Políticos y de la Finca Experimental de la Sede del
Atlántico.
 Se coordina junto con otras instituciones la creación del
Sistema Nacional de Innovación.
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 Se realizan esfuerzos de nuevo equipamiento para los
Centros e Institutos.
 Se trabaja en la normalización institucional para que la UCR
llegue a ser declarada “Carbono Neutral”.
 Continuidad en el apoyo a programas institucionales como
Desastres, Neurociencias, Ingeniería, Osa-Golfo Dulce,
Gobiernos Locales y Gestión Ambiental.
 Se presentó un total de 89 proyectos con cooperación
externa.
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 En el 2004 se registran 341 nuevas investigaciones y
actividades bajo distintas modalidades de financiamiento.
 Se reestructura la Unidad de Proyectos y se crea la Unidad
de Gestión de la Calidad.
 Se logra la presentación de 874 informes (parciales y
finales).
 Se logra la automatización de las bibliotecas, ampliación de
bases de datos de textos completos y accesibilidad para
personas con discapacidad.
La investigación en la Universidad de Costa Rica
Algunos datos relevantes de los
alcances a través de los años
de la Vicerrectoría
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 Se cuenta con 53 Unidades de Investigación distribuidas
en Centros, Institutos, Fincas, Estaciones Experimentales
y otras Unidades.
Unidades de Investigación 1951 - 2005
60
50
40
33
29 30 31
26 27 28
30
20
10
1
3
4
7
8
9
11
14 15 16
40 41
36 38
48 49 50 50
45 47
53
19
2005
2002
1999
1997
1993
1990
1987
1983
1980
1978
1976
1974
1972
1961
1951
0
CONARE, 2005
VI-UCR, 2005
La investigación en la Universidad de Costa Rica
Genera el 47% de la producción
científica indexada
internacionalmente de
Centroamérica, según un estudio
del Science Citation Index
Expanded (SCIE).
Tiene inscritos cerca de 1.200
proyectos, programas y actividades
de investigación a cargo de más de
1.000 investigadores e
investigadoras.
Cuenta con 62 programas de
posgrado que ofrecen más de 200
titulaciones entre doctorados,
maestrías y especialidades.
Aporta el 71% de los artículos
científicos publicados en revistas
indexadas internacionalmente.
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 Total de proyectos de investigación inscritos
por actividad, Año 2006
600
500
500
442
400
300
200
160
100
74
27
0
Básica
Aplicada
Tecnológica
Actividades
P. Servicios
La investigación en la Universidad de Costa Rica
Número de Proyectos por Área 2006
6%
3%
8%
15%
25%
12%
8%
23%
Artes y Letras
Ciencias Básicas
Ciencias Sociales
Ingeniería y Arquitectura
Salud
Ciencias Agroal.
Sedes Regionales
Otras áreas
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 En ciencias básicas, agronómicas e ingeniería, hay clara
predominancia de hombres, mientras que la educación es
más investigada por mujeres.
350
300
250
134
200
86
157
150
Masculino
Femenino
113
83
40
123
50
79
50
57
37
Ciencias Agroal.
Salud
Ingeniería y
Arquitectura
Ciencias Sociales
Ciencias Básicas
Artes y Letras
0
49
12
17
Otras áreas
172
47
Sedes Regionales
100
La investigación en la Universidad de Costa Rica
Haciendo un
análisis del
desarrollo
histórico de la
investigación
científica en la
UCR, se puede
hablar de la
promoción de
unos criterios de
investigación
 Multidisciplinaria
 Multinacional
 Básica o aplicada
 Con rigor científico
 De corto mediano o largo
plazo
 En áreas diversas de
conocimiento
 Con potencial de
Innovación
La investigación en la Universidad de Costa Rica
 La UCR ha atravesado un proceso de ordenamiento y
reestructuración administrativos.
 Creación y consolidación de unidades de investigación y
sistemas de apoyo.
 Producción creciente de proyectos acompañada de
generación de nuevos mecanismos de evaluación y
reglamentación.
 Investigación individualizada hasta la conformación de
grupos.
 Interinstitucionalidad hasta la Internacionalización de la
Investigación.
 Incorporación de nuevas tecnologías al servicio de la
producción y difusión de la información.
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