Instrucciones:
• Take out a clean piece of paper.
• Fold it into 4 parts. (Like an invitation.)
• Number each part. (1,2,3,4)
#1
#2
#3
#4
Instrucciones:
• As you watch and listen to the story, be
prepared to write down any bold words that
you see and also draw a picture or two in the
appropriate section.
• At the end of that section, you will get to retell, in Spanish, that part of the story to your
friend!
Sección 1
#1
#2
#3
#4
Joaquín y los frijoles
encantados
Había una vez, un niño que
se llamaba Joaquín.
El vivía con su mamá vieja.
También, ellos tenían
una vaca.
Un día, su mamá le dijo,
“Necesitas vender nuestra
vaca.”
Así que Joaquín fue al pueblo
y él habló con el vendedor.
El vendedor dijo, “Tengo
frijoles mágicos.” y Joaquín
cambió la vaca por los frijoles.
Fin de la parte 1
• Now draw a picture or two to represent
this part of the story. Use the words
you wrote down to help you re-tell this
part of the story to your partner.
Sección 2
#1
#2
#3
#4
Su mamá estaba muy
enojada. Ella arrojó los
frijoles por la ventana.
Durante la noche,
los frijoles crecieron y
se transformaron en una
planta de frijoles.
Cuando Joaquín se despertó,
él vio la planta de frijoles.
Joaquín subió la planta de
frijoles.
Por fin él llegó al cielo y vio
una casa inmensa
y muy alta.
Cuando él entró en la casa, él
vio un gigante.
Fin de la parte 2
• Now draw a picture or two to represent
this part of the story. Use the words
you wrote down to help you re-tell this
part of the story to your partner.
Sección 3
#1
#2
#3
#4
El gigante tuvo mucho oro.
Joaquín le robó del gigante,
el oro.
El gigante tuvo
una gallina. La
gallina puso
los huevos de
oro. Joaquín
le robó la
gallina del
gigante
también.
El gigante tuvo
un arpa dorada.
El arpa dorada cantó y el
gigante se durmió.
Joaquín agarró el arpa
dorada y corrió muy rápido.
El gigante corrió detrás de
Joaquín..
Fin de la parte 3
• Now draw a picture or two to represent
this part of the story. Use the words
you wrote down to help you re-tell this
part of the story to your partner.
Sección 4
#1
#2
#3
#4
Cuando
llegó al
suelo,
Joaquín
tomó el
hacha y
cortó la
planta.
Ahora, Joaquín tuvo el oro,
la gallina, y el harpa.
Y Joaquín y su mamá
vivieron
felizmente para siempre.
Fin de la parte 4
• Now draw a picture or two to represent
this part of the story. Use the words
you wrote down to help you re-tell this
part of the story to your partner.
nombre ___________
período _________
#1
#2
#3
#4
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Joaquín y los frijoles encantados