Directores, maestros y papás de niños
con N.E.E. Si requieren los servicios de
una USAER, llamen al siguiente
número telefónico: 38 53 03 15
Si ya cuentan con el servicio de una
USAER recuerden que la atención y el
progreso de los niños con n.e.e
requieren de su compromiso y
participación.
N I D A D
de
E R V I C I O S
de
P O Y O
a la
D UCAC I ÓN
E G U LA R
DIRECTORIO DE LA ZONA
DE SUPERVISIÓN 16, DE
EDUCACIÓN ESPECIAL.
SUPERVISORA
MTRA. ROSA MARIA AYALA
RAMOS
SEDE DE LA ZONA
Zona 16 de Educación Especial
CALLE EVORA No. 939 COL.
FRACC. AUTOCINEMA
GUADALAJARA
C.P. 44230
TEL. 38 53 03 15
Septiembre
2009
Buhito. Tú que todo lo sabes,
que es la USAER?
Es un grupo de especialistas en
Educación Especial que dan apoyo a la
Escuela Regular para atender a los
niños con N.E.E.
Patín, Patín... La USAER necesita el apoyo del Director de la
Escuela y de los Maestros de Grupo para poder trabajar con los
niños con N.E.E. Ya que se necesita trabajar en equipo entre el
Maestro de Grupo, los Papás y la USAER.
Por otro lado el Maestro de Apoyo no debe distraerse en
actividades que no tengan relación con el niño con N.E.E. Por
ejemplo trabajar con el grupo cuando el maestro de grupo esté
ausente.
La USAER
hace todo sin
ayuda?
Híjole! Que quiere decir
n.e.e?
N.E.E quiere decir Necesidades
Educativas Especiales. Un niño con
N.E.E es aquél niño que no avanza en
su aprendizaje, aunque el maestro de
grupo se esfuerza y pone en práctica
todos sus recursos y conocimientos.
Algunos de estos niños también
presentan alguna clase de discapacidad
DOS
La USAER debe contar con un aula,
proporcionada por el Director de la Escuela.
Asimismo, los materiales con los que
trabaja un niño con N.E.E los provee las
propia escuela.
Como puedes darte cuenta, el apoyo del
Director y de los maestros es fundamental
para que los niños con N.E.E. sean
atendidos por la USAER
¿En que
espacio
trabaja el
Maestro de
Apoyo con
los niños?
¿Y con qué
materiales ?
SIETE
Ah! Por cierto las N.E.E pueden estar
asociadas a uno o varios factores como son
una discapacidad –intelectual, visual, auditiva,
motora o múltiple – problema de lenguaje,
problema de conducta, autismo, de
aprendizaje, de ambiente social o familiar, o
de capacidades y aptitudes sobresalientes.
Con los papás del niño, en entrevista, recaba información
importante para el diagnóstico, además los incluyen en el
programa de trabajo, hace reuniones individuales con
ellos para informarles de los progresos del niño, para
orientarles de cómo tratar al niño para que avance mas
rápido, asimismo hace reuniones grupales con los papás
de otros niños con N.E.E para brindarles orientación.
Pero sobre todo, Patín, la USAER trabaja con el
niño, ya sea en forma individual o en subgrupo
fuera de su salón de clases, o dentro de su salón
con el maestro y con todo el grupo completo
para observar como se desenvuelve al lado de
sus compañeros.
Ah! Me dijiste que la USAER
era un grupo de especialistas.
Que especialidad tiene cada
uno de ellos?
Cada USAER tiene un
Director, un Trabajador Social,
un Psicólogo, un Maestro de
Comunicación y 5 maestros
de apoyo.
En cada escuela atendida por
la USAER se ubica a un
Maestro de Apoyo de manera
permanente
SEIS
TRES
No Patín. Deben atender a
todos los niños con N.E.E.
Dándole prioridad a los niños
que presentan alguna clase de
discapacidad
Buhito. Y todos
atienden a un solo
niño?
Pon atención, te explicaré lo
que hacen los especialistas.
Efectivamente! Ese es
el objetivo de la
USAER. Apoyar a la
integración de los
alumnos y alumnas
con N.E.E.,
prioritariamente a los
que presentan alguna
discapacidad
Haber si entendí, Buhito. La
USAER apoya a los niños con
N.E.E. Para que aprendan
igual que sus demás
compañeros
Lo primero que hacen es una evaluación
psicopedagógica. Después junto con el
maestro de grupo elaboran una
Propuesta Curricular Adaptada
Y después trabaja con el niño, de
acuerdo con el maestro de grupo y
a las necesidades del propio niño
Oooh!
Eso es
muy
bueno!
Trabajando con el niño, con el
maestro del grupo y con los papás
del niño, aplicando estrategias
diversas
CUATRO
Como apoya
la USAER a
los niños con
N.E.E.?
La USAER se coordina con el maestro de grupo
para hacer la evaluación del niño y la
elaboración del plan de trabajo. Asimismo,
apoya al maestro dándole orientaciones y
participando en los Consejos Técnicos de la
escuela.
CINCO
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