La oración:
“Es una unidad inferior al texto,
constituida por un sujeto y un
predicado, con el verbo como
centro funcional, que posee
autonomía sintáctica, semántica
y entonativa.”
ORACIONES:
 SIMPLES: Tienen un verbo
 COMPUESTAS: Mas de un verbo
Oraciones Simples
Las oraciones simples tienen 2
constituyentes necesarios “Sujeto” y
“Predicado”, pero esta estructura
puede verse modificada por
Complementos Oracionales (COr).
ORACIÓN
↓
PREDICACIÓN
(NUCLEO ORACIONAL)
[SUJETO Y PREDICADO]
↓
COMPLEMENTOS
ORACIONALES
EJEMPLO:
*Joaquín comió pizza.
*Entonces, Joaquín comió pizza.
COr: entonces
SINTAGMA
GRUPO DE PALABRAS CON SENTIDO
PROPIO DENTRO DE UNA ORACIÓN.
EJ: Los estudiantes asistieron a clases.
SINTAGMA: asistieron a clases
SINTAGMA: Los estudiantes
TIPOS DE SINTAGMAS
S. NOMINAL: Tiene como núcleo un sustantivo.
“La esposa del hermano de mi amigo”
S. VERBAL: Tiene como núcleo un verbo.
“Los docentes pidieron aumento”
S. ADJETIVAL: Tiene como núcleo un adjetivo.
“Florencia es muy bella”
S. ADVERBIAL: Tiene como núcleo un adverbio.
“Pedro camina muy lentamente”
S. PREPOSICIONAL: Preposición como núcleo.
“Un pedazo de pan”
SINTAGMA DENTRO DE UN
SINTAGMA
“De la escuela”
S. Preposicional: de la escuela
S. Nominal: la escuela
“Un pedazo de pan”
S. Preposicional: de pan
S. Nominal: un pedazo de pan
ANALISIS SINTÁCTICO:
CATEGORIAS Y FUNCIONES
Categorías: Sintagmas, Determinantes,
Pronombres, Sustantivos, Adjetivos,
Verbos, Adverbios, Preposiciones,
Conjunciones.
Funciones en una oración: Sujeto,
Predicado, COr.
Funciones en un sintagma: Núcleo,
Determinante, Cuantificador,
Complementos (del nombre, del verbo, del
adverbio, del adjetivo).
“Los docentes pidieron aumento salarial”
 Sujeto: Los docentes
Sintagma nominal: Los docentes
Núcleo: docentes
Determinante: los
Modificador: los
 Predicado: pidieron aumento salarial
Sintagma Verbal: pidieron aumento salarial
Verbo: pidieron
Sintagma Nominal: aumento salarial
Núcleo: aumento
Adjetivo: salarial
Modalidad Oracional:
1. Modalidad Representativa:
Oraciones declarativas: “Martín toca el piano.”
2. Modalidad Expresiva:
Oraciones exclamativas: “¡Que bien toca el piano
Martín!”
Oraciones desiderativas: “Quisiera que Martín
toque el piano”
Oraciones dubitativas: “No se si Martín toca el
piano”
Oraciones de probabilidad: “Probablemente
Martín toque el piano en la boda”
3. Modalidad Apelativa:
Oraciones exhortativas: “Toca el piano de
una vez”
Oraciones interrogativas: “¿Toca el piano
Martín?”
Sitios recomendados
http://margagracia4eso.blogspot.com/2009/02
/ejercicios-interactivos-sobre-la.html
http://educadultos.wikispaces.com/La+Oraci%
C3%B3n+Simple
http://www.xtec.net/~jgenover/sinta.htm
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LA ORACIÓN CLASE No. 2 - Cursos-a-impartir-samr