Provincia de Buenos Aires
Escuela de Educación Secundaria Técnica Nro. 5
Avda. J. D. Perón 937- Tel. 433791-92
TANDIL – REGION XX
Ciclo Lectivo 2012
1RA. REUNION DE PERSONAL
Jueves 23 de febrero
18,00 hs.
GENERALIDADES
Información de interés general
Directora Gral. de Cultura y Educación, Dra. Silvina Gvirtz:
“La educación es el sostén del futuro, es lo que marca la
diferencia y lo que hace que una persona esté más cerca de
la posibilidad de crecer. El compromiso es trabajar para que
todos tengan igualdad de oportunidades”.
GENERALIDADES


Una escuela que les permita a los estudiantes
aprender a aprender y aprender a pensar .
Justicia educacional: una calidad para todos.
GENERALIDADES


Objetivos: bajar la deserción en el nivel medio - subir la
tasa de graduación – tener una formación educativa integral.
La problemática de la violencia escolar y de género serán
tratadas fomentando la buena convivencia, el diálogo y los
acuerdos.

Conectar Igualdad: capacitar.

Vínculo con la universidad.
GENERALIDADES

Nuevo Reglamento General de las
instituciones educativas de la Provincia de
Buenos Aires. Anexo Único. (Decreto
2299) nov. 2011.:
Sobre la organización y funcionamiento de
las escuelas públicas.
GENERALIDADES
Tecnicatura en Multimedios
1-Única oferta educativa técnica en el distrito.
2-Consolidar la E.E.S.T. Nro. 5 como educación formativa en
tecnologías blandas.
3-Generar identidad en la oferta en Multimedios.
4-Vincular Multimedios a la Tecnicatura en Servicios Turísticos
5- Fortalecer la articulación pedagógica con la Universidad e
IPAT.
6-Brindar servicios a la comunidad
7- Potenciar la modalidad con la utilización de las netbooks
GENERALIDADES
Ofertas educativas
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TECNICATURA EN SERVICIOS TURISTICOS.
TECNICATURA EN MULTIMEDIOS
(a partir de 4to. año)
TECNICATURA EN QUIMICA (5º. Y 6to. año)
GENERALIDADES


7 años de duración. A los 6 años se obtiene el
título de finalización de estudios secundarios.
Se consolida la implementación de los
– TALLERES DE CICLO BASICO
GENERALIDADES
Bachillerato de Adultos
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
Continúa el turno vespertino incorporando
el 2do. año (a partir de las 17,55 – 21,00 c/
post-hora 21,10 a 21,45 hs.).
Se trabajará con el Diseño Curricular del
Bachiller de Adultos
GENERALIDADES
PROGRAMAS OFICIALES
1- PLAN DE MEJORA

SECUNDARIA:
SB 20, PRIMERA ETAPA – MEDIA 3, SEGUNDA ETAPA (BIANUAL)

TECNICA:
NUEVA ETAPA. Plazo: ABRIL. Ref.: Rosana (hasta lograr el RI).
Necesidad de incorporar Recursos Humanos.
2- CONECTAR IGUALDAD
Ingreso de información de alumnos de 1er. año Ciclo Básico.
3- MOVILIDAD:
Se recibieron 7000 $ para gastos de movilidad
4- PROGRAMA DE ENSEÑANZA SOCIOCOMUNITARIA
SOLIDARIA.
Taller de Teatro.
CRONOGRAMA
Calendario Escolar Resol. Nro. 4302/11
Inicio: 1 de marzo de 2012
Receso: 16 al 27 de Julio
Finalización Ciclo lectivo: 18 de Diciembre
Jornadas Institucionales
3 Jornadas con anterioridad y
3 con posterioridad al Receso Escolar de Invierno.
ESTRUCTURA DIRECTIVA DE LA E.E.S.T. NRO. 5
“JUAN DOMINGO PERON”
Equipo de Conducción

1) Dir. Institucional: Salas, Mauricio
[email protected]

2) Vicedirector: Rubio, Mariela [email protected]

3) Vicedirector: Turri, Rosana [email protected]

4) Secretaria: Mercedes Abad [email protected]

Coordinadores de Carrera (jefes de Dptos.: Nexo entre
docentes y equipo directivo)
ESTRUCTURA DIRECTIVA DE LA E.E.S.T. NRO. 5
“JUAN DOMINGO PERON”






NUEVA CONVOCATORIA A PARTIR DE
FEBRERO (23)
La misma será:
1 Coordinador para Ciclo Superior: Tecnicatura en
Multimedios y Química
1 Coordinador para Ciclo Básico.
1 Coordinador para Bachillerato de Adultos
(El Coord. de la Tec. Serv. Tur. continúa/2013)
DISTRIBUCION DE LOS ESPACIOS
Distribución de los Espacios:
1er. piso planta alta:
T.Mañana
Dos Terceros de Ciclo Básico.
Dos 4tos. de Ciclo Superior.
Dos 5tos.
Dos 6tos.
Preceptores a cargo: Gabriela Pitrau – Liliana Amet – Carolina Giovanini
T.Tarde
Bachiller de adultos
Dos 1ros.
Dos. 2dos.
Un 3ro.
Ciclo Bàsico
2do. C
3ro. C
Preceptores a cargo: Liliana Amet - Diego Vaccaro
DISTRIBUCION DE LOS ESPACIOS
Edificio de Técnica:
T. Mañana
Tres primeros
Dos segundos
Un aula disponible para Taller.
Preceptores a cargo: Sandra Bañiles - Sandra Gago
T.Tarde
6 aulas para Talleres
Educación Física
Preceptores a cargo: Mónica Alcoba (C.B.) - Alicia Aguirre (C.S.)
T.Vespertino
4 aulas: dos primeros – dos segundos.
T. Noche:
2 aulas: 3er. Año.
Preceptores a cargo: Ricardo Domínguez – Fernanda Diez
Jefe de Preceptores: Claudia Iriart c/turno alternado
FECHAS DE PRESENTACION DE DOCUMENTACION
9 de abril: Declaración Jurada y completar legajo.
Inicio de ciclo: Traer Cuaderno de actuación
profesional.
30 de Marzo: Diagnóstico
9 de Abril: Planificaciones. Por duplicado. Se abrirá
un blog institucional.
9 de abril: entrega de programas de examen
pendientes.
1 de Noviembre: Programa de examen (duplicado)
DE LO PEDAGOGICO
Aspectos que debe contener
la Planificación
(de acuerdo a Diseño Curricular vigente)
1-Datos identificatorios.
Institución, Docente, Materia. Año. Modalidad. División. Turno.
Ciclo Lectivo.
 2- Expectativas de Logro

3-Estructura de organización de Contenidos.
Por trimestre para Ciclo Básico y Superior y por Cuatrimestre
para Bachiller de Adultos.

DE LO PEDAGOGICO


4- Orientaciones didácticas.
5-Orientaciones para la evaluación.
6-Bibliografía específica
(verificar si la misma se encuentra en la biblioteca de la
escuela).

DE LO PEDAGOGICO
Globales
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Tener en cuenta que el Primer Año de Ciclo Básico
es de ADAPTACION a la E.S.T. y al 4to. Año al de
la ESPECIFICIDAD TECNICA.
Premiar a los alumnos desde el estímulo.
Mayor articulación pedagógica entre Ciclo Básico y
Superior.
Conocer las ofertas educativas institucionales.
Planificar en función del Diseño Curricular vigente
DE LO PEDAGOGICO
Globales
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Familiarizarse con el Calendario Escolar 2012.
Difundir el AIC.
Participar en Plan de Mejora de Técnica
Vincularse a los Coordinadores de Carrera (canal
de Información Pedagógica)
DE LO PEDAGOGICO
Particulares
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Trabajar con proyectos áulicos.
Recurrir al Equipo Directivo para apoyo y asesoramiento
Recurrir al apoyo de personal técnico-auxiliar
Aprovechar las lecciones paseo como prácticas de trabajo
de campo.
Trabajar con la disponibilidad de recursos materiales
institucionales: laboratorio de informática (internet con
banda ancha), laboratorio de ciencias (valijas didácticas)
sala de multimedios, biblioteca, patios.
Invitar a profesionales
Implementar/profundizar el potencial de las netbooks en
cada disciplina.
DE LO PEDAGOGICO
Particulares
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
Participar junto con los alumnos de la organización de Actos
escolares y sus respectivas carteleras.
Recuperar los símbolos e identidad a través de la
conmemoración de fechas patrias. Predisposición para la
participación en actos oficiales.
Actos por turno, en conjunto los distintos niveles.
Participar de Semana de Turismo (16 años), Feria de
Ciencias, Plan Ciudadano de Lectura, Concurso de Informes
Investigativos, Concursos de diferentes disciplinas,
Torneos, etc.
DE LO PEDAGOGICO
Particulares
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Asumir el compromiso en al menos una propuesta de trabajo
institucional.
Vincularse con los tutores del Plan de Mejora de Técnica
(C.B. – C.S.)
Vincularse con los docentes tutores y profesores de Plan de
Mejora de Secundaria (SB 20 –M3), a los efectos de evitar
fracaso escolar.
Dejar prevista una carpeta con actividades (ante posibles
inasistencias)
Recurrir al OE ante dificultades de aprendizaje.
Lineamientos Generales de la dinámica
institucional
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
Horario de ingreso TM, 7,30 - TT – 13,15 – T.V.
17,55 (C/ post-hora) TN 19,50 (c/prehora)
Llegar a horario. Firmar asistencia.
Respetar el horario de ingreso y egreso al aula.
Acompañar a los preceptores y alumnos en los
recreos.
Notificarse de las comunicaciones al personal.
Fortalecer el vínculo con el coordinador de
carrera. Notificarse en cuaderno de las
informaciones y acciones.
Lineamientos Generales de la dinámica
institucional.




Las demandas al E. Directivo presentarlas por
escrito.
Colaborar con el fortaleciemiento de la Asoc.
Cooperadora.
Tener actitud solidaria en caso de la inasistencia
avisando de las mismas.
Ante inasistensias imprevistas (avisadas en el día),
deberán presentar trabajos prácticos planificados
por unidad pedagógica para el desempeño del
preceptor.
Convivencia
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

INCLUSION CON CALIDAD.
Desafíos de la Nueva Gestión Educativa: Trabajar Violencia
Escolar y de Género
AIC vigente. Sugerir cambios/modificaciones en caso de
considerarlo necesario.
Diseñar en ese marco, el ACUERDO AULICO DE
CONVIVENCIA. Aunar criterios. Elevar copia a Dirección.
Se realizarán reuniones de padres al inicio de ciclo.
Se mantendrá contacto permanente con padres/tutores
ante situaciones problemáticas de aprendizaje y conducta,
con intervención del EOE .
Documentación indispensable que
debe conocer el personal docente
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
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Estatuto del Docente
Reglamento Gral. de Escuelas Públicas y
Anexo único (11-11- Decreto 2299).
Manual de Procedimientos Institucionales.
Régimen Académico (22-3-11. Res. 587)
Acuerdo Institucional de convivencia
Diseño Curricular de Técnica.
Cooperadora
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

Sostén institucional. Manejo de recursos
materiales y económicos.
Gastos Operativos.
Kiosco Saludable.
Convenio con Club Gimnasia – Club Rivadavia
Organización de Gastos Operativos
Area Administrativa
Del Personal Docente:
Deberá Conocer,

·
El Cap. II del Estatuto del Docente
DE LAS OBLIGACIONES Y DERECHOS en sus Art. 6 -7-8- y 9

Art. 6. Inc. h: Declaración Jurada

Art. 6. Inc. i: Mantener actualizados sus datos personales.
Area Administrativa

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

El Cap. XX de LAS LICENCIAS en sus Art. 114 – 115 – 116 – 117 –
118 – 119 – 120 – 121 – 122 – 123 – 124 – 125 y 126.
Art. 117: inc. 2 ...”la presentación de la certificación
deberá
efectuarse dentro de los 2 días de producida la
inasistencia…”
Art.117: inc. 4 ...”En todos los casos, la no presentación de la
documentación correspondiente, invalidará la solicitud de licencia,
considerándose las inasistencias como injustificadas.
Art. 119: “El personal docente que solicite licencia lo hará saber
obligatoriamente a su superior jerárquico inmediato con la
anticipación suficiente, salvo razones de fuerza mayor
debidamente fundamentadas.
Area Administrativa

Art. 125: Las faltas de puntualidad y las asistencias no
justificadas darán lugar a descuento que se aplicará a la
remuneración.
Son reconocidas las inasistencias por cursos o seminarios SOLO
aquellas que tengan Resolución de la D.G.C.Y.E.
Cursada de carrera o asistencia a cursos no oficiales, son
consideradas inasistencias injustificadas.
·TODO el personal DOCENTE y NO DOCENTE debe firmar su
asistencia diaria en el libro de firmas o en los partes diarios, según
corresponda, dado que es el registro de asistencia del personal (no
firmar = ausente).
·
Area Administrativa
Las faltas por Comisión en otra institución DEBEN ser
INFORMADAS CON AVISO y presentar la constancia firmada por
el Director y el aval de Inspección.
·
TODOS LOS DOCENTES DEBEN tener su LEGAjO completo y un
CUADERNOS DE ACTUACION. Presentar:
*Fotocopia DNI (1 y 2 pág. Más cambio de domicilio)
*Fotocopia de Títulos Habilitantes.
TOMAR CONOCIMIENTO de las novedades y de las respectivas
convocatorias. NOTIFICARSE.
RESPETAR LOS PLAZOS de entrega de documentación solicitada
MESAS DE EXAMEN: Prioridad.
Desafíos 2012
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


Reorganización del Equipo Directivo en la gestión
institucional (la intención es que existan en cada
turno un directivo referente)
Implementación de la Tecnicatura en
Multimedios.
Continuidad de Plan de Mejora. Prioridades:
Equipamiento de Talleres para Ciclo Básico Tecnicatura en Multimedios – Tecnicatura en
Servicios Turísticos – Equipamiento de
Laboratorio. REF. INST. – ADM. RED.
Continuidad del Plan de Mejora Secundario (1ra.
Etapa SB 20 – 2da. Etapa M3).
Gestiòn de Etapa Constructiva siguientes del edif.
Desafíos 2012
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Proyecto Playón Deportivo Recreativo
Pedagógico.
Articulación pedagógica con UNCPBA instituciones Terciarias en las orientaciones
específicas.
Trabajo en red con instituciones educativas de la
zona (Jardín 904 . CEC 801, EPB Nº 7, entre
otras)
Fortalecimiento del vínculo con instituciones
deportivas: Club Rivadavia – Club Gimnasia.
XVI Semana del Turismo
Gestión de Rec. Humanos faltantes (Prosec.jefe Taller – e/otros).
Bienvenidos!
Con responsabilidad y
pasión asumamos nuestra
tarea!
Por la educación Pública!
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Ciclo lectivo 2012 Escuela Educacion Secundaria Tecnica …