ASISTENTE TÉCNICO EN PRIMER
INFANCIA.
Plan de Estudios.
Primera Infancia
etapa de desarrollo vital y social,
de la niñez.
Primera etapa del DESARROLLO EDUCATIVO.
RELEVANCIA
AGENDAS : especializadas y
públicas
REFERENCIAS: Documentos Internacionales y Legislación
Nacional
EDUCACIÓN:
Finalidades---Desarrollo integral de la
personalidad humana.
Orientada ---propósitos----- momento
histórico y contexto.
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URUGUAY y las políticas sociales que atienden la primer
infancia.
ANTECEDENTES de más de un siglo:
-
1818--- Primer Casa Cuna.
1861--- Asilo de Expósitos y Huérfanos
1877--- Reforma Educativa---1er Asilo Maternal.
1892 ---1er. Jardín de Infantes Público, Cátedra de
Niños en Facultad de Medicina.
Formación del Magisterio en Educación Preescolar--Enriqueta Compte y Riqué.
1957 ---- Especialización en Preescolares– IMS.
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ACTUALMENTE:




EXPANSIÓN de los Jardines de Infantes.
Grupos de nivel inicial en las escuelas .
Centros CAIFCentro Diurnos.
POLÍTICA DE ESTADO


OBLIGATORIEDAD: incorporación al Sistema Educativo a
niños de 4 y 5 años. (2008)
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN 18437: -----Consejo
Coordinador de la Educación en 1er. Infancia, dependiente de
La Dirección de Educación del MEC.
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FUNDAMENTOS del Plan:

Derecho a la EDUCACIÓN durante toda la vida.
Atendida PROFESIONALMENTE en los
primeros años de vida.
componente sustantivo de la
trayectoria vital.
DEFINICIÓN DE LA 1ER. INFANCIA (2010)UNESCO:
Conferencia Mundial sobre Educación y Atención de la
1er. Infancia.
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
Comité de los Derechos del Niño de las
Naciones Unidas—2004
Comprende:
Desde el nacimiento
primer año de vida
hasta el período escolar. (8 años- 6 años)

Convención de los DERECHOS DEL NIÑOSProf. Graciela Moizo
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
Metas educativas al 2021 (OEI):
-Aumentar la oferta de Educación Inicial.
-
- Potenciar el carácter educativo de la etapa.
GARANTIZAR LA FORMACIÓN DE EDUCADORES.
Transitar esta valiosa etapa de la vida humana en el goce
de sus derechos
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Potenciar el crecimiento:
----- físico
---- intelectual
SALUD
----- afectivo
y
------ social
EDUCACIÓN

Involucra aspectos de : nutrición
higiene
saneamiento ambiental
CUIDADO ----- AFECTO ---- PROTECCIÓN
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