EL DESAFÍO 3
Orden de equipos: Los equipos van en orden.
Duración: 60 segundos.
Ѻ CAMBIAR
OPCIONES
EMPEZAR
Equipo 1
Equipo 2
0
0
DESAFÍO 3
Equipo 3
Equipo 4
0
0
Recordamos que…
Comprendimos que…
Nos expresamos así
100
100
100
100
200
200
200
200
300
300
300
300
400
400
400
400
Es el turno de equipo 1 ahora.
Escribimos así
Desafío Final
Recordamos que… - 100
Who buzzed first?
Una fácil. Solo tienen que cantar “La canción de la
vacuna” y tendrán la respuesta.
¿Qué es Gulubú? Elijan la opción correcta.
Opción 1: El nombre del brujito.
Opción 2: El nombre de un lugar.
Opción 3: El nombre de la vacuna.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Recordamos que… - 100
Ni del brujito ni de la vacuna. Gulubú es el nombre
de un lugar (Opción 2).
CORRECTO
INCORRECTO
Recordamos que… - 200
Who buzzed first?
Para duplicar el puntaje con el BONUS, recuerden cómo es
el ratón Eugenio, de la poesía “Eugenio y la lámpara”, y elijan
la opción correcta.
El ratón Eugenio…
Opción 1: exagera sus poderes mágicos.
Opción 2: presume de sus poderes mágicos.
Opción 3: disimula sus poderes mágicos.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Recordamos que… - 200
¿Se acordaron? El ratón Eugenio disimula sus
poderes mágicos.
CORRECTO
INCORRECTO
Recordamos que… - 300
Who buzzed first?
Si en “La leyenda del manacá”, la abuela hechicera de
Koetí vaticinó que a su nieta le esperaba una larga y
hermosa vida, ¿qué significa el verbo vaticinar?
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Recordamos que… - 300
Por supuesto, ¿quién no lo sabe? Vaticinar significa
adivinar o predecir algo que sucederá en el
futuro.
CORRECTO
INCORRECTO
Recordamos que… - 400
Who buzzed first?
¡A mayor puntaje, preguntas más difíciles! Pongan a prueba su
memoria.
¿En qué transformó Quetrupillán a Elchá, la protagonista de
“La leyenda de la niña encantada”? Elijan la opción correcta.
Opción 1: En flores amarillas.
Opción 2: En una laguna verde.
Opción 3: En una estatua de piedra.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Recordamos que… - 400
La opción correcta es la 3ª. Quetrupillán
transformó a Elchá en una estatua de piedra.
CORRECTO
INCORRECTO
Recordamos que… - $500
x
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Who buzzed first?
Recordamos que… - $500
x
CORRECT
INCORRECT
Comprendimos que… - 100
Who buzzed first?
Hay rima si coinciden los sonidos finales de los
versos. Digan qué sonidos forman la rima de los
versos de esta estrofa.
Los chicos eran muy bu
burros todos en Gulubú.
Se olvidaban la lección
o sufrían de sarampión.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Comprendimos que… - 100
Tenía BONUS. Entonces, si respondieron que los
sonidos que coinciden son u con ú y ón con ón,
¡ganaron 200 puntos!
CORRECTO
INCORRECTO
Comprendimos que… - 200
Who buzzed first?
Si Mbarakayú contara la leyenda del manacá,
¿en qué persona estaría el narrador?
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Comprendimos que… - 200
El narrador estaría en primera persona.
CORRECTO
INCORRECTO
Comprendimos que… - 300
Who buzzed first?
Recuerden la definición de protagonistas y
personajes secundarios y digan a qué grupo
pertenecen Elchá Chiamal Cané, Cantipán,
Calilué y Quetrupillán de “La leyenda de la niña
encantada”.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Comprendimos que… - 300
Elchá Chiamal Cané, Cantipán, Calilué y
Quetrupillán son protagonistas de “La leyenda de
la niña encantada”.
CORRECTO
INCORRECTO
Comprendimos que… - 400
Who buzzed first?
¿En qué tiempo verbal deben escribir un texto
expositivo que hable de las costumbres de los
dinosaurios? ¿Por qué?
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Comprendimos que… - 400
Un texto expositivo que habla de las costumbres
de los dinosaurios debe estar escrito con verbos
en tiempo pasado porque se refiere a animales
que ya no existen.
CORRECTO
INCORRECTO
Comprendimos que… - $500
x
TIME’S
UP!
CONTINUE
Who buzzed first?
Comprendimos que… $500
x
CORRECT
INCORRECT
Nos expresamos así - 100
Who buzzed first?
Tal vez no lo pensaron antes pero, ¿cuál es el
hiperónimo con que nombramos las letras a, e, i,
o, u?
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Nos expresamos así - 100
El hiperónimo de a, e, i, o, u es VOCAL.
CORRECTO
INCORRECTO
Nos expresamos así - 200
Who buzzed first?
Respondan correctamente y duplicarán el puntaje.
¡RÁPIDO! Dos hipónimos de libro
son…………………..
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Nos expresamos así - 200
Cualquier título de libro que hayan elegido, por
ejemplo El mago de Oz y Buenas Palabras 4, es un
hipónimo de libro.
CORRECTO
INCORRECTO
Nos expresamos así - 300
Who buzzed first?
Unan cada sustantivo con el adjetivo correcto. Después
expliquen cómo supieron cuál va con cuál. ¡Cuidado, hay un par
tramposo!
brujitos
escobas
embrujo
pócima
FIN DEL
TIEMPO
temible
traviesos
asquerosa
voladoras
CONTINUAR
Nos expresamos así - 300
Las parejas correctas son:
brujitos
traviesos
escobas
voladoras
embrujo
temible
pócima
asquerosa
Sabemos cuál va con cuál porque concuerdan en género y
número. La trampa estaba en temible porque, como su género
no varía, concuerda con embrujo y con pócima. Pero asquerosa
sólo concuerda con pócima, así que temible va con embrujo.
CORRECTO
INCORRECTO
Nos expresamos así - 400
Who buzzed first?
MOLESTA y PESADA son dos adjetivos que, a veces,
pueden usarse como sinónimos. Pero en estas oraciones
no significan lo mismo. Complétenlas con el adjetivo
adecuado.
Esa……………….picazón lo tenía harto.
Esa……………….leyenda lo tenía harto.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Nos expresamos así - 400
Esa molesta picazón lo tenía harto.
Esa pesada leyenda lo tenía harto.
CORRECTA
INCORRECTA
Nos expresamos así - $500
X
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
Nos expresamos así $500
X
CORRECT
INCORRECT
Escribimos así - 100
Who buzzed first?
Conviertan los adjetivos en SUPERLATIVOS,
escríbanlos en un papel y muéstrenlo a la clase.
Si es muy peligroso, es…
Si es muy hábil, es…
Si está muy cansado, está…
Si está muy feliz, está…
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Escribimos así - 100
Si es muy peligroso, es PELIGROSÍSIMO.
Si es muy hábil, es HABILÍSIMO.
Si está muy cansado, está CANSADÍSIMO.
Si está muy feliz, está FELICÍSIMO.
CORRECTO
INCORRECTO
Escribimos así - 200
Who buzzed first?
Agreguen B o V para decir cómo se escriben los
adjetivos de esta oración.
Aunque la planta carní…ora era saluda…le, a Julia
le resultaba agresi…a, nausea…unda y detesta…le.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Escribimos así - 200
La oración completa queda así:
Aunque la planta carnívora era saludable, a
Julia le resultaba agresiva, nauseabunda y
detestable.
CORRECTO
INCORRECTO
Escribimos así - 300
Who buzzed first?
Descubran las palabras que faltan y escríbanlas en un papel.
La niña encantada de la leyenda pertenecía a la tribu…
En “El cuento de las tres naranjas”, el príncipe le rompió
a la vieja el cascarón de un…
Uno de los superhéroes de X-Men es el Hombre de…
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Escribimos así - 300
La niña encantada de la leyenda pertenecía a la
tribu HUARPE.
En “El cuento de las tres naranjas”, el príncipe
le rompió a la vieja el cascarón de un HUEVO.
Uno de los superhéroes de X-Men es el Hombre
de HIELO.
CORRECTO
INCORRECTO
Escribimos así - 400
Who buzzed first?
Encuentren el adjetivo que corresponde a cada definición y
deletréenlo. ¡Cuidado: hay una trampita!
Que miente. ……………………………..
Que siempre da permiso. ……………………………..
Que puede comprenderse. ……………………………..
Que comprende. ……………………………..
Que se adhiere. ……………………………..
Que hace ruido. ……………………………..
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Escribimos así - 400
Que miente. Mentiroso/a.
Que siempre da permiso. Permisivo/a.
Que puede comprenderse. Comprensible.
Que comprende. Comprensivo/a.
Que se adhiere. Adhesivo/a.
Que hace ruido. Ruidoso/a.
CORRECTO
INCORRECTO
Escribimos así - $500
TIME’S
UP!
CONTINUE
Who buzzed first?
Escribimos así - $500
CORRECT
INCORRECT
Category5 - $100
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FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
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CORRECT
INCORRECT
Category5 - $200
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FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
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CORRECT
INCORRECT
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FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
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INCORRECT
Category5 - $400
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FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
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INCORRECT
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FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
Category5 - $500
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CORRECT
INCORRECT
60
DESAFÍO FINAL
segundos
VALIENTES, van a participar en el DESAFÍO FINAL. Responder
no será fácil pero tampoco imposible. ¡Usen todo lo que han
aprendido y lo lograrán!
¿Qué palabra significa lo mismo que “en este
momento”? Deletréenla, relaciónenla con otra muy
parecida y expliquen por qué se escribe de ese modo.
Equipo 1
Equipo 2
Equipo 3
Equipo 4
0
0
0
0
DESAFÍO 3
RESPUESTA
DESAFÍO FINAL
¡La palabra es AHORA! Se relaciona con HORA y se escribe
con H en el medio porque equivale a decir “A esta HORA”.
Equipo 1
Equipo 2
Equipo 3
Equipo 4
0
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DESAFÍO 3
JUGAR DE NUEVO
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