PROCEDIMIENTO DE
INTERNACIONALIZACIÓN DE
CENTROS DOCENTES
Dirección General de FPI y Educación Permanante
MÁLAGA, 25 de noviembre de 2014
Índice
I. Programa Europeo Erasmus+
II. Acciones de movilidad dentro del
programa
– KA1:
– CFGS Educación Superior HE VET
– CFGM Formación Profesional VET
III. CARTAS ERASMUS+
– (ECHE) Erasmus Charter Higher Education
– VET Mobility Charter
IV. Proyectos de la DGFP
V. Búsqueda de socios
I. Erasmus +.Marco legislativo Europeo
Estrategia Europa 2020:
•
Aumento de la tasa de titulados en Educación Superior (32%
•
Reducción de la tasa de abandono escolar (del 14% a menos del 10%)
40%)
Marco estratégico de cooperación europea para educación
y la formación (Education and Training 2020 – ET 2020):
•
Potenciación del aprendizaje permanente y la movilidad
•
Mejora de la calidad y la eficacia de la educación y la formación
Marco renovado para la cooperación europea en el ámbito de la
juventud (2010-2018):
•
Más oportunidades e igualdad en la educación y el mercado laboral
•
Promoción de la ciudadanía activa, la inclusión social y la solidaridad
Comunicación de la C. al Parlamento Europeo, al Consejo,
al Comité Económico y Social Europeo y al Comité de las Regiones:
Desarrollo de la dimensión europea en el deporte (2011)
I.Aclaraciones sobre denominaciones
Nombre general del programa:
ERASMUS +. Programa de la UE para el período 20142020 en el ámbito de la educación, la formación, la
juventud y el deporte.
Posibilidad de utilización de nombres sectoriales (como
en el PAP) solo cuando las actividades se refieran a
un sector:
Erasmus +: Comenius (Educación Escolar)
Erasmus +: Leonardo da Vinci (FP)
Erasmus +: Erasmus (Educación Superior)
Erasmus +: Grundtvig (Educación de Adultos)
Erasmus +: Erasmus Mundus (Programas Conjuntos de
Máster) Erasmus +: Juventud en Acción (Juventud)
Erasmus +: Deporte (mundo del deporte)
I.Gestión del programa
Acciones centralizadas:
•Gestionadas desde Bruselas por la Agencia
Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y
Cultural (EACEA) www.eacea.eu
Solicitud de la ECHE
Acciones descentralizadas:
•Gestionadas desde las Agencias Nacionales de los
países del programa Organismo Autónomo
Programas Educativos Europeos (OAPEE).
Para el ámbito de la Juventud, la agencia
encargada en España es la Agencia Nacional
Española de la Juventud (Injuve)
I. Novedades en KA1 para la E.Superior
•Refuerzo de la participación de Consorcios: para movilidad de
prácticas y también de estudios
Formación lingüística online para los idiomas mayoritarios en la
movilidad + pruebas de nivel antes y después del período de
movilidad (OLS).Ya disponible para la convocatoria de 2014
Convenios de 16 o 24 meses de duración en Educación Superior.
H.E. Hay que solicitar cada convocatoria
VET proyectos a desarrollar en dos cursos
Posibilidad de estancias para prácticas en empresas para recién
titulados (al año siguiente a la titulación). Han tenido que ser
seleccionados dentro del curso académico.
I Novedades en KA2 para la E. Superior
•Posibilidad de enfoque intersectorial en las
Asociaciones Estratégicas: un mismo proyecto puede
dirigirse a más de un sector (FP, E. Superior...). Sin
embargo, la solicitud y selección se harían a través de
un sector determinado.
Potenciación del papel de la organización
coordinadora (presenta la solicitud e informes,
gestiona y distribuye el presupuesto...)
Utilización de costes unitarios (simplificación de la
gestión)
Potenciación de la participación de las empresas:
•Posibilidad de empresas como socias en
Asociaciones Estratégicas y en Refuerzo de las
Capacidades
I.Simplificación para los
beneficiarios
Formularios electrónicos sencillos (eForms) para rellenar
solicitudes e informes.
Todas las solicitudes de movilidad se realizan a través de
instituciones (no de manera individual).
Simplificación de la gestión presupuestaria (costes unitarios /
unit costs en la medida de lo posible).
Fechas convocatoria
• Convocatoria 2015
– (2014/C 344/10)
– Fechas y plazos:
• KA1 Movilidad para personas en el ámbito de la
educación y formación:
– VET HE
– VET
– 4 de marzo de 2015
– KA2: Asociaciones estratégicas en el ámbito de
la educación y la formación
– 31 de marzo de 2015
II. KA1: acciones descentralizadas.
Proyectos de movilidad
II. Organizaciones participantes
Organización solicitante
Realiza la solicitud de fondos a la AN, firma y gestiona el convenio
financiero y los informes correspondientes
Organización de envío
Selecciona a los estudiantes y al personal que realizan una movilidad
Organización de acogida
Recibe a los estudiantes y al personal de otro país y les ofrece un
programa de estudios, formación o docencia
Organización intermediaria
Puede ser una organización activa en el mercado de trabajo o en el
ámbito de la educación y la formación
II. Solicitantes
• Instituciones de educación superior
estar en posesión de una Carta Erasmus de Educación
Superior (ECHE) .
• Consorcios de movilidad
Estar en posesión de un Certificado de Consorcio de
Movilidad o solicitarlo en el mismo formulario de
solicitud de fondos
Validez para tres convocatorias sucesivas
Compuestos por un mínimos de tres organizaciones
elegibles, incluidas dos de envío
Podrán gestionar cualquiera de las cuatro actividades de
movilidad
II.Movilidad de estudiantes
INSTITUCIONES PARTICIPANTES
Institución de envío
Estar en posesión de una ECHE
Institución de acogida
l
En movilidad para prácticas
Estar en posesión de una ECHE ó
Cualquier organización de carácter público o privado en el
ámbito del mercado de trabajo o de los sectores de la
educación, la formación y la juventud, excepto:
instituciones de la UE y otros organismos de la UE, incluidas
las agencias especializadas.
Organizaciones que gestionen programas de la UE, como las
Agencias Nacionales.
Duración de las becas para prácticas:
Prácticas: de 2 a 12 meses
II.Participantes
Para prácticas de FPGS: para la realización del módulo de
FCT
Y además:
los recién titulados podrán obtener una beca si:
• La movilidad se realiza dentro del año siguiente a la
finalización de sus estudios superiores
•Se seleccionan por su institución de origen durante su
último año de estudios
II.Antes de la movilidad
ANTES DE LA MOVILIDAD: SELECCIÓN
Los estudiantes presentarán sus solicitudes de
participación en sus instituciones de origen.
Las selección deberá realizarse mediante un proceso
justo, transparente, coherente y documentado y deberá
estar a disposición de todas las partes implicadas en el
proceso.
Los criterios de selección –expediente académico,
experiencias previas de movilidad, motivación, etc.deberán ser públicos.
Una vez seleccionados, los estudiantes recibirán de su
institución la Carta de estudiante Erasmus+
Realización de la Pre-evaluación lingüística OLS
II.Tras la movilidad
TRAS LA MOVILIDAD: RECONOCIMIENTO DE LOS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Certificado académico/de prácticas.
Emitido por la institución/empresa de acogida al finalizar el
período de movilidad, confirmando los resultados del acuerdo de
aprendizaje.
La institución de origen deberá reconocer formalmente los
créditos obtenidos en destino (mediante el uso de ECTS o
equivalente); en el caso de estudiantes recién titulados, este
requisito no será necesario.
Al finalizar la movilidad, EU Survey en Mobility Tool online.
Incluye, en su caso, una evaluación cualitativa del apoyo
lingüístico recibido durante el período de movilidad.
II.Apoyo lingüístico on-line
OBJETIVOS
Evaluar el nivel de competencia de la lengua en la que se
realizarán los estudios o las prácticas.
Mejorar el conocimiento de la lengua antes y/o durante la
movilidad, mediante la realización de cursos online OLS.
CARÁCTERÍSTICAS
Previsto inicialmente para alemán, español, francés, inglés e
italiano.
Las Agencias Nacionales realizarán una distribución de
licencias a las instituciones de educación superior participantes.
II.AYUDAS
Constituyen una contribución de la UE a los gastos de
viaje y manutención de los participantes
•Los importes de las ayudas los establecen las
Agencias Nacionales de acuerdo con las Autoridades
Nacionales
•Compatibles con otras fuentes de financiación con la
excepción de la propia del MECD Erasmus.es
II. Ayuda para la preparación de la
movilidad (OS)
• Costes unitarios
– Hasta el 100º participante se recibe 350 €
– A partir del 100º se reciben 200 €
– Partidas para cualquier gasto relacionado con la
organización de las actividades.
– 50 % puede ser destinado a las estancias siempre que no se
aumente la partida de viaje y manutención de los
estudiantes.
– La institución recibirá partida de OS por alumnos Erasmus
con beca 0
II.Movilidad para el
profesorado KA1
1. Movilidad para docencia
2. Movilidad para formación
II.Movilidad para docencia STA
• Desde 2 días a 2 meses, más período de
viaje.
• Docencia mínima 8 horas semanales.
• Cualquier área o disciplina académica,
siempre relacionada con la VET y VET HE
II. Movilidad para formación STT
• Desde 2 días a 2 meses, más periodo de viaje
• Eventos de formación y períodos de “job
shadowing”. No se incluyen congresos y
conferencias
• Personal elegible: Personal docente y no
docente empleado en HEI con ECHE
• Ayuda de viaje, según distancia
• www.//ec.europa.eu/programmes/erasmusplus/tools/distance_en.htm
II.KA1 para formación profesional. VET
• 1. Movilidad para prácticas
• 2. Movilidad para formación/prácticas
• Duración: desde 14 días a 12 meses
II.KA1 para formación profesional.VET
• Para prácticas:
– Instituciones de FP
– Organizaciones activas en el mundo laboral o en el campo
de la FP
• Empresas públicas y privadas
• Organismos públicos
• Cámaras de Comercio, asociaciones profesionales y
sindicatos
• Fundaciones
• ONG
II.KA1 para formación profesional.VET
• Estudiantes elegibles:
– Matriculados en una institución de FP
– Recién graduados: habiendo sido seleccionados en el
último año de estudios
II.KA1 para formación profesional.VET
• Ejemplo de presupuesto aprobado:
– Proyecto para 4 participantes en Alemania para 90 días
• Apoyo organizativo: 1400 €
• Viaje
1440€
• Apoyo individual
20600€
• Apoyo Lingüístico
600€
• Importe total 24.040€
III. Cartas Erasmus
 Carta Erasmus de Educación Superior:
(ECHE)
 Carta Movilidad para Formación
Profesional (VET Mobility Charter)
No disponibles en la convocatoria
2014
III. Carta Erasmus ECHE
La Carta Erasmus proporciona el marco de calidad para
las instituciones de educación superior y los proyectos
de movilidad
La adquisición de la carta es un requisito imprescindible
previo a la participación en las convocatorias anuales
https://eacea.ec.europa.eu/erasmusplus/funding/erasmus-charter-for-higher-education-20142020_en
Fin plazo presentación de solicitudes: 22 de mayo de
2014
Resolución: Finales de Noviembre de 2014
ECHE EN ANDALUCÍA
Convocatoria 2014
-Numero total de instituciones con carta ECHE en 2014:
264
-Centros de Formación profesional: 135
-Centros adscritos al proyecto FCT-Erasmus+ VIII: 67
III. Carta de Movilidad para de Formación
Profesional VET Mobility Charter
.Es una certificación de calidad en la gestión de proyectos de
movilidad.
•Proporciona una financiación estable, con flexibilidad para el
desarrollo de actividades durante toda la vida del programa
(perspectivas de crecimiento a lo largo del programa)
•Las instituciones certificadas gozarán de un reconocimiento de
calidad en las organizaciones de acogida.
•Las instituciones o consorcios deberán mantener los niveles de
calidad durante la vigencia del certificado (puede ser revocada
por la AN)
Plazo del 5 de mayo al 22 de septiembre de 2014 (Aplazado
para convocatoria 2014)
http://www.oapee.es/oapee/inicio/ErasmusPlus/CartaMovVET.ht
ml
V. Proyectos de la DGFPI
●
FCT-Erasmus VIII
100 estudiantes FP grado superior. 48 plazas en la presente
convocatoria. Para 67 centros con ECHE adscritos al
proyecto
●
MOVIT2. Proyecto de la convocatoria del PAP de 2013
100 estudiantes grado medio. Pendiente de realizar 75
plazas y 9 profesores
Orden de la Junta de Andalucía de 16 de mayo de 2011 para
100 participantes
Dualvet 50 Plazas para profesorado de centros con
proyectos de FP en alternancia
●
Proyecto de asociaciones EREIVET www.ereivet.net
●
Convenio con IHK Hannover
Some snapshots to remember
VI.Búsqueda de socios
www.ereivet.net
Proyecto EREIVET II
• Desarrollo de reconocimiemto de
competencias ECVET dentro de 3
sectores profesionales para favorecer la
movilidad de estudios y prácticas:
– Comercio internacional (International Trade)
– Sanidad y Atención Sociosanitaria (Health and Elderly Care)
– Electricidad y electronica (Electricity and mechatronics)
Webs de interés
Www.oapee.es
http://www.oapee.es/oapee/inicio/ErasmusPlus.html
http://www.oapee.es/oapee/inicio/ErasmusPlus/ECHE2015
.html
http://www.oapee.es/oapee/inicio/ErasmusPlus/CartaMovV
ET.html
http://www.oapee.es/oapee/inicio/iniciativas/europass.html
http://eacea.ec.europa.eu/index_en.php
http://www.ereivet.net/index.php/es/
[email protected]
www.juntadeandalucia.es/educacion
Muchas gracias!!
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