MAESTRIA EN EDUCACION
SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DEL
VALLE DE SULA
Taller de Tesis I
Msc. Faustino Cerrato
PRESENTACION DE AVANCES DE INVESTIGACION PARA
LA TESIS
Tania Melissa Pineda
1. Titulo de Tesis
La Opinión del estudiante de la carrera de
Licenciatura en Informática UNAH-VS, en el
desarrollo de sus habilidades gerenciales y
la ética Profesional en función del
desempeño docente
2. Situación Problema
 La necesidad que se tiene hoy dia de un profesional
informático que conozca los requerimientos de
información de cada área de la organización
(producción, mercadeo, Finanzas, etc)
 La función gerencial del informático carece de una
fuerte formación en:
 tecnología de vanguardia
 administración de (recursos, personal, procesos)
 contable-financiera
Habilidad en relaciones humanas y comunicación eficaz
 Debido al contexto de la profesión, adolece de una
concepción filosófica en el procesamiento de
información que debe ser discriminada a traves de
un código de valores y ética profesional específicos.
ANTECEDENTES
 Este proyecto de investigacion parte del hecho que el
estudiante de la carrera de licenciatura en informatica
quiere aprender y aplicar lo que el maestro le facilite
dentro de los salones de clase; rompiendo el paradigma
que la mayoria tiene en relacion a que el estudiante solo
desea cursar y aprobar una asignatura sin el mayor
esfuerzo por retener informacion
 Historicamente, el material relacionado a la etica
profesional en materia informatica esta creciendo en una
buena medida lo que amerita mas estudios que pueda
ayudar a entender el mejor proceder en materia de
management, etica y valores a la hora de enfrentarse a
situaciones laborales cotidianas.
3. Problema de Investigación
• Como desarrollar competencias gerenciales
pertinentes relacionando los valores y la ética
profesional (esto como labor del docente) en el
futuro egresado de la licenciatura en
informatica?
4. Objeto de Estudio
 El desempeño docente en la formación
de:
 Valores
 Etica Profesional
 Competencias Gerenciales
5. Objetivos del Proyecto
 Conocer la tendencia que tienen los
docentes en relación a la formación en
valores y ética profesional a traves de la voz
del estudiante
 Analizar la opinión del estudiante en cuanto
a sus criterios y acciones cuando se
presentan casos especiales en informática
 Estimular una iniciativa en la conciencia del
docente y el estudiante en el desarrollo de
habilidades y competencias gerenciales
6. Hipótesis *
•El futuro profesional informático en
función de su formación académica, No
tendrá la capacidad de desempeñarse
exitosamente en la empresa que requiera
de sus servicios
6. Hipótesis
•El futuro profesional informático en
función del sistema didáctico del docente,
NO tendra la capacidad de desempeñarse
en aspectos éticos y competencias
gerenciales en la empresa que requiera de
sus servicios.
VARIABLES
 Variable Dependiente
Desarrollo de Competencias Gerenciales
y aspectos éticos en el estudiante
• Variable Independiente
Sistema didáctico del docente
7. Aporte
 Desarrollar una material de consulta para
los docentes y estudiantes que contenga
lo siguiente:
Código de Etica para el profesional
informático (casos practicos)
Guía para derribar las barreras de
comunicación (administración interactiva)
8. Estructura del Marco Teorico
 Educación Informática moderna
 Código de Etica en Informática y
formación de valores
 Estrategia Empresarial
 Comunicación eficaz y relaciones
humanas efectivas
 Tecnologías de información para la toma
de decisiones
9. Fuentes de Información
 Sistemas de información para los




negocios (Daniel Cohen, tercera edición)
Gerencia Interactiva (Mary E. Boone)
Plan de Estudios de la carrera de
Licenciatura en Informática (UNAH)
Material relacionado con Etica y Valores
Metodología de la Investigación (Roberto
Hernandez Sampieri)
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