Normas Lingüísticas
 Registros de Habla

¿Qué es la norma lingüística?
Norma lingüística se entiende como la realización social
de la lengua (sistema lingüístico). Es el lenguaje en su dimensión
social, o sea, todas aquellas realizaciones lingüísticas que
practica una comunidad.
En definitiva: ”todo aquello fijado socialmente en la
técnica del habla” (Coseriu).
Diariamente practicamos diversas maneras de hablar, por
ejemplo en una conversación con amigos utilizamos formas,
entonaciones y términos distintos si lo hacemos con alguien
desconocido o con autoridad.
Observa el siguiente ejemplo:
Bueno, loco, vo’
cachai po’ que la
cu’tión del pase
escolar es súper
charcha.
¿Qué onda?,
¿hasta cuándo
esperamo’?
Estimado joven,
lamentablemente,
la comunicación
en estos términos
no es posible. Le
solicito que se retire
de mi oficina y me
envíe sus
requerimientos por
escrito. Hasta
pronto.
El nivel sociocultural de los hablantes supone, además
del saber sobre el mundo y la cultura, el
conocimiento del sistema lingüístico y su proyección
en el habla (realización individual del sistema).
De acuerdo con el nivel sociocultural del emisor,
podemos reconocer:
Lenguaje culto
Lenguaje inculto
Se relaciona con un
amplio dominio del
código utilizado.
Devela falta de
conocimiento
del
sistema lingüístico.
Por otra parte, si se considera el tipo de situación en la
que se reconoce la comunicación, podemos identificar
dos tipos de registro:
Formal
Informal
Los dos factores anteriores se combinan estableciendo cuatro
normas lingüísticas, cuyo uso será más o menos apropiado, de
acuerdo con la situación comunicativa en la que se practique y
el tipo de hablante:
Norma culta
Norma culta
Norma inculta
Norma inculta
formal
informal
formal
informal
Usada
por
hablantes que
dominan
la
lengua,
en
situaciones
informales
de
comunicación.
Usada
por
hablantes que
no dominan la
lengua.
Se
reconoce
la
hipercorrección
o
ultracorrección
lingüística.
Usada
por
hablantes
que dominan
la lengua, en
situaciones
formales de
comunicació
n.
Usada
en
contextos
informales de
interacción
comunicativa
por hablantes
que
no
dominan
el
código.
En relación con el contexto social en el que se inserta el
hablante, es posible distinguir tres registros de habla que
dependen del uso que él hace del lenguaje.
Registro culto
Se
corresponde
con el lenguaje
culto
formal
y
conserva
sus
características.
Registro
coloquial
Se usa en situaciones
informales
de
comunicación. Utiliza
un léxico apegado al
sistema,
pero
con
posibilidad de variar
significados y acortar
términos. Se centra en
la
interacción
comunicativa.
Registro
marginal
Este registro no distingue entre
situaciones
formales
e
informales de comunicación.
Emplea un escaso léxico y con
un
excesivo
nivel
de
transformación de estructuras
y significados, por lo que
muchas
veces,
se
hace
necesario hablar de él como
de otro sistema lingüístico.

Hecho y Opinión
 Un
hecho es algo que puede ser
probado cierto. Un ejemplo de un
hecho es El sol esta brillando hoy. Tú
puedes probar esta afirmación al
mirar hacia fuera por la ventana

Una opinión es una afirmación de
dice lo que una persona piensa,
siente, o cree. Un ejemplo de una
opinión es Nadar es la mejor manera
de pasar un día soleado. Puede que
estés de acuerdo con ésta
afirmación, pero no todos comparten
ésta creencia.
Medios Masivos de Comunicación
 Prensa Escrita
 Publicidad /Propaganda

MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
Cine
Radio
Prensa
escrita
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opinión
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Informativos
Entregan información acerca
de
hechos.
No
se
consideran las opiniones o
comentarios del responsable
de la redacción. El lector
formula
sus
propias
reflexiones y conclusiones
personales.
De opinión
Exponen
el
pensamiento
del
autor o postura del
medio noticioso.
Tipo de texto
periodístico:
Tipo de texto
periodístico:
-
Noticia
Editorial
-
Reportaje
Artículo de
Reseña
Mixtos o de
interpretación
Entregan
información
respecto de un suceso,
pero
además
incorporan
el
comentario
y
pensamiento
del
periodista responsable.
Tipo de texto
periodístico:
opinión
Cartas al Director
Crónicas
Periodismo
interpretativo
Estructura de la
noticia
Epígrafe
Titular o título
Bajada de título
Bajada: Síntesis de los más
importante de la noticia.
Lead: Responde las
preguntas qué, quién,
cuándo, cómo, dónde y
por qué.
Cuerpo de
la noticia.
Nuevos dichos polémicos:
Epígrafe
Por tercera vez directorio de TVN llama la
atención a Francisco Vidal
En entrevista defendió norma europea de TV digital; el
canal prefiere la norteamericana.
Bajada
Lead
Cuerpo de
la noticia
Por tercera vez en tres meses el directorio de TVN
planteó reparos a su presidente, Francisco Vidal, por sus
declaraciones públicas.
En una entrevista publicada por el sitio Valor Futuro, el ex
ministro señaló que “la norma de Chile (para la TV digital)
debiera ser la europea”, en circunstancias que el director
ejecutivo, Daniel Fernández, con el respaldo del directorio,
ha defendido el sistema norteamericano.
Diario El Mercurio, 23/08/2007.
Publicidad
 Propaganda

Establece relaciones de tipo económico
Por un lado: productor, comerciante, publicista
Publicidad
Por otro lado: público, destinatario, cliente
Propósito: el publicista busca convencer
al cliente para que adquiera cierto producto o servicio.
Su fundamento es de tipo ideológico
Propaganda
Divulgación de ideas que conforman una tendencia
Propósito: Obtener la adhesión del
receptor.
Formas más frecuentes de propaganda: religiosa y política.
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Repaso Prueba Institucional Nivel Primero Medio Lenguaje y