El sistema educativo de Finlandia
Y - Samantha Cruz Navarro
▼ - Brandon R. Ramírez Wacuz
Ω - Alejandro Ramírez Álvarez
Esquema de la presentación:
Aspectos generales de Finlandia:
• Breve historia de Finlandia
• Ubicación, lengua y población
• La educación en Finlandia (%)
El sistema educativo de Finlandia:
•Prueba PISA
• Niveles de escolaridad
• Filosofía pedagógica
• Los profesores
Hablemos de educación: México y Finlandia
• Diferencia entre metas
• Comparación estructural
• Comparación filosófica
• Comparación pedagógica
Aspectos generales de Finlandia
Introducción a la
historia finlandesa
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Nórdico. Unión Europea
1700-1721 Gran guerra del norte
1808 Anexión a Rusia
1919 Separación de Rusia
1939-1945 Segunda guerra Mundial
1947-1990 URSS
1995 Unión Europea
Ubicación
Lengua oficial: Finés (91.9%)
Sueco (8.1%)
Estructura por edad
0-14 años: 16,9%
15-64 años: 66,7%
65+ años: 16,4%
Bono demográfico
Alfabetización
Población de 15 o más años de edad que puede leer y escribir.
Población total: 100%
El sistema educativo de Finlandia
Informe PISA
OCDE  Informe PISA.
Esta prueba se realiza a estudiantes de 15 años con el fin de obtener información sobre los
resultados del aprendizaje internacional, al no estar apegado a ningún sistema o programa
educativo, sus resultados no miden el conocimiento escolar de los alumnos, sino su
capacidad para comprender y resolver problemas según sus habilidades de comprensión.
Las áreas que se evalúan son:
*Lectura
*Matemáticas
*Ciencias Naturales
Niveles de escolaridad
Educación Preescolar  a los 6 años (opcional) = 1 año
Educación Básica  a los 7 años (obligatoria) = 9 años
Bachillerato  de 16 a 19 años (selección) = 2 a 4 años *
Universidad  investigación y enseñanza
*
Educación general  Universidad
Vocacional Formación técnica para un oficio
Filosofía pedagógica
“Todos saben que la educación es el principal recurso del país para competir
en el mercado internacional y para construir una ciudadanía cívica”
* Autonomía, consenso, intereses compartidos y confianza
* Es más importante aprender a pensar que aprender a repetir
* Lo que realmente importa es la calidad de la educación, y no
la cantidad
* Se busca la uniformidad por excelencia
Los profesores
-Tres años de licenciatura y dos años de máster
- Una nota elevada y una prueba de selección
- Gozan de altísimo prestigio
- Son valorados y respetados en la sociedad
“Los profesores no solo enseñan materias en los colegios. En nuestro
pueblo a menudo vamos a pedirles consejos sobre todo tipo de asuntos”
Hablemos de educación:
México y Finlandia
Diferencia entre metas
Futuro = Educación
Éxito = Ser Humano + Medio Ambiente + Verdad
Clara diferencia entre realidad y verdad
Comparación estructural
Finlandia : 1° Lugar en educación en el 2000, 2003, 2005 y 2008.
México: Ultimo lugar en educación después de Turquía.
En esta prueba se evalúan: Cultura general, Matemáticas, Comprensión y Lectura.
Finlandia: Gasto del 6.4% del PIB
México: Gasto del 5.9% del PIB
Turquía
México
Comparación filosófica / pedagógica
* Gran compromiso con el estudiante
* Nadie se queda atrás
* Alto índice de desarrollo
“Un alumno feliz, bien desarrollado, con la
libertad para desarrollarse a su ritmo,
adquirirá más fácil los conocimientos”
Conclusiones
Cibergrafía:
http://www.indexmundi.com/es/finlandia/poblacion_perfil.html
http://javiermegias.com/blog/2010/03/finlandia-excelencia-en-la-educacionclave-de-la-innovacion/
http://www.yorokobu.es/la-confianza-clave-del-exito-educativo-en-finlandia/
http://www.otraescuelaesposible.es/pdf/secretos_finlandia.pdf
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