OFERTA DE
TRABAJO
FERIA DE EMPLEO PARA EL DESARROLLO
ANTECEDENTES
UNESCO (1998) propone en un sentido de pertinencia,
las siguientes prioridades en el desarrollo de los
sistemas de educación superior:
A. Educación postsecundaria universal
B. Renovación profunda de la oferta curricular, de los
programas y los métodos pedagógicos, en función de
una educación permanente de excelencia y de la
formación integral de los estudiantes
C. Mayores vínculos de la formación con el mundo del
trabajo
ANTECEDENTES
D. Participación decidida en el mejoramiento de todos
los niveles del sistema educativo
E. Clara contribución en la búsqueda de soluciones de
problemas sociales apremiantes como, medio
ambiente, paz, democracia y derechos humanos;
F. Investigación de excelencia y comprometida con las
necesidades del desarrollo social y económico;
G. Rendición de cuentas del desempeño global del
sistema y de las instituciones, ante la sociedad
ANTECEDENTES
La ANUIES (2000), define la pertinencia social como
uno de los criterios centrales que ha orientado el
diseño de las políticas educativas en el nivel
superior.
En el ámbito de los planes y programas de estudio, la
pertinencia social se evidencia a través de la
coherencia entre los objetivos y perfiles terminales
con las necesidades prevalecientes en el ámbito de
influencia de la institución educativa, con el
mercado de trabajo o con proyectos de desarrollo
local, regional o nacional .
OBJETIVO
FERIA DE EMPLEO PARA EL DESARROLLO
OBJETIVO
Institucionalizar un espacio de oferta-demanda de
empleo basado en el diferencial de la Universidad de
Guadalajara como formadora de capacidades.
PROPUESTA
FERIA DE EMPLEO PARA EL DESARROLLO
ETAPAS
FORO DE EMPLEO
Fase de diálogo del Consejo Social –
gobierno y empresa- con la
Universidad de Guadalajara
FERIA DE EMPLEO PARA
EL DESARROLLO
Fase Operativa:
•Demanda de empleo
•Oferta del diferencial
•Formación conjunta de capacidades
FORO DE EMPLEO
Diálogo universitario con emprendedores de sectores
productivo y gubernamental
Determinar las directrices y características que
rigen el empleo en el estado en particular y en
México en general.
Dimensionar las áreas de oportunidad de los
egresados de la Universidad de Guadalajara.
Diseño de estrategias de abordamiento de las
áreas de oportunidad y nichos de apoyo
conjunto
FORO DE EMPLEO
Diálogo universitario con emprendedores de sectores
productivo y gubernamental
Primer Foro sobre Empleo en Jalisco
2 de mayo de 2002
Lineamientos básicos
El diálogo permanente debe ser un principio
fundamental entre las empresas y las
universidades, a fin de lograr una mayor
inserción de egresados en el mercado laboral.
FORO DE EMPLEO
Diálogo universitario con emprendedores de sectores
productivo y gubernamental
Hay que tener iniciativa individual: desarrollar
una visión a futuro y una mente creativa
En el ámbito de los requerimientos del sector
productivo, es preciso que los egresados de las
universidades públicas cuenten con
conocimientos y habilidades, más allá de la
currícula académica.
FORO DE EMPLEO
Diálogo universitario con emprendedores de sectores
productivo y gubernamental
En el futuro inmediato, el principal reto que
enfrentará la economía mexicana es transitar del
modelo manufacturero “hecho en México” hacia
un modelo más acorde con la economía del
conocimiento, que se denominará “creado en
México”.
FERIA DE EMPLEO PARA EL DESARROLLO
Implementación de las estrategias para el aprovechamiento
óptimo de los nichos y áreas
Satisfacer las demandas inmediatas y a largo
plazo del sector productivo
Ofertar el diferencial que poseen los egresados
de la Universidad de Guadalajara y que
distingue su elección de otros profesionistas
Establecer sinergias para apoyar al sector
productivo de Jalisco y de México
D E M A N D A
Modelo de necesidades de la empresa
Plantear sus necesidades
Ofertar plazas y reclutar personal
PRODUCIR
UNVIERSIDAD DE GUADALAJARA
Oferta del diferencial
Conocimiento
•Innovación, patentes
•Diseño de productos
•Oportunidad para la
diversificación productiva
•Áreas de experiencia con base
en la práctica.
Cooperación
•Prácticas profesionales
•Casos exitosos
PRODUCIR
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
FERIA DE EMPLEO PARA EL DESARROLLO
Expo Guadalajara
Noviembre 2002
Ofertar plazas y reclutar personal - empresas
Innovación, patentes – alumnos y maestros
Diseño de productos – alumnos y maestros
Oportunidad para la diversificación productiva – alumnos
Áreas de experiencia con base en la práctica – alumnos
Prácticas profesionales - administración
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
PROPUESTA DE INSTITUCIONALIZACIÓN
FORO DE DIÁLOGO SOBRE EMPLEO
Consejo Social – Consejo de rectores
mayo
Generación y actualización de bases de datos
Centros Universitarios SEMS – Unidad de Vinculación
junio a agosto
Elaboración de carpeta de Feria del Empleo y
contacto con cámaras empresariales
y gobiernos locales
Unidad de Vinculación
septiembre
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
PROPUESTA DE INSTITUCIONALIZACIÓN
Difusión local y nacional
Comunicación social
octubre
FERIA DE EMPLEO PARA EL DESARROLLO
Universidad de Guadalajara ACUDE
noviembre
Evaluación
Consejo de Rectores y Unidad de Vinculación
enero
OFERTA DE
TRABAJO
FERIA DE EMPLEO PARA EL DESARROLLO
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Feria del Empleo - Consejo de Rectores