PLAN MTIC 2010
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
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AGENDA
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
Bienvenida

Política Educativa 2010

Plan MTIC 2010
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Wiki

AMC
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Varios
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BIENVENIDA
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Ciclo de calidad
EVALUACIÓN:
REFERENTES DE
CALIDAD:
•
•
• Estándares, Lineamientos,
Orientaciones.
• Modelos y estrategias –
educación pertinente
•
MEJORAMIENTO:
Estudiantes
Directivos docentes y
docentes
Establecimientos
educativos
•Fortalecimiento institucional de las secretarías de educación ( plan de apoyo al mejoramiento)
•Fortalecimiento institucional de los establecimientos educativos: Ruta del mejoramiento institucional ( PEI,
Autoevaluación, PMI, Certificación de calidad, Tiempo escolar, Proyectos transversales, la inclusión y la atención a
la diversidad y la vulnerabilidad, Articulación: primera infancia con preescolar y básica, entre niveles y grados,
media con formación laboral y educación superior)
•Desarrollo profesional de docentes y directivos docentes
POLÍTICA DE PERTINENCIA:
• Uso de medios y nuevas tecnologías
• Bilingüismo – inglés como idioma extranjero
• Competencias laborales
PROYECTOS
PRIORITARIOS
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1.
Educación inclusiva (Educación pertinente para
población con NEE, desplazados, étnica, etc.)
2.
Fortalecimiento de los Aprendizajes básicos (Lenguaje –
Matemáticas)
3.
Acompañamiento instituciones educativas para el
fortalecimiento de la gestión académica. ( WIKI – redes
académicas- Visitas - formación
4.
Articulación de la Educación Media con la Superior
5.
Proyecto Aprendiendo con el Bicentenario de la
independencia (Proyecto Historia Hoy, Foro Educativo
Municipal, Proyecto de Cultura ciudadana
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APRENDIENDO CON EL
BICENTENARIO
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•
Fortalecimiento Proyectos Historia Hoy (San José,
Camilo Torres Mocari, María Gorretty,La Ribera,El
Sabanal,Caño Viejo Palotal, Rafael Nuñez, Guateque,
Morindo Santa Fe, El Dorado)
•
Proyecto Historias Locales – Prensa Escuela
•
Exposición Bicentenario (31 IE): Taller docentes de
Ciencias sociales utilización Colección Bicentenario y TIC
•
Teatro Bicentenario
•
Foro Aprendiendo con el Bicentenario “Experiencias
significativas”
•
Concierto “Voces del Bicentenario”
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P LAN
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MTIC
2010
OBJETIVO
Garantizar que en los Establecimientos Educativos
existan ambientes y medios de aprendizaje
apropiados, que estimulen la creatividad, el auto
aprendizaje y el desarrollo de competencias que
aseguren el mayor uso del potencial de los
estudiantes.
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P LAN
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MTIC
•Formaciones
•Infraestructura
•Wiki
•Actualización Continua
2010
•Acompañamiento
Metodológico Conjunto
•Apropiación
• Visitas
DIAGNOSTICO
Elaboración Plan
de
Acompañamiento
Evaluación y
Seguimiento
Ejecución del Plan
•Plantear Mejoras y
Proyecciones
•Experiencias signifficativas
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•Fortalecimiento de
competencias – Lineamientos
de Tecnologia
•Proyectos de Aula
•Formación Uso de Medios
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•Adquisición
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•13 IE
•51
Docentes
ENE - MAR
•400
DOCENTES
•60 IE
MAYO
CONTENIDOS
•17
GRUPOS
340
DOCENTES
ENE – MAY
PLATAFORMAS
•3 GRUPOS
225
DOCENTES
FEB – MAY
MONTERIA DIGITAL
ENTRE PARES
AQTCR
•20
GRUPOS
454
DOCENTES
DIC-ENE
MEDIOS
FORMACIONES
9
•400
DOCENTES
•60 IE
OCTUBRE
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P LAN
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Abril - Mayo
Marzo
Diagnostico
Análisis y toma de
decisiones: IE
Impactadas
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MTIC
2010
Julio - Octubre
Noviembre
Visitas de
Acompañamiento
Evaluación Seguimiento
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WIKI
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
Http://gestoresmtic.pbworks.com

Fortalecer

Apoyar

Colaborativo

Comunicación

Uso de Medios
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ACOMPAÑAMIENTO
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QUÉ NO ES
ACOMPAÑAMIENTO
QUÉ ES ACOMPAÑAMIENTO

Formación

Asesoría

Consultoria

Taller

Visita

Inspección

Seguimiento

Evaluación
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Hacer con …
En responsabilidades reales…
Aprender en la acción…
Es proceso…
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COMPRENSION DEL CONCEPTO
DE ACOMPAÑAMIENTO
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
El acompañamiento viene de la palabra
latina “cum-panis”, que significa compartir tu
pan, es decir, “tu experiencia y la mía a la
luz del aprendizaje mutuo”.
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SISTEMA DE TRABAJO
MODALIDADES DE
ACOMPAÑAMIENTO
In situ: Visitas del
equipo
Virtual: Wiki – CorreosPágina web
CARACTERISTICAS
•Dinámico
•Concertado
•Sistémico
•Participativo
•Abierto
•Pertinente
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PRINCIPIOS:
•Voluntad
•Receptividad
•Acuerdos
•Aceptación
•Reconocimiento
ENFOQUE
•
•
•
•
Participativo
Construcción conjunta
Reflexión-acción-reflexión
Análisis de procesos en el
marco de las representaciones
sociales
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OBJETIVOS DE LA ESTRATEGIA
A. Mejorar los aprendizajes básicos de los estudiantes
bajo el enfoque por competencias
B. Fortalecer la capacidad de gestión académica de las
instituciones educativas desde la perspectiva del
mejoramiento continuo.
C. Desarrollar el ciclo de la calidad en los EE del
Municipio
(Referentes
de
estándares
y
competencias, evaluación, mejoramiento y
pertinencia)
LINEAS DE ACCION DE LA
ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO
Participación de las familias y otros
actores sociales
Corresponsabilidad social
Cultura del mejoramiento
continuo – Guía 34
Gestión de
Contexto
Implementación de sistema
de calidad
Gestión
escolar
Rediseños de PEI
Autoevaluación institucional
con enfoque inclusivo
PMI – Planes operativos
Seguimiento a PMI
Proyectos transversales
Proyectos pertinencia
Gestió
n de
Aula
CONDICIONES DE SOSTENIBILIDAD: Formación docente – Uso de Mtic
Socios estratégicos
para la calidad
Encuentros
ciudadanos
Apropiación de estándares
en el trabajo de aula
Planeación y
evaluación del
aprendizaje
VARIOS
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
Apoyo Formaciones Wiki 3 Marzo IE La Ribera
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Problemáticas institucionales
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Formato de Productos - WIKI
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Preguntas – Sugerencias
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Fallos Mail
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GRACIAS
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Líder de calidad: Deys Conde
[email protected]

Gerente MTIC: María L. Franco
[email protected]

Líder Proyectos: Gisella Márquez
[email protected]
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Líder Formación: Consuelo Gómez
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