Academia Para Padres
Tema: Apoyo Para Todos Nuestros Alumnos
1
Resultados Esperados Para Hoy
• Comprender la Respuesta a la Instrucción y el
proceso de Intervención en nuestra escuela.
• Aprender cómo puede ayudar a asegurar el éxito
académico de su hijo/a incluyendo el que alcance
competencia en los estándares de su nivel
académico correspondiente.
• Comprender los servicios que están disponibles
para su hijo/a en caso de que necesiten tiempo
adicional o apoyo en su aprendizaje.
2
Apoyo para todos los Alumnos
• Tres Niveles de Instrucción
– Nivel 1
– Nivel 2
– Nivel 3
• Demos un vistazo al significado de estos
términos.
3
Apoyo para todos los Alumnos
• Instrucción del Nivel 1
– Instrucción directa y explicita
– Estrategias eficaces en el salón de clase
– Una variedad en el número de alumnos en
diferentes grupos
– Instrucción Diferenciada
– Apoyo individualizado
4
Nivel 1 ¿Cómo Puedo Ayudar Yo?
• Prepare el escenario para el aprendizaje
• Hable con su hijo/a acerca de su día escolar
• Asegúrese de que su hijo/a termine su tarea
cada día en un lugar tranquilo
• Anime a su hijo/a leer cada día
• Comuníquele de manera activa sus
preocupaciones al maestro(a) de su hijo/a
• Asista a las conferencias y a las reuniones
5
Tiempo y Apoyo Adicional
• Nivel 2
– 30 minutos adicionales durante el día para K-6
– Clases de Intervención para 7º – 8º
– Clases antes/después de horas escolares
•
6
Nivel 2 ¿Cómo Puedo Ayudar Yo?
• Comuníquese con el maestro de su hijo (a) para
reunirse y hablar del progreso de su hijo (a)
• Pregunte acerca de los programas de
intervención que tiene la escuela o el grupo de
estudio del estudiante y haga una cita para hablar
de sus inquietudes
• Cuando nosotros le notifiquemos de que hay una
clase antes o después de horas escolares,
asegúrese de que su hijo/a asista ya que esto es
crítico para el éxito
7
Nivel 3
• ¡Clase de Lenguaje para 4º a 8º!
• Grupos más pequeños/Apoyo individual para
que los niños discriminen los fonemas,
fonética, vocabulario y/o comprensión de
lectura de K-6
8
¿Cómo Puedo Ayudar Yo?
• ¡Conozca a la maestro (o) de Lenguaje de su
hijo(a)!
• Asista a las conferencias con los padres
adicionales con la maestra o el maestro de
¡Lenguaje!
• Entérese de cómo usted puede ayudar en casa
• Asista a las reuniones programadas con el
equipo de apoyo para el estudiante.
9
Tomando Decisiones
• ¿Cómo se decide la clase de apoyo que se
puede necesitar?
– Equipo de apoyo del plantel escolar
– Información de las evaluaciones realizadas
• Evaluaciones periódicas
• Evaluaciones formativas comunes
• Supervisión del progreso
10
Cronología de Duración para el
Proceso
Etapa 1 – 12 semanas
Apoyo en la clase 6
semanas
Ciclo 1
Apoyo en Clase 6
semanas
Apoyo adicional necesario
Ciclo 2
Etapa 2- 18 semanas
apoyo fuera del
salón de clase 6
semanas
Ciclo 1
Ciclo final del Apoyo
de 6 semanas
Apoyo adicional
necesario
apoyo fuera del
salón de clase 6
semanas
Ciclo 2
Etapa 3 - 18 mínimo de 18 semanas
¡Lenguaje!(4-6)
Apoyo Intensivo ciclo de 6 semanas
11
Trabajo en Equipo
Éxito
12
Preguntas
13
Descargar

PRESENTATION NAME