Span 114A
Fonética y fonología españolas
Primera Clase
Parte 1
2
Span 114A - semana 1
El aparato fonador - capítulo 2
cavidad nasal
cavidad oral
faringe
laringe
pulmones
3
Span 114A - semana 1
El aparato fonador - parte superior: los
articuladores
4
Span 114A - semana 1
El aparato fonador - la glotis y las cuerdas
vocales
5
Span 114A - semana 1
El aparato fonador - las cuerdas vocales
sordo
sonoro
cuchicheo
murmullo
6
Span 114A - semana 1
El aparato fonador - las cuerdas vocales y
diferencias fonológicas
- Las vocales son siempre sonoras (para nuestros
propósitos)
-Las consonantes pueden ser tanto sonoras como
sordas
7
Span 114A - semana 1
Las cuerdas vocales - diagramas y ejemplos
8
Span 114A - semana 1
Las cuerdas vocales 2 - diagramas y ejemplos
9
Span 114A - semana 1
Las cuerdas vocales y diferencias fonológicas
2 - fonemas
- Oposiciones importantes p-b, t-d, k-g, s-z, f-v etc.
Pares mínimos (parejas de pálabras que varían por un sólo
sonido)
- inglés pat - bat, ten - den, cot - got, Sue - zoo, fat - vat
- español pan - van, tiente - diente, callo - gallo
Los sonidos que forman las oposiciones
que distinguen el significado de las
palabras en un idioma se llaman fonemas
10 Span 114A - semana 1
El aparato fonador - las cuerdas vocales y
diferencias fonéticas
- En inglés: las oclusivas sordas (p, t, k) en
ciertas posiciones son más largas que en
español: son aspiradas [ph th kh]
- En español: las consonantes no son aspiradas
[p t k]
Piensen en la diferencia entre estas palabras:
pear y pera
Tom y toma
call y col(iflor)
11 Span 114A - semana 1
Diferencias no fonológicas - alófonos
- En inglés: hay diferencia entre la [p] de pit
[phIt] y la de spit [spIt] o tip [thIp]
- En español: sólo hay un tipo de [p], [t] o [k]
p/ph, t/th, k/kh en inglés no forman
oposiciones que contrasten el
significado de las palabras - son
alófonos (variedades de un mismo
fonema)
12 Span 114A - semana 1
Diferencias no fonológicas - alófonos 2
-En inglés:
- la [ph] aspirada de pit -> al principio de la
sílaba tónica (stressed syllable) [phIt]
- la [p] de spit [spIt] o tip [thIp] en todas las
otras posiciones
Un alófono es una variedad de un
fonema que aparece en una
posición específica y no contrasta
el significado de las palabras
13 Span 114A - semana 1
Diferencias no fonológicas - alófonos 3
-En español: sólo hay un tipo de [p, t, k]
-Decimos que hay un fonema /p/, /t/ o /k/ con
un sólo alófono [p], [t] o [k]
-En español: hay dos tipos de [b] como vimos en bebé por ej. la primera b es oclusiva, la
segunda fricativa (aproximante) [b’]
-Decimos que hay un fonema /b/ con dos
alófonos: uno al principio de palabra [b] y otro
después de vocal [] (entre otras posiciones).
14 Span 114A - semana 1
Diferencias no fonológicas - alófonos 4
-Los fonemas se escriben entre barras
oblicuas ej. /p/, /t/ o /k/
- Los alófonos entre corchetes: ej.[p], [t], [k]
- También entre corchetes cuando hablamos
de sonidos sin especificar si son alófonos o
fonemas
15 Span 114A - semana 1
Diferencias fonológicas - español-inglés
16 Span 114A - semana 1
Descripción y definición de los sonidos consonantes
1) Puntos de articulación: bilabial, labiodental, dental,
alveolar, alveo-palatal, palatal, velar.
2) Modo de articulación: oclusivo, fricativo, africado,
aproximante (el modo de las semivocales/
semiconsonantes), nasal, líquido (las eres y eles, las eres
son vibrantes simple [r] y multiple [r:] y las eles son
laterales [l] y []
3) Actividad de las cuerdas vocales:
-cercanas y vibrando -> sonidos sonoros;
-separadas sin vibración y sin impedir el paso del aire
-> sonidos sordos.
17 Span 114A - semana 1
Descripción de los sonidos - consonantes y
vocales
18 Span 114A - semana 1
Descripción de los sonidos - vocales
1) Altura de la lengua en la cavidad bucal:
alta, media, baja
2) Desplazamiento de la lengua hacia
adelante y atrás: anterior, central, posterior
3) Redondeamiento de los labios
(redundante para el español ya que
todas las vocales posteriores son
redondeadas y todas las redondeadas
son posteriores)
19 Span 114A - semana 1
Importancia del AFI/IPA
1) Sistema unívoco de clasificación (igual para
cualquier idioma del mundo)
2) Evita las idiosincrasias de la ortografía:
-2 grafemas para 1 sonido (qu- [k] que)
-1 grafemas para 2 sonidos (x- [ks] taxi)
En el AFI, 1 símbolo = 1 sonido
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Span 114A - semana 1
El AFI/IPA - fonemas del español
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Span 114A - semana 1
El AFI/IPA - sonidos del español
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Span 114A - semana 1
Resumen
• Aparato fonador y los articuladores
• Importancia de las cuerdas vocales
• Parámetros para la descripción de las
consonantes
• Parámetros para la descripción de las
vocales
• Diferencia entre fonema y alófono
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