EL TEXTO
EXPOSITIVO
OBJETIVOS:
a. Reconocer las características
principales del texto expositivo:
propósito, estructura y función.
b. Identificar los dos modelos de
organización usados por el texto
expositivo.
TEXTO EXPOSITIVO
Tiene una
Función
es
Informar
usando la
Explicación
Organización global
a través de
Modelos de organización
Exposición e Información
• Buscan informar sobre teorías,
hechos, personajes,
especificaciones, generalizaciones,
predicciones, etc.
Su objetivo central es la entrega
de
INFORMACIÓN.
• El autor debe ser
capaz de dar
explicaciones y
elaborar los
puntos clave de la
información, a fin
de que los
receptores
entiendan el “por
qué” y el “cómo”.
Dicha información está condicionada
por dos factores:
CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN
• CARACTERÍSTICAS DEL
AUDITORIO.
Tipo de información y explicación
• Algunas cosas las explicamos con bromas;
otras, en forma más seria. No es lo
mismo hablar de una máquina que de
nuestros sentimientos y emociones. No
debes olvidar, además, que en ocasiones
será muy útil un lenguaje coloquial y en
otras, en cambio, será ineludible una
terminología más técnica y de mayor
precisión conceptual.
Auditorio y Explicación
• Es diferente hablar de Literatura ante un grupo de
estudiantes, ante un taller literario o frente a
escritores y profesores de Literatura.
• Siempre es necesario adaptar el discurso al nivel de
conocimientos del auditorio.
RESUMIENDO :
Para informar sobre algo SE EXPLICA
y para explicar se consideran las
características del auditorio.
Situación de enunciación del
discurso expositivo
Aspecto
Características generales
Relación emisor-receptor
Emisor posee mayor conocimiento
que el receptor.
Emisor adapta su discurso a la edad,
intereses y conocimientos previos de
los receptores.
Finalidad o propósito
Informar al receptor sobre algún
tema.
Lograr la comprensión cabal del
tema por parte del receptor.
Tema u objeto
Temas variados y de diversos niveles
de complejidad.
Complejidad y carácter del tema
(serio o festivo) influyen en su
enunciación.
Efecto en el receptor
Principal efecto: incremento en
el nivel de conocimiento del
LA EXPOSICIÓN. LOS ACTORES DE LA EXPOSICIÓN
EXPOSICIÓN
LOS ACTORES DE LA EXPOSICIÓN
Adaptación del mensaje
Definición
Forma del discurso que
tiene por objeto transmitir
información de forma
clara, ordenada y objetiva
Conoce algo, y
tiene intención de
transmitirlo.
mensaje
EMISOR
Individual
Ejemplos de textos
expositivos
Recibe la
exposición
adaptada a su
nivel.
Colectivo
RECEPTOR
Persona
Grupo
Particular
Explicación de un tema
Institucional
Exposición de ideas
Tratados Científicos
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Libros didácticos
Rasgos lingüísticos de los textos
expositivos
• Presencia de oraciones explicativas, intercaladas
•
•
•
•
•
entre comas o paréntesis.
Vocabulario claro y específico. Se considera el
significado denotativo de los términos utilizados.
Si bien pueden aparecer los distintos tiempos
verbales de los diversos modos, predomina el tiempo
presente del modo indicativo (presente atemporal).
Consideración del tipo de receptor y la situación
comunicativa para la elección de tecnicismos
utilizados.
Incorporación de elementos icónicos para favorecer
la comprensión del tema.
Frecuente aparición de la descripción como recurso
que facilita la explicación del tema, sobre todo
cuando éste se refiere a la estructura, finalidad o
naturaleza de un objeto.
Estructura del Texto Expositivo
Introducción
Desarrollo
Se da a conocer el tema y
se utiliza un tono ameno
y sugerente para
despertar el interés del
lector.
Se ordenan lógicamente
las ideas. Se inicia con un
análisis objetivo de los
hechos que puede ser
seguido de uno subjetivo
si corresponde.
Conclusión
Síntesis y recapitulación de lo
expuesto. Se entrega una
conclusión derivada de lo
anterior, puede ser una opinión
y, además, puede entregar
sugerencias y proyecciones.
Estructura del discurso expositivo
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Ejemplo
Alex de la Iglesia es dueño
de
una
de
las
imaginaciones
más
retorcidas que registra el
cine moderno (...).
En La Comunidad hay un
protagonista colectivo y un
agente
propiciatorio,
una
configuración típica de Berlanga.
Pero como además De la Iglesia
es un hombre de la generación
fílmicamente
ilustrada,
esta
película toma en forma creativa
muchos de los tropos visuales de
Alfred Hitchcock (...).
De la Iglesia es uno
de
los
grandes
cineastas
contemporáneos: un
moralista
que
despliega
su
sarcasmo trabajando
con los materiales
innobles de la cultura,
de la sociedad y del
alma.
Pasos para leer un texto expositivo
1. Leer comprensivamente.
2. Llenar vacíos de significado
3. Determinar el tema que desarrolla el texto.
4. Reconocer el modelo de organización de cada
párrafo.
5. Establecer la finalidad del texto.
Formas básicas del discurso
expositivo
Consiste en declarar
las
características
propias
de
una
realidad.
Definición
Proporciona
información acerca de
cómo es un objeto,
persona o realidad.
Descripción
Relato de hechos o
situaciones que se
desarrollan en una
secuencia.
Forma discursiva que
incorpora la opinión y
valoraciones del
emisor respecto del
tema expuesto.
Narración
Comentario
LA DESCRIPCIÓN
Tradicionalmente se suele definir la descripción
como una "pintura" hecha con palabras, de tal
manera que una buena descripción es aquella que
provoca en el receptor una impresión semejante a la
sensible, con lo que mentalmente ve la realidad
descrita.
El objeto o tema de la descripción puede ser
cualquier elemento de la realidad: es posible
describir realidades físicas (seres inanimados,
personas, animales, ambientes, lugares, etc.),
realidades abstractas (sentimientos, creencias,
conceptos...) o incluso procesos.
PASOS DEL PROCESO DESCRIPTIVO
Observación del
Objeto
Selección de los rasgos
significativos
Ordenación de los
rasgos observados
Observar, mirar con atención es
el primer paso
Reflexionar, distinguir lo
esencial de lo accesorio
Clasificar los datos
jerarquizarlos y organizarlos
Expresión
Organización lingüística del
texto
Actividad
A continuación te presentamos un párrafo. En él, predomina la
exposición, aunque combinada con otra forma discursiva (narración,
descripción, diálogo). Tu tarea consiste en determinar la forma
discursiva que se combina con la exposición.
Hay tres clases de meteoritos: los litosideritos están formados por
materiales rocosos y hierro. Constituyen apenas un uno por ciento de
los meteoritos. Los meteoritos rocosos, formados solamente por rocas,
son los más abundantes. Los meteoritos ferrosos, un 6% del total,
contienen gran cantidad de hierro.
Los meteroritos, en www.xtec.es
Tipo de secuencia: Exposición y descripción
Ejercicios
• Reconoce la forma básica del discurso
• Doña Uzeada de Ribera Maldonado de Bracamonte y Anaya
era baja, rechoncha, abigotada. Ya no existía razón para
llamar talle al suyo. Sus colores vivos, sanos, podían mas que
el albayalde y el soliman del afeite, con que se blanqueaba
por simular melancolías. Gastaba dos parches oscuros,
adheridos a las sienes y que fingían medicamentos. Tenia los
ojitos ratoniles, maliciosos. Sabia dilatarlos duramente o
desmayarlos con recato o levantarlos con disimulo. Caminaba
contoneando las imposibles caderas y era difícil, al verla, no
asociar su estampa achaparrada con la de ciertos palmípedos
domésticos. Sortijas celestes y azules le ahorcaban las
falanges
Identifica la forma
básica
• El cuatro es un instrumento de origen árabe – español.
•
Aunque consta de cinco cuerdas dobles, se llama
cuatro
•
porque, inicialmente, tenía cuatro cuerdas, simples o
•
dobles. Este instrumento, de una sola pieza, se
construye
•
tallando el tronco de madera y dándole la forma
tradicional.
•
Sólo se le añade la tapa y el diapasón.
Formas básicas del discurso
expositivo
Actividad: Identifica qué forma básica del discurso
expositivo desarrolla cada uno de los siguientes fragmentos.
Un refrescante y entretenido
panorama ofrece el Museo
Interactivo Mirador. Se trata
del Aquarium Santiago, que
para esta temporada trae
nuevas especies, además de
un atractivo panorama donde
los
visitantes
pueden
interactuar
con
algunos
animales.
Comentario
Las abuelas de las tribus mapuches
cuentan cómo se formó la gente de la
tierra. Sus cualidades más notables,
fuerza y astucia, las heredaron del
puma y de los zorros de esta forma...
•Producto 100% natural
•No tóxico
•Efecto cicatrizante, antiinflmatorio y
antiséptico
•Presentaciones en pote de 25 g y
tubo de 35 g
Descripción
Arrecife.
Banco
de
rocas casi a flor de
agua.
Narración
Definición
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Colegio Alexander Fleming