EL RETROPROYECTOR
Y PROYECTOR
Tecnología Educativa I
Equipo No. 3
Objetivos
• 1.- Conocer que es el retroproyector, y
especialmente identificar como ha influido como
recurso didáctico en el proceso de enseñanzaaprendizaje.
• 2.- Determinar cuál es el papel que desempeña
el proyector en los salones de clase, resaltando
y valorando su importancia.
Introducción
En un mundo competitivo se desea contar con las
mejores herramientas o recursos tecnológicos, y
más aún si se habla en el aspecto educativo,
específicamente en los salones de clase. Es por
ello que la tecnología nos brinda ventajas
superiores tanto a los docentes como a los
alumnos. Se sabe que a los alumnos de hoy en
día, con tantas habilidades tecnológicas, necesitan
ser motivados y atraídos
con dinamismo e
inmersión al proceso de enseñanza-aprendizaje
Apareció por primera vez en la II
Guerra
Mundial,
y
más
concretamente en el año 1941 en
Estados Unidos. La finalidad que se
perseguía con dicho material era el
adiestramiento rápido de los
soldados estadounidenses en la
Segunda Guerra Mundial.
Expositora: América Carbajal
Tipos de retroproyector
DIASCÓPICO
EPISCÓPICO
Expositora: América Carbajal
El retroproyector como cualquier otro
aparato se ha creado con la finalidad de
desarrollar funciones que de alguna u
otra manera facilitan las diferentes
actividades ya sea en el trabajo de una
oficina o esencialmente en el mundo de
la educación.
Expositora: América Carbajal
Funciones:
Recapitular
Redactar
Motivar
Analizar
Evaluar
Fijar
Demostrar
Ilustrar
Expositora: América Carbajal
Retroproyector
El retroproyector es uno de los recursos
fáciles de emplear ya que permite al
docente/facilitador presentar la información
sin necesidad de darle la espalda a los
alumnos/participantes. Este aparato posee
una fuente luminosa que transmite la luz a
través de un material retroproyectable,
reflejando su imagen en la pantalla, pared o
pizarrón.
Expositora: Lesvy Borjas
Ventajas
.- Es fácil de manejar
.- Se amplía una imagen,
obteniéndola
clara
y
nítida.
.- Permite explicar a un
número
masivo
de
espectadores.
.- No es necesario
oscurecer el lugar.
.- El formador está
siempre frente al público.
.- Permite superponer
imágenes.
.Permite
proyectar
figuras
o
maquetas
animadas.
.- Se pueden observar
ciertas
reacciones
químicas.
.- Se pueden ilustrar
secuencias ordenadas.
Expositora: Lesvy Borjas
Desventajas
Expositora: Lesvy Borjas
El Proyector Digital
El proyector digital es un
dispositivo encargado de recibir
por medio de un puerto, las
señales de video procedentes
de la computadora, procesar la
señal digital y descodificarla
para poder ser enviada por
medio de luz a unos micro
espejos encargados de la
proyección digital en alguna
superficie clara.
Expositora: Trinidad López
Características
Brillo
Consumo
Capacidad de la lámpara
Distancia de alcance
Resolución
Expositora: Trinidad López
Usos específicos del
proyector digital
Se utilizan para visualizar la información que envía
la computadora en una superficie plana y de gran
tamaño,
esto
en
clases,
conferencias,
exposiciones, etc., ya que para esta actividad la
pantalla de una Laptop o un monitor de una
computadora es muy pequeña para visualizar a
distancia El proyector digital ha reemplazado los
proyectores de acetatos convencionales.
Expositora: Trinidad López
¿Cuál es la diferencia?
Expositora: Marlly Andino
Proyectores en las aulas. Usos,
limitaciones y recomendaciones
Expositora: Marlly Andino
Malas prácticas
en el uso del proyector
•
Dejar el aula en completa oscuridad.
•
Dedicarse exclusivamente a usar el
proyector para ponerles presentaciones
en PowerPoint.
•
Sentarse en la silla mientras se
proyectan diferentes elementos.
Expositora: Marlly Andino
•
Dar la espalda a los alumnos mientras
señala diferentes cuestiones en la pantalla de
proyección
Expositora: Marlly Andino
Conclusiones
• Una
de
las
ventajas
del
retroproyector es su facilidad de
uso.
• Actualmente el proyector digital es
más utilizado que el retroproyector.
• Los proyectores digitales poseen
la característica de ser más livianos
en cuanto a su peso.
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