1.1. CAMBIOS SOCIALES Y ECONÓMICOS
CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO
Es una época de crecimiento
demográfico y mejora del nivel de
vida,
especialmente
en
las
ciudades. No obstante, su aspecto
sigue siendo medieval (murallas,
puertas en la ciudad que se cierran
por la noche, populosos barrios
extramuros…)
1.1. CAMBIOS SOCIALES Y ECONÓMICOS
MEJORAS EN EL COMERCIO Y EN LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
Se trazan más y mejores caminos, se perfecciona la navegación y
se mejora la marina mercante. Se construyen nuevos puertos.
1.2. CAMBIOS POLÍTICOS
DESPOTISMO ILUSTRADO
• En el siglo XVIII perduran las
monarquías absolutas, pero ahora
es la época del Despotismo
Ilustrado, con la famosa consigna
“Todo para el pueblo, pero sin el
pueblo”.
• Los políticos ilustrados intentan
ciertas reformas encaminadas a
separar el poder civil del poder
religioso, mejorar la agricultura,
impulsar la industria y modernizar
la Administración.
• Todos estos cambios se producen
en medio de guerras y conflictos
continuos a lo largo del siglo.
1.2. CAMBIOS POLÍTICOS
LA REVOLUCIÓN FRANCESA
• El suceso histórico más importante es la
Revolución
Francesa:
el
pueblo
francés, harto de los abusos de la
monarquía y los aristócratas y, siguiendo
los
dictados
de
los
pensadores
ilustrados, se levantará en armas y
protagonizará una de las revoluciones
más importantes de todos los tiempos.
• La Ilustración se convertirá en un
movimiento contra el pasado y la
tradición, que presupone un cambio de
mentalidad
necesario
para
la
modernización de Europa.
• Se considera la educación como
baluarte de progreso en toda sociedad
libre y feliz; la ignorancia es sinónimo
de esclavitud. Todas estas ideas
desembocaron en la Revolución Francesa
que dio paso a una nueva era.
1.3. ESPAÑA EN EL SIGLO XVIII
• El siglo XVIII se inicia en España con un
cambio de dinastía. A la muerte del
último Austria, Carlos II, sin heredero,
se libra una batalla por la sucesión en el
trono español entre Felipe de Anjou,
nieto de Luis XIV de Francia,
perteneciente a la casa de los Borbones
y el Archiduque Carlos de Austria.
• Tras el Tratado de Utrecht que puso fin
a la guerra, la dinastía borbónica se
instaura en España, y con ella se
implantan las nuevas ideas renovadoras
surgidas en el país vecino.
TRATADO DE UTRECHT
1.3. ESPAÑA EN EL SIGLO XVIII
• Los borbones adoptaron para gobernar
el Despotismo Ilustrado.
• Felipe V, primero y Fernando VI después,
intentaron llevar a cabo, desde arriba,
un reformismo total, luchando con el
estado de decadencia y atraso en que se
encontraba el país.
• La plenitud de las innovaciones llegó
con Carlos III. El Estado puso en marcha
una serie de reformas.
1.3. ESPAÑA EN EL SIGLO XVIII
REFORMAS POLÍTICAS
• Centralización de la administración.
• Fortalecimiento del poder real frente
a la Iglesia y la nobleza.
• Algunas de estas medidas trajeron
graves consecuencias:
• El motín contra Esquilache.
• La expulsión de los jesuitas.
1.3. ESPAÑA EN EL SIGLO XVIII
REFORMAS ECONÓMICAS
• Promovieron el desarrollo industrial y
el ascenso de la clase media.
• Se crearon las Sociedades Económicas
de Amigos del País para estudiar y
discutir medidas de índole económica
en beneficio de la nación.
1.3. ESPAÑA EN EL SIGLO XVIII
REFORMAS CULTURALES
• Una de las grandes preocupaciones de
los ilustrados fue la educación.
• Intentaron la reforma de la enseñanza
pública y de las universidades.
• A lo largo del siglo XVIII se fundaron
importantes instituciones culturales:
Biblioteca Nacional
Real Academia de la Historia
Real Academia Española
Real Academia de Bellas Artes de
San Fernando
1.3. ESPAÑA EN EL SIGLO XVIII
• Tras Carlos III sube al trono su hijo
Carlos IV.
• Estalla la Revolución Francesa y con
ella se pone fin a todo el proceso
ilustrado y se inaugura una nueva era.
• El impacto revolucionario provocó que
ciertos innovadores españoles se
inclinaran hacia el conservadurismo y
la contrarrevolución
IDEAS PRINCIPALES DE LA ILUSTRACIÓN
RACIONALISMO
EL PRINCIPIO DE UTILIDAD GENERAL
CONCEPCIÓN MATERIALISTA Y BURGUESA DEL
MUNDO
CONCEPTO DE PROGRESO
IMPORTANCIA DE LA ENCICLOPEDIA
LA ESTÉTICA: EL NEOCLASICISMO
CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII
Intención
didáctica y
divulgadora
Dominio
de la prosa
Aparición de
nuevos
géneros
Desaparición
de la prosa
narrativa
Aparición
del ensayo
Pretenden
divulgar
ideas
ilustradas y
contribuir a
la mejora
de la
sociedad.
La mayor
parte de las
obras están
escritas en
prosa.
Periódicos
Revistas
Misceláneas
Almanaques
Calendarios
Pronósticos
Literatura
por entregas
La prosa
narrativa
desaparece
en el siglo
XVIII.
Se publican
muy pocas
novelas.
El ensayo,
exposición
escrita de
intención
didáctica
sobre
diversos
temas.
Mayor
consumo
literario y
ampliación
del público
lector.
Diego de
Torres
Villarroel
Género
favorito
que
defenderá
las ideas
ilustradas.
Padre Isla
GÉNEROS POÉTICOS
ANACREÓNTICA
Composición de metro corto y estrofas breves, de tono
festivo y alegre, que exalta el amor y los goces sensuales.
SÁTIRA
Composición poética u otro escrito cuyo objeto es censurar
acremente o poner en ridículo a alguien o algo.
EPÍSTOLA
Composición poética en que el autor se dirige o finge
dirigirse a una persona real o imaginaria, y cuyo fin suele
ser moralizar, instruir o satirizar. En castellano se escribe
generalmente en tercetos o en verso libre
ODA
Composición poética del género lírico, que admite asuntos
muy diversos y muy diferentes tonos y formas, y se divide
frecuentemente en estrofas o partes iguales.
FÁBULA
Responde a la preocupación didáctica del siglo. Los dos
fabulistas más conocidos son Iriarte y Samaniego.
PERIODOS DE LA POESÍA DEL SIGLO XVIII
Tradición
barroca
• Imita el estilo barroquizante
Poesía
neoclásica
• Siguen las normas neoclásicas.
• Principio: utilidad y deleite.
Poesía
prerromántica
• Importancia de lo sentimental
• Poesía revolucionaria
PRINCIPALES POETAS NEOCLÁSICOS
Escuela salmantina
Escuela madrileña
José Cadalso
Jovellanos
Meléndez Valdés
Nicolás Fernández de Moratín
Leandro Fernández de Moratín
Tomás de Iriarte
Félix María de Samaniego
EL TEATRO NEOCLÁSICO
•
•
•
El teatro barroco siguió siendo el preferido por el público durante
mucho tiempo.
Por ello, el teatro neoclásico tuvo que ser impuesto desde el poder
(por ejemplo, se prohibieron en 1765 los autos sacramentales).
Poco a poco, las obras ilustradas ocuparon las carteleras teatrales,
aunque el género dramático de mayor aceptación popular fue el
sainete, visto también con suspicacia por los ilustrados.
CARACTERÍSTICAS DEL TEATRO NEOCLÁSICO
1. Separación de géneros para evitar la confusión.
2. Respeto a la regla de las tres unidades:
1. Una sola acción
2. Un solo lugar
3. Un tiempo de 24 horas.
3. La verosimilitud como meta del planteamiento del drama.
4. Temática útil, problemas de la vida social de los que pudieran
sacarse una enseñanza.
5. Estructura configurada en tres actos.
6. Predominio de la comedia y la tragedia.
TRAGEDIA NEOCLÁSICA
•
El gusto por la tragedia clásica se observa en las muchas
adaptaciones y traducciones que se hacen para la escena española.
•
Varios autores intentaron este género, entre ellos Nicolás
Fernández de Moratín; su única obra representada fue Hormesinda,
que trata de un episodio histórico en la época de Don Pelayo.
•
Jovellanos utiliza este mismo tema en su tragedia Pelayo. Pero el
autor más reconocido es Vicente García de la Huerta, y una de sus
obras más originales es La Raquel, estrenada en 1778 en el Teatro
del Príncipe. Está ambientada en el Toledo de Alfonso VIII y cuenta
los amores de éste con la judía Raquel. Sigue el esquema neoclásico
en estructura y contenido, pero es menos moralizante, de ahí su
valor artístico.
COMEDIA NEOCLÁSICA
• Fue el género teatral de mayor éxito y el que mejor expresa las ideas
ilustradas.
Nicolás Fernández de Moratín con La
Petimetra e Iriarte con El señorito
mimado hicieron incursiones en el género.
COMEDIA NEOCLÁSICA
•
•
•
•
Leandro
Fernández
de
Moratín
escribió sólo cinco comedias. En las
cinco censura las malas costumbres.
En El viejo y la niña, El barón y El sí
de las niñas se desaprueban los
matrimonios concertados.
La comedia nueva o El café satiriza las
obras teatrales que gustaban al público
de la época.
La mojigata critica la falsa piedad, la
hipocresía religiosa y la mala educación
de los jóvenes.
COMEDIA NEOCLÁSICA
•
Entre su producción destaca El sí de las
niñas, cuya estructura responde al esquema
neoclásico:
• Se desarrolla en una posada de Alcalá
de Henares.
• Entre las siete de la tarde de un día y
las cinco de la mañana del día
siguiente.
• Una sola acción.
COMEDIA NEOCLÁSICA
El argumento se basa en el matrimonio forzado
de una joven con un hombre mayor, y el
tema principal es la mala educación que
recibían las mujeres y la autoridad mal
ejercida.
El pensamiento ilustrado se hace patente en el
triunfo de la virtud, la razón y la
obediencia y en una fina ironía que
envuelve los diálogos, la descripción y el
planteamiento de los personajes.
El teatro de Moratín se caracteriza por el
respeto a las reglas de las tres
unidades y por la intención de ser
verosímil.
La verosimilitud explica el empleo de una
lengua sencilla y adecuada a cada
personaje, así como el uso de la prosa
o del verso breve.
ENSAYISTAS ILUSTRADOS MÁS NOTABLES
Benito Jerónimo Feijoo y Montenegro
• Fue un avanzado en la defensa de
las nuevas ideas ilustradas en la
España de la época.
• En sus obras arremete contra las
supersticiones y contra la ya agotada
cultura barroca.
Ignacio Luzán
• Destaca, sobre todo, como autor de
la Poética (1737) más importante
del siglo XVIII español.
• En ella establece las normas que
deben cumplir las obras que deseen
ajustarse a los nuevos ideales
clasicistas.
ENSAYISTAS ILUSTRADOS MÁS NOTABLES
Gaspar Melchor de Jovellanos
• Es el más sobresaliente de los
ilustrados españoles .
• Compuso poemas y alguna obra
teatral, pero se distinguió, sobre
todo, como escritor de textos en
prosa, en los que abordó los
problemas más importantes del país
y expuso sus ideas de reforma para
resolverlos:
• Memoria sobre espectáculos y
diversiones públicas.
• Informe sobre la ley agraria
• Memoria
sobre
educación
pública…
José Cadalso y Vázquez
Cartas marruecas, conjunto de cartas
que cruzan entre sí dos marroquíes y
un español y en las que se critican
diversas costumbres (la nobleza inútil
y parasitaria, el excesivo número de
religiosos, el menosprecio de la
ciencia y el conocimiento…)
Los eruditos a la violeta, sátira de
la educación superficial y de los
individuos que aparentan tener
muchos conocimientos, cuando, en
realidad, son unos ignorantes.
Noches lúgubres, obra dialogada en la
que el protagonista, enloquecido por
la muerte de su amada, intenta
desenterrar su cadáver para morir
junto a él prendiéndole fuego a su
casa.
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LITERATURA DEL SIGLO XVIII