Instrumento de Gestión Ambiental
Correctivo (IGAC)
Aplicación práctica – Metodología
Dirección General de Políticas Normas e
Instrumentos de Gestión Ambiental
Viceministerio de Gestión Ambiental
MINAM
Lima, setiembre de 2012
CICLO DEL APRENDIZAJE VIVENCIAL
Experiencia
¿Qué paso? ¿Qué
hemos obsvervado?
Adaptación
¿Cuales son las
consequencias?
CICLO DE
APRENDIZAJE
Reflexión
¿porque hemos hecho esta
experiencia?
Generalización
¿Qué situación real
reconocemos?
Kolb, D.A. (1984). Aprendizaje Experiencial: La experiencia como fuente de
Aprendizaje y Desarrollo Prentice-Hall Inc., Nueva Jersey
APRENDIZAJE VIVENCIAL
¿Porqué aprender por medio de
CAPACIDAD DE APRENDIZAJE SEGÚN LA MANERA DE
APRENDER
la experiencia?
100%
Confucio dijo:
Dímelo y lo olvidaré
90%
Capacidad de Aprender
Capacidad de aprendizaje:
• Leyendo
10%
• Escuchando
20 %
• Mirando
30 %
• Escuchando y mirando
50 %
• Discutiendo/Expresándose
70 %
• Aplicando en directo/adquiriendo
experiencias
90 %
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
1
Manera de Aprender
Leyendo
Mirando
Discutiendo/Expresándose
Muéstramelo y tal
vez recuerde
Escuchando
Escuchando/Mirando
Aplicando
Involúcrame y
entenderé
PRINCIPIOS
• Estimular a pensar en el contexto de
situaciones nuevas
• Generar en el participante el hábito de tomar
decisiones
• Impulsar al participante a actuar bajo
incertidumbre
OBJETIVOS DE LA APLICACIÓN
PRACTICA
1. Introducir el concepto y uso del
IGAC, e ilustrar el proceso a través
de un caso de estudio hipotético.
2. Relacionar las lecciones aprendidas
del caso de estudio al contexto de
los participantes y entrenarlos para
aplicarlas en su trabajo diario;
3. Fortalecer las capacidades para
aplicar el IGAC y manejarse con la
legislación existente.
ENFOQUE METODOLOGICO
Análisis de un caso hipotético, asumiendo un juego de
roles, analizando los factores condicionantes , las
oportunidades y perspectivas del proceso de
implementación del IGAC.
REFERENCIA CONCEPTUAL
ESTRUCTURA DE LA CAPACITACIÓN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Presentar un IGAC (caso hipotético)
Conformar grupos de trabajo (04 grupos)
Trabajo en grupo
Presentación de resultados (01 representante)
Recapitulación
Discusión General
Mezclado con Dinámicas, insumos, recapitulaciones y
Refrigerios!
Gracias
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