¿Qué tenemos, qué falta?
Beatriz Salazar
CEPES
¿con qué contamos?
◦ 781 estaciones meteorológicas y Red de monitoreo
hidrológico
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Precipitación
Temperaturas máxima y mínima diarias
Velocidad y dirección del viento
Radiación solar
Caudales (m3/s)
Nivel del río (m)
Estaciones Ancash
Estaciones Ucayali
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“En los distritos que se siembra el café no existen
estación de meteorología que aporten una data
continua de variables climáticas, razón por la cual
se utiliza los datos proporcionados por las
estaciones de las capitales de provincias, que no
son las mismas que las zonas de cultivo, éstas
variables climáticas están colgados en la página
web del Senamhi, por día, siendo una ardua tarea
obtener el promedio mensual y luego anual.
Lina Torres. Investigadora Universidad de Piura
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“Para medir los efectos de cambios en temperatura y
precipitación sobre la producción de un cultivo
necesitamos una serie histórica… pero esta información
es muy escasa y los resultados que se obtienen con la
poca información disponible terminan siendo
discutibles econométricamente”.
“Por el lado económico, no hay registros de la evolución de
los costos de producción en el tiempo y mucho menos por
cultivo. Gran parte de los agricultores no tienen registro, y
aunque los tuvieran, no existe una metodología para
acopiarlos. El Ministerio de Agricultura hace su mejor
esfuerzo y tiene la información de producción, pero no de
costos.
Carlos Orihuela. Economista. UNALM
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Experiencias:
◦ Sistema Nacional de Información Ambiental (SINIA)
http://sinia.minam.gob.pe/
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redpeia.minam.gob.pe
◦ Agroredperu: www.agroredperu.org
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PACC
PREDES
Siamazonía
Soluciones Prácticas-ITDG
CONDESAN
MOCICC
PUCP
UNALM
PRATEC
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Desarticulación entre generadores de
información y conocimiento.
Pendientes:
◦ Sistematización de información sobre iniciativas y políticas,
existe información pero está dispersa
◦ Interoperabilidad - uso de estándares para intercambio de
información
◦ Agendas de investigación articuladas
◦ Responder a necesidades de la población más afectada
◦ Información y conocimiento para la toma de decisiones
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Nivel de conocimiento sobre el impacto del
cambio climático e involucramiento es bajo.
Escasa cobertura de los medios de
comunicación
Se requiere esfuerzos coordinados entre los
actores
 ¡¡Gracias!!
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