MEMORIA DEL CURSO ESCOLAR 2012/2013, DEL ÁMBITO DE
INTERVENCIÓN DEL CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS DE LA
ONCE EN PONTEVEDRA : Galicia, Asturias y Cantabria
Centro de Recursos Educativos de la ONCE en
Pontevedra: Galicia, Asturias y Cantabria
EN EL MAPA FIGURAN LOS ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DE CADA UNO DE
LOS CRE’S QUE LA ONCE TIENE EN ESPAÑA (Pontevedra, Madrid,
Barcelona, Alicante y Sevilla)
Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Pontevedra:
Galicia, Asturias y Cantabria
De conformidad a los Estatutos de la ONCE, los límites visuales para la afiliación son:
a) Agudeza visual igual o inferior a 0,1 (1/10 de la escala de Wecker) obtenida con la mejor corrección óptica posible.
b) Campo visual disminuido a 10 grados o menos.
Imágenes de visión con retinosis pigmentaria, campo visual de 100.
Imagen representando el campo visual en grados
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SERVICIO DE ATENCIÓN A LA EDUCACIÓN INTEGRADA
DURANTE EL CURSO 2012/2013, UN TOTAL DE 550 ESTUDIANTES SE
BENEFICIARON DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS QUE OFRECE TODO EL ÁMBITO
DE INTERVENCIÓN DEL CRE DE PONTEVEDRA
SANTANDER
OVIEDO
A CORUÑA
LUGO
OURENSE
PONTEVEDRA
Nº de
alumnos/as
Nº de
maestros/as
Nº de
alumnos/as
Nº de
maestros/as
Nº de
alumnos/as
Nº de
maestros/as
Nº de
alumnos/as
Nº de
maestros/as
Nº de
alumnos/as
Nº de
maestros/as
Nº de
alumnos/as
Nº de
maestros/as
55
4
134
7
145
6
34
2
35
2
147
10
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SERVICIO DE ATENCIÓN A LA EDUCACIÓN INTEGRADA
ÁMBITO CRE DE LA ONCE EN PONTEVEDRA
EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN PRIMARIA
ESO
BACHILLERATO
FP
PCPI
EBO
PTVA
ACCESO UNIV >25 AÑOS
UNIVERSITARIOS
IDIOMAS
EDUCACIÓN ADULTOS
OTROS
TOTALES:
Nº DE ALUMNOS
103
118
69
31
24
5
104
7
1
62
15
11
0
550
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SERVICIO DE ATENCIÓN A LA EDUCACIÓN INTEGRADA
¿CÓMO CONSEGUIMOS EN EL CURSO 2012/2013 NUESTROS OBJETIVOS?
!!!!! GRACIAS AL TRABAJO DE TODOS ESTOS PROFESIONALES ¡¡¡¡¡:
 Maestros/as de la ONCE.
 Maestros/as de la administración, que colaboran con nosotros, gracias a los convenios suscritos con las
Consejerías de: Gobierno del Principado de Asturias, del Gobierno de Cantabria y de la Xunta de Galicia.
Trabajadores Sociales, Psicólogos, Pedagoga, Instructores de Tiflotecnología, Técnicos de Rehabilitación,
Especialistas en integración laboral, Oftalmólogos, Ópticos, Animadores Socioculturales y Deportivos, Técnicos
Especialistas en Adaptación de Recursos Didácticos, Cuidadores/Educadores .....
¿CÓMO LLEVAMOS A CABO LA ATENCIÓN EN LOS CENTROS ORDINARIOS?
 Asesorando a maestros/as y profesores/as que atenderán en sus aulas a algún alumno discapacitado visual.
Facilitando a los estudiantes, dependiendo de su etapa educativa, los materiales necesarios para poder seguir
sus estudios en las mejores condiciones posibles.
 Ofreciendo atención presencial.
Orientando y apoyando a las familias
Técnica del guía vidente
Máquina escritura braille
Atril de sobremesa
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SERVICIO DE REHABILITACIÓN
Capacitar a una persona con dificultades visuales para que pueda desplazarse de manera
independiente, requiere del aprendizaje de una serie de técnicas en entornos de progresiva
dificultad.
El proceso comienza en la Sala de
Orientación y Movilidad, un espacio
especialmente
diseñado
para
entrenar, entre otras habilidades, el
reconocimiento y discriminación de
diferentes texturas a través del
bastón…
...esto le preparará para que pueda
localizar los pasos de peatones y
realizar cruces de forma segura y eficaz.
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SERVICIO DE REHABILITACIÓN
En el ámbito de intervención se han
realizado:
• 120 Programas de atención directa con
menores.
• 48 Acciones formativas
• 18 Intervenciones para mejorar la
accesibilidad
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Reconocimiento de la Comisión Interuniversitaria de Galicia (CIUG) a este Centro
El día 15 de marzo de 2013 en la sede del Centro de Recursos Educativos de
la ONCE en Pontevedra, con gran agradecimiento, recogimos una placa que
nos fue entregada por el presidente de la Comisión Interuniversitaria de
Galicia (CIUG) y delegado de la Rectoría de la Universidad de Santiago de
Compostela, Jaime Romero López-Grado, en agradecimiento por haber
colaborado durante los últimos 20 años en la celebración de las pruebas de
acceso a la universidad.
Desde junio de 1994 en el CRE de Pontevedra se constituye un tribunal
especial para los estudiantes con discapacidad de Galicia, tanto en las
convocatorias de junio como de septiembre, gracias al cual, y mediante las
adaptaciones pertinentes, todos los estudiantes realizan sus exámenes
dentro de las mejores condiciones, evitando con ello que su situación de
dificultad permanente o transitoria perjudique el desarrollo de la prueba.
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SERVICIO DE ADAPTACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS Y TECNOLÓGICOS
También es misión del Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Pontevedra proporcionar los libros de texto
en código braille a los estudiantes de Galicia, Asturias y Cantabria. Por ello, con máxima antelación, se dedica
gran atención para conocer los libros que serán utilizados, analizar su adaptación, copiarlos, formatearlos al
braille, imprimirlos y finalmente enviarlos para que los escolares con ceguera también dispongan de los libros
que necesitan en el comienzo del curso escolar.
Además de las obras educativas que reimprimimos en braille por encontrarse ya transcritas en nuestros fondos,
alcanzando la elaboración de cerca de 400.000 hojas en código braille y la encuadernación de más de 4.000
volúmenes, transcribimos las siguientes obras desglosadas por idiomas y páginas braille:
→ Producciones de obras nuevas en lengua castellana: 38. Total de páginas en braille: 21.928.
→ Producciones de obras nuevas en lengua gallega: 26. Total páginas en braille: 14.887.
→ Producciones de obras nuevas en lengua inglesa: 10. Total páginas en braille: 2.367.
→ Producciones de obras nuevas en lengua francesa: 5. Total páginas en braille: 1.557.
→Producciones de obras nuevas en latín: 1. Total páginas en braille: 676.
Como en años anteriores recibimos ayuda de la Secretaría Xeral de Política Lingüística de la Xunta de Galicia
para adaptar obras en lengua gallega mediante la firma de un convenio de colaboración.
Los estudiantes con discapacidad visual, como sus compañeros videntes, cada día utilizan más los libros de texto
en formato digital, no obstante aún existen múltiples dificultades de acceso y uso de dichos fondos, por lo que
seguimos trabajando para proponer soluciones y para reivindicar la supresión de su falta de accesibilidad.
Centro de Recursos Educativos de la ONCE en
Pontevedra: Galicia, Asturias y Cantabria
¡¡¡ENHORABUENA POR EL PREMIO Y LOS RECONOCIMIENTOS CONSEGUIDOS
POR UNA COMPAÑERA DEL EQUIPO DE ASTURIAS Y DOS ESTUDIANTES DEL
CRE DE PONTEVEDRA !!!
A nuestra compañera Paloma Poveda Jareño, profesional de la
D.T. de Asturias, el jurado del XXVII Concurso de Investigación
Educativa sobre Experiencias Escolares y VI Concurso sobre
Materiales Didácticos; que anualmente convoca la Dirección de
Educación, Empleo y Promoción Cultural, le otorgó el Primer
premio a la experiencia titulada: “La inclusión es posible”.
Igualmente los alumnos Emilio Arias Rial y Patricia Alejandro
Arias, se beneficiaron de las ayudas que convoca anualmente la
Dirección de Educación, Empleo y Promoción Cultural por el
“Reconocimiento de Resultados de Etapa Educativa”, que
premia a los mejores expedientes académicos obtenidos a la
finalización de la etapa correspondiente. A Emilio Arias Rial,
Primer Premio a la finalización de la Etapa de Formación
Profesional de Grado Superior y a Patricia Alejandro Arias,
Segundo Premio a la finalización de la Licenciatura Universitaria.
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El sábado día 17 de noviembre de 2012, acompañados por la Presidenta del Consejo Territorial de la
ONCE en Galicia, un total de 25 estudiantes afiliados a la ONCE, de FP, bachillerato y estudios
universitarios procedentes de toda Galicia, asistieron a una jornada que comenzó con la presentación y
demostración, por parte de Rubén Pereiro y Félix Aumaitre de la firma Playstore de A Coruña, de
productos APPLE accesibles para personas con discapacidad visual: iPhone, iPad, ... etc. Productos que los
asistentes tuvieron la ocasión de conocer y tocar.
Dado el interés de las personas discapacitadas visuales por estos productos, a esta parte de la jornada se
incorporaron, además, otros afiliados con estudios finalizados, trabajadores ...
A Primera hora de la tarde Lucía Pedroso Suárez (tesorera de la AJE PONTEVEDRA Y AJE GALICIA, joven
emprendedora y gerente del Grupo Gerpesa Social), Joaquín Pece Montenegro (joven emprendedor,
gerente de la empresa Mandacaru) y Pablo Fernandez (joven emprendedor, gerente de la empresa
Neoinxenia), informaron y debatieron con el grupo de asistentes sobre el proceso de creación de
empresas por parte de jóvenes emprendedores, oportunidades, incentivos, dificultades actuales del
mercado, experiencias favorables, etc...
Finalmente Ricardo Fernández Guerra, acompañado por dos alumnos de la escuela de hostelería,
realizaron un taller y degustación de cocina de diseño y delicatessen, que desarrolló la firma “La Tienda
de Clara” de Pontevedra, regentada por Rafael Pereira, afiliado a la ONCE y empresario en el campo de la
hostelería, quién asimismo realizó una cata de vinos.
Acompañándonos como madrina de la actividad,
tuvimos la oportunidad de conocer a la deportista
olímpica Teresa Portela, palista gallega que fue
cuarta en la final de K1-200 metros de Londres, lo
que supone su cuarto diploma olímpico después de
los dos de Atenas en K2-500 y K4-500 y el de Pekín
también en K4-500, quien nos narró todas sus metas
futuras, así como los sacrificios para conseguirlas.
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El día 2 de febrero de 2013, y nuevamente con la colaboración del Concello de Ribadeo (provincia de Lugo), 27 Afiliados
que cursan enseñanzas secundarias del ámbito de intervención del Centro de Recursos Educativos de la ONCE de
Pontevedra, comunidades autónomas de Galicia, Asturias y Cantabria, junto a sus padres, participaron en la III Jornada
de Orientación Escolar y Profesional.
Tras la inauguración de la actividad, en la que fuimos acompañados por Dª Mari luz Álvarez Lastra, Concelleira de Cultura,
Educación e Igualdade de Ribadeo, los estudiantes recibieron formación y orientación con dinámica práctica sobre el
conocimiento de sí mismos y la importancia de esta realidad para tomar la mejor elección posible.
De otra parte, las familias recibieron información institucional por parte de la ONCE, pudiendo conocer los servicios
específicos existentes respecto al tránsito de la educación al empleo y fueron informados sobre dónde residen en la
actualidad las ocupaciones laborales y la formación académica más elegidas por el colectivo de estudiantes con
discapacidad visual en España.
Tras el almuerzo llegó el tiempo de la exposición de las conclusiones alcanzadas, la exposición del trabajo realizado por
los estudiantes ante sus compañeros y las familias y el recuerdo por parte de los profesionales de la ONCE de aquellos
consejos que no conviene olvidar ante la siempre difícil decisión de: ¿Qué quiero estudiar? para ¿Qué quiero ser?.
La III Jornada de Orientación Escolar y
Profesional, como ya sucediera en las dos
precedentes, finalizó con una mesa redonda
en la que Joaquín Suárez Fernández
(profesor de filosofía), Mª de los Ángeles
Bértolo
Díaz
(fisioterapeuta),
Carmen
Alquegui Lanas (Licenciada en periodismo),
Beatriz
Gallego
Nieto
(Pedagoga
y
orientadora de FSC) y Óscar García Sánchez
(informático y agente vendedor de la ONCE)
compartieron
con
los
asistentes
su
experiencia y evolución profesional.
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CURSOS DE INGLÉS VERANO 2013
Durante el mes de julio y la primera quincena del mes de agosto, con la participación de 60 jóvenes, 54 de ellos españoles,
se celebraron en el CRE de la ONCE en Pontevedra la XIII edición de los cursos de inglés, en tres grupos de edad
progresiva, asistiendo al último de ellos, además, 6 chicos y chicas con discapacidad visual de Portugal e Italia.
Los contenidos lectivos fueron impartidos por el Centro de Idiomas Waterford de Pontevedra durante 60 horas lectivas
para cada aula. La atención residencial y lúdica nuevamente estuvo a cargo de la Escuela de Tiempo Libre Don Bosco de
Santiago de Compostela, que proporcionó un equipo de responsables con amplio dominio de la lengua inglesa.
Desde aquí, nuestro agradecimiento al fotógrafo Emerson Díaz, afiliado a la ONCE, que les impartió una
charla sobre fotografía y fue, además, quien realizó el reportaje de las imágenes donde figuran los grupos de estudiantes.
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CURSOS DE INGLÉS VERANO 2013
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Galicia, Asturias y Cantabria
ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA
En mayo, , organizado por el CRE de
Pontevedra y celebrado conjuntamente por la
D.T. de Asturias y la D.T. de Cantabria , se
desarrolló un seminario de Educación Física,
destinado a profesionales de Educación Física
de centros educativos, familias y alumnos. En
la imagen aparecen las familias y los
profesionales realizando un ejercicio con
balón
FIESTA DE NAVIDAD EN LA D.T.
DE ASTURIAS
En la imagen un marcalibros
realizado en los talleres
organizados por la D.T. de
Asturias con motivo de las
Fiestas Navideñas
ACTIVIDAD INFANTIL DE REPOSTERÍA NAVIDEÑA.
El día 26 de diciembre, en la Escuela de Hostelería de Cantabria “Las Carolinas”, los alumnos
elaboraron diversas recetas propias de esta época del año, tales como el bizcocho navideño y las
tradicionales galletas. Esta actividad tenía como objetivo: la rehabilitación de los niños en edad
escolar practicando su motricidad fina, y que aprendieran a distinguir olores o conocer texturas de
alimentos entre otros aspectos, así como mostrar a nuestros jóvenes de 16 años la posibilidad de
integración laboral en este sector de la hostelería a través de esta escuela, centro de referencia en
esta Autonomía en su sector. En la imagen dos alumnos elaborando un postre
ACTIVIDAD DE FOMENTO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA ENTRE NUESTROS
AFILIADOS MÁS JÓVENES.
El día 30 de mayo, deseando favorecer el uso de las bibliotecas públicas desde la
etapa escolar y fomentar asimismo el Concurso de redacción “La ONCE y YO 2013”,
un grupo de alumnos de educación primaria y secundaria realizó una visita guiada
por especialistas a la biblioteca Municipal Menéndez Pelayo de Santander. Los
alumnos conocieron además de los espacios comunes de lectura y préstamo,
aquellos lugares y salas de la biblioteca ocultas al público donde de manera
especial para nuestro colectivo, pudieron tocar diversos manuscritos e incunables
que sólo se ponen en manos de especialistas previa autorización. En la imagen
varios niños tocando unos libros de gran antigüedad.
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SESIÓN DE JUEGO DRAMÁTICO PARA ALUMNOS CON
CEGUERA O DEFICIENCIA VISUAL.
Con el fin de incentivar la creatividad a través de la participación en
actividades socioculturales ONCE, el día 3 de junio, el profesor del
taller de Juego Dramático de este centro, actor de teatro infantil
profesional, impartió una sesión especialmente diseñada para la
ocasión, donde se abordaron los elementos más importantes de la
dramatización con niños y les enseñó juegos y técnicas que pudieran
utilizar durante su tiempo libre en verano, orientando y dando algunas
recomendaciones al respecto a sus padres.
En la imagen el grupo de alumnos muy atentos a las explicaciones
del profesor del taller.
CONVIVENCIA DE FAMILIAS DE ALUMNOS ATENDIDOS EN LA ETAPA DE ATENCIÓN TEMPRANA.
Con el objetivo de facilitar la convivencia de las familias para establecer vínculos de apoyo, compartir inquietudes
propias de la edad de sus hijos, intereses y retos comunes que puedan aprender a resolver las familias de forma
cooperativa, compartimos una jornada de convivencia el día 21 de septiembre, en la Granja La Mina, ubicada en el
pueblo de Sobremazas, donde se realizaron múltiples actividades dirigidas por monitores medioambientales, tales como
un toca-toca animales, un paseo en tren, dar de comer a las cabritas y gallinas, un paseo en pony, sacar agua de un
pozo artesano, etc...; finalizando con una comida pic-nic.
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ENCUENTRO DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
El 18 de enero, la D.T. de Galicia organizó un encuentro de alumnos de Educación
Secundaria, que se desplazó en tren hasta Santiago de Compostela , donde
visitaron la Radio Gallega y la Agencia de la ONCE.
Aprovechando su viajea Santiago tuvieron la experiencia de almorzar en el
comedor de un Campus Universitario, donde un alumno, a través de una breve
charla, les hizo un resumen de cómo es la vida de un universitario.
En la imagen aparecen dos de los alumnos durante la visita a la Radio Gallega,
totalmente equipados con cascos y micrófono, simulando dos locutores.
ACTIVIDADES PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓN
PRIMARIA DE LA D.T. DE GALICIA:
El día 1 de febrero se desarrolló un taller de alimentos ,
donde los alumnos pudieron conocer todo el proceso de
transformación, desde su estado natural hasta su
preparación para poder ser consumidos. En la primera
imagen varios niños tocando las partes de un pollo antes
de su transformación.
En el segundo encuentro , celebrado el 12 de abril, se
desplazaron hasta la Lonja del Puerto de A Coruña, donde
manipularon diferentes tipos de productos del mar así
como diversos materiales relacionados con la pesca, para
a continuación, y ya en la sede de la ONCE, finalizaron la
actividad con la elaboración de un acuario con peces de
plastilina y una charla cuyo tema era el “Mar”. En la
segunda imagen , ayudada por un pescador, una alumna
tocando un pescado.
Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Pontevedra:
Galicia, Asturias y Cantabria
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Asturias y Cantabria
El día 26 de octubre, 18 aventureros partieron desde sus lugares de origen: Galicia, Asturias y Cantabria, hacia el
albergue de Serandinas, situado en Boal-Asturias. Allí les esperaba un magnífico fin de semana, que incluía una
ruta por el río Polea, una ruta de senderismo al Castro de Pendía, rocódromo, taller de Quiastolitas (o piedras de
San Pedro) entre otras. Como prueba de ello os mostramos estas instantáneas:
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Asturias y Cantabria
SERVICIO DE ESCOLARIZACIÓN COMBINADA/COMPARTIDA
Nuestro
Servicio
de
Escolarización
Combinada/Compartida
pretende ofrecer una
respuesta puntual, concreta, específica, intensa y
muy breve en el tiempo a las necesidades
educativas específicas y transitorias que puedan
presentar ciertos alumnos con discapacidad visual,
situándolos
en
condiciones
de
continuar
normalmente su escolaridad, todo ello mediante
atención individualizada en áreas específicas para
alumnos que presenten esta necesidad y cursos de
atención grupal para alumnos de niveles
curriculares homogéneos, preferentemente en
épocas no lectivas.
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Asturias y Cantabria
SERVICIO DE ESCOLARIZACIÓN COMBINADA/COMPARTIDA
Cursos programados e impartidos
durante el curso escolar 2012/2013
•BRAILLE
•PLÁSTICA
•TALLER DE EXPERIENCIAS HÁPTICAS.
•HABILIDADES SOCIALES: HABILIDADES DE
COMUNICACIÓN.
•INICIACIÓN A LA INFORMÁTICA.
•ANIMACIÓN A LA LECTURA.
•WORD-QUICKBRAILLE.
•INFORMÁTICA-REDES SOCIALES EDUCATIVAS.
•SIGNOGRAFÍA MUSICAL.
•SIGNOGRAFÍA MATEMÁTICA.
•AUTONOMÍA
•AULA AVANZA
•EXPRESIÓN CORPORAL
•INTERNET-WEB 2.0.
•GESTIÓN DE ARCHIVOS MULTIMEDIA.
•CULTURA MUSICAL ACTUAL
•DIBUJO TÉCNICO.
•ABALAR
UN TOTAL DE 230 ATENCIONES SE
PROPORCIONARON EN ESTOS CURSOS
INDIVIDUALES Y GRUPALES
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Asturias y Cantabria
INFORMÁTICA ADAPTADA, EXPERIENCIA CON LOS MÁS
PEQUEÑOS
La introducción de las Nuevas Tecnologías desde edades tempranas enlaza con el aprendizaje de una escuela
que conjuga diversos elementos clave en la educación del futuro; sobre todo, nos referimos a un aprendizaje
personalizado, adaptado a las caracteríticas de cada alumno y en el que aprende a través de la propia acción.
La anticipación en la participación del alumnado con discapacidad visual en el proceso de aprendizaje por
medio de las herramientas TIC, favorece la creación de sentimientos de autonomía personal, de autoestima y,
en consecuencia su competencia social pues iguala a los pares, compensa dificultades, motiva y ayuda en los
procesos de desarrollo de habilidades cognitivas, funciones visuales básicas, etc.
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Asturias y Cantabria
SERVICIO DE FORMACIÓN DE PROFESIONALES
La formación de profesionales internos y externos y la celebración de escuelas de familias tuvieron una especial
incidencia en el curso escolar 2012/2013.
Entre las acciones impartidas destacamos:
→Curso relativo a la importancia del uso de las tecnologías dirigidas al profesorado y a las familias de niños de
educación infantil y primaria de Galicia, Asturias y Cantabria, celebradas en mayo durante 3 jornadas en
Pontevedra y Oviedo.
→Acción formativa “Pueden y deben, podemos y debemos hacer deporte”, a la que el profesorado, las familias
y los propios estudiantes del III ciclo de educación primaria y de educación secundaria obligatoria fueron
convocados en Pontevedra y en Oviedo. Esta formación fue impartida por David Huguet Mora, coordinador de
la red de especialistas en educación física de la ONCE y contamos con la colaboración del Centro Galego de
Tecnificación Deportiva de Pontevedra y del Centro Intergeneracional Ovida de Oviedo.
→Curso de iniciación al conocimiento del código de lecto-escritura braille y sobre técnicas, herramientas y
materiales adecuados para elaborar materiales sencillos en relieve, que durante tres jornadas fue destinado a
familias de alumnado de educación infantil y primaria de Galicia.
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SERVICIO DE FORMACIÓN DE PROFESIONALES
SEMINARIOS DE ATENCIÓN TEMPRANA
Entre nuestros proyectos más destacables se encuentra la celebración, ya durante
algunos años, de un seminario permanente sobre atención temprana del alumnado más
joven.
Dicha experiencia arrancaba en el curso 2008/2009 y en ella participan profesionales de
los equipos que conforman el ámbito de intervención del CRE de Pontevedra.
Los principales objetivos son:
•Compartir experiencias e inquietudes,
•Consensuar criterios de evaluación e intervención con los niños y sus familias, y
•Dinamizar la formación permanente.
Durante 2013 nos hemos centrado en el trabajo que realizamos con los más pequeños (de
0 a 1 año): su detección y acogida institucional, escuela de padres, el trabajo individual y
con grupos de iguales; los recursos y adaptaciones; recopilando todo el material
analizado.
Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Pontevedra:
Galicia, Asturias y Cantabria
Centro de Recursos Educativos de la ONCE en
Pontevedra: Galicia, Asturias y Cantabria
Con la necesaria colaboración de todos, seguirá siendo
nuestro principal objetivo: mantener el prestigio y
respeto como Centro de excelencia en la atención
educativa de las necesidades derivadas de la
discapacidad visual para todo el alumnado del ámbito de
intervención, contando para ello con la garantía de un
extraordinario equipo de personas trabajando en esta
misión.
Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Pontevedra:
Galicia, Asturias y Cantabria
compromiso
esfuerzo
A TODOS LOS PROFESIONALES
Y PERSONAL IMPLICADO POR
SEGUIR TRABAJANDO PARA
LOGRAR LA PLENA INCLUSIÓN
EDUCATIVA DEL ALUMNADO
DISCAPACITADO VISUAL
GRACIAS Y SUERTE
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Memoria 2012-2013 (Archivo ) - Web de Educación de la ONCE