“AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERU”
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad del Perú, Decana de América
PROYECTO DE investigación
ESTUDIANTE: MARTHA LUIS SINCHI
HUARAL-PERÚ
2010
“IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA
COMO HERRAMIENTA
PEDAGOGICA PARA OPTIMIZAR
LOS APRENDIZAJES DE LOS
ESTUDIANTE DE LAS I.E.
UNIDOCENTES DE LA ZONA
ALTO ANDINA 2010”
La Tecnología de la Información y la Comunicación las
TICs están generando un desarrollo vertiginoso a nivel
mundial, esto tiene incidencia prácticamente en todos los
campos de nuestra sociedad, y la educación no es una
excepción. Esas tecnologías se presentan cada vez mas como
una necesidad en el contexto de sociedad donde los rápidos
cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de
una educación de alto nivel constantemente actualizada se
convierten en una exigencia permanente. Durante todo el
desarrollo de este trabajo estaré abordando los temas que a
nuestro juicio, son de gran importancia para conocer las
tecnologías de la información y la comunicación y su uso
como una herramienta pedagógica para fortalecer el
aprendizaje de los estudiantes.
La brecha de la desigualdad entre la Educación que se brinda en la
zona rural, zona alto andina y zona urbana es muy amplia, debido a
que el acceso a la tecnología en la zona altoandina era nula, debido a
ello se produjo la deserción escolar y la migración a las zonas urbanas,
a esto le añadimos la existencia de Instituciones Educativas
Unidocentes, donde un maestro tiene que mediar los aprendizajes
para estudiantes de diferentes grados, en tal razón es necesario
aprovechar la coyuntura promovida por el gobierno de dotar recursos
tecnológicos a todas las instituciones educativas, sin embargo el
mismo viene con ciertas deficiencias como la falta de un programa de
capacitación y asesoramiento permanente.
XO
Docentes
Docentes
Docentes
Zona Urbana
Zona Rural
Zona Andina
1.2.FUNDAMENTACION
DEL PROBLEMA:
Las TIC se están utilizando como
herramientas en la enseñanza y el
aprendizaje, por parte del profesorado,
y de los estudiantes, fundamentalmente
en cuanto a la presentación y búsqueda
de información.
FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
 ¿Cuál es el impacto del uso de la
tecnología
como
una
herramienta pedagógica para
(para optimizar los aprendizajes
de
los
Estudiantes)
el
mejoramiento de la calidad de
aprendizaje de los estudiantes
de las instituciones educativas
de la zona alto andina de la
provincia de Huaral, región
Lima, 2011?
OBJETIVO ESPECIFICO
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