CONFERENCIA PARA PADRES Y MAESTROS DE CABE
Estrategias Claves para la Prueba CELDT
preparado por:
Silvia C. Dorta-Duque de Reyes
San Diego County Office of Education
AB2117 English Learners Acquisition and Development Program
[email protected]
¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE ESTE TALLER?
El propósito de este taller es compartir con los padres varias
actividades que ayudarán a los estudiantes a desarrollar el lenguaje.
Estas actividades se pueden hacer en español o en inglés.
El hacer estas actividades en español ayuda mucho a los estudiantes
a poder hacer lo mismo en inglés.
Estas actividades son divertidas, fáciles de practicar y toman poco
tiempo.
¡Lo más importante es que disfruten estas
actividades con sus hijos y que pasen un buen
rato con ellos lleno de alegría y cariño!
¿QUÉ ES LA PRUEBA CELDT?
Las leyes federales y estatales requieren el desarrollo de una
prueba estatal que distritos escolares deben aplicar a los
estudiantes que hablan una lengua materna que no sea el inglés.
Los propósitos de la prueba son:
- Identificar a los estudiantes de inglés como segunda lengua
- Determinar el nivel de su desarrollo del inglés.
- Monitorear anualmente el progreso de su desarrollo del inglés.
En California la Prueba para medir el desarrollo del inglés se
conoce por sus siglas en inglés CELDT.
(California English Language Development Test).
LAS DESTREZAS CLAVES EN LA PRUEBA CELDT
1. Expresión Oral – Contar o relatar un cuento
2. Uso de palabras de transición y sequencia
3. Conocer y usar palabras interrogativas:
¿Quién? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué?
4. Marcos para formular declaraciones y opiniones.
EXPRESIÓN ORAL
¿Qué es ésto?
¿Para qué se usa?
Los estudiantes nombran el objeto ilusrado y determinan un uso.
EXPRESIÓN ORAL
What is this?
What is it used for?
Los estudiantes nombran el objeto ilustrado y determinan un uso en inglés.
DECLARAR UNA PREFERENCIA
¿Cuál ?
¿Por qué?
1._____________________________
2.______________________________
STATE A PREFRERENCE
Which ?
Why?
1._____________________________
2.______________________________
SECUENCIA
Los estudiantes ponen 4 ilustraciones en orden
y hablan sobre lo que está pasando en
cada ilustración.
¡ A INVENTAR Y CONTAR CUENTOS !
Actividad divertida para la práctica
1. Mira 4 ilustraciones y cuenta lo que está sucediendo en
cada ilustración.
2. Dibuja 4 ilustraciones y usa las ilustraciones para contar
un cuento.
RESPONDER A PREGUNTAS
Estas palabras nos ayudan a formular nuestros pensamientos.
PALABRAS QUE INDICAN SEQUENCIA
Primero
Al principio
Al comenzar
Por la manana
Una vez
Luego
Después
Pronto
Al mediodía
Entonces
Después
Entonces
Más tarde
Por la tarde
Paso el tiempo
Por último
Al final
En conclusión
Por la noche
Finalmente
Los estudiantes usan estas palabras al hablar o escribir para conectar
un pensamiento o idea con la otra y dar un sentido de secuencia.
RECONOCER Y USAR PALABRAS INTERROGATIVAS EN INGLÉS
Al igual que en español, en inglés existen las palabras interrogativas
con las cuales comienzan muchas preguntas en las pruebas académicas.
TRANSICIÓN Y SECUENCIA EN INGLÉS
First
At the beginning
First of all
Then
Next
Soon
Next
Then
Later
Finally
At the end
In conclusion
Al igual que en español, en inglés también existen palabras que
nos ayudan a conectar las ideas y pensamientos para dar un
sentido de secuencia.
ESCRIBIR ORACIONES COMPLETAS
Primero…
Luego…
Entonces…
Por último…
Los estudiantes oragnizan sus ideas usando las
palabras interrogativas y conectan las ideas entre
una ilustración y otra dando sentido de narración
y secuencia.
ESCRIBIR ORACIONES COMPLETAS EN INGLÉS
Who?
What?
Where?
When?
First…
Next…
Then…
Finally…
Los estudiantes escriben oraciones en inglés.
Usan las palabras de transición y secuencia en
inglés al igual que lo hacen en español para
formular pensamientos y conectar las ideas
entre cada ilustración.
MARCOS PARA DECLARACIONES Y OPINIONES EN ESPAÑOL E INGLÉS
IDEAS COMPARTIDAS
¿Qué ideas podemos compartir?
¿Qué variaciones podemos crear?
¿Qué preguntas tenemos?
Recuerden lo más importante…
Disfruten estas actividades con sus hijos
y pasen un rato con ellos lleno de alegría y cariño!
Descargar

Document