Título
Nombre.
Clase.
Fecha.
Tema
• Presenta el tema en un párrafo. Explica
brevemente por qué existe una controversia
o un desacuerdo sobre el tema.
Cuestiones que se van a debatir
• Enumera los puntos clave
de la controversia.
Antecedentes
• Identifica, si es que existen, los
acontecimientos que condujeron a la
controversia.
• ¿Existen fechas importantes o momentos
decisivos en la controversia?
Opiniones enfrentadas
• Describe las distintas posiciones ante el
problema.
Distintas argumentaciones
• Describe los argumentos clave de cada una
de las posiciones existentes.
Esquema del debate
Postura 1
Postura 2
¿Quién está en este lado del debate?
¿Quién está en este lado del debate?
Explicación de la postura
Explicación de la postura
Puntos clave
Puntos clave
Puntos clave
Puntos clave
Puntos clave
Puntos clave
Posibles puntos de acuerdo
• ¿Existe una base de entendimiento entre las
posiciones enfrentadas?
• ¿Existen áreas en las que ambas crean que
es posible encontrar un compromiso?
• ¿En qué cosas están de acuerdo?
• ¿Por qué para cada una de las posiciones
resulta más convincente su argumento que
el otro?
Fuentes de información
• Enumera sitios Web que ofrezcan
información sobre el tema.
• Enumera artículos de opinión para cada uno
de los puntos de vista.
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