SEMINARIO DE PROBLEMAS ACTUALES
DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
UNE PFS
Lic. Jorge Arroyo Gallegos
Introducción
> Les agradezco de antemano su
atención y entusiasmo para llevar
adelante esta actividad.
> La idea es que podamos aprovechar el
tiempo y evitar atrasos con nuestro
trabajo.
> ¡Vamos a Comenzar!
> Revisemos el programa de la
asignatura.
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Objetivo
> Al finalizar el curso el alumno
identificará el contexto de la
problemática de la educación en
México, mediante la recopilación y
análisis de la información histórica
con la finalidad de plantear las
alternativas adecuadas según el
contexto social.
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Temario
Unidad 1
> MÉXICO, HOY
> 1.1 Situación económicapolítica
> 1.2 Dependencia económica
y deuda externa
> 1.3 Relaciones Norte-Sur
> 1.4 Modelo de Desarrollo
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Unidad 2
> 2. SISTEMA EDUCATIVO
NACIONAL
> 2.1 Estructura de gobierno
> 2.2 Plan Nacional de Desarrollo
> 2.3 Modelo Educativo
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Unidad 3
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> 3. PROBLEMAS EDUCATIVOS
RELEVANTES
> 3.1 Presupuesto educativo
> 3.2 Política y planeación
educativa
> 3.3 Relación escuela-sociedad
> 3.4 Atención a la demanda
> 3.5 Calidad del servicio
> 3.6 Educación indígena
> 3.7 Deserción Escolar
> 3.8 Analfabetismo
Actividades sugeridas en el
programas
Independientes
Con Asesor
> Debate asistido sobre las
políticas económicas que rigen
la educación.
> Mesas de análisis presenciales o
en línea para el Plan Nacional
de Desarrollo vigente.
> Mesas de análisis en línea
sobre el modelo educativo que
se tiene en el país, y la relación
con el de la Universidad.
> Exposición presencial o en línea
de los trabajos de investigación
de los alumnos.
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> Trabajo de investigación donde se
desarrolle algún subtema del
programa.
> Investigación biblio-hemerográfica y
electrónica de los temas del
programa con apoyo de la guía
proporcionada para el curso y
utilizando la plataforma virtual.
> Lectura de noticias relacionadas a la
temática del programa, presentando
un ensayo.
> Presentar una propuesta escrita
sobre un modelo educativo.
> Trabajo escrito, donde se reflexione
del Plan Nacional de Desarrollo, en
los rubros que interviene la
Educación.
> Elaboración de Portafolio Virtual de
Aprendizaje.
Reglamento
> Ustedes ya lo conocen:
> 10 minutos de tolerancia al comienzo
de la clase, pasado este tiempo se
marcará inasistencia. El tener
inasistencias nos impide obtener la
máxima calificación.
> No sé puede comer en clase, ni
introducir yogurts, café, etc.
> Si alguien utiliza su celular en clase
deberá abandonar el aula y regresar
al final de la misma por sus cosas.
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Primeras actividades
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> Para comenzar hoy te voy a pedir que
busques el Plan Nacional de Desarrollo y
ubiques los aspectos referentes al sector
educativo.
> Realiza una lectura cuidadosa.
> Elabora un powerpoint o un mindmanager,
donde elabores un resumen de los
principales aspectos de este programa y
envíalo al correo:
> [email protected]
> Deberás enviarlo como documento adjunto.
> Este trabajo contará para tu evaluación
siempre y cuando sea recibido en el correo
entre las 14; y las 15;00 horas del sábado
27 de junio.
Actividad
complementaria
> Regresa a la página
http://didacticus.jimdo.com.
> Ve a la sección correspondiente a tu
asignatura y resuelve la 2a actividad.
> Te recuerdo que las asesorias son los
viernes.
> Te agradezco tu atención y trabajo.
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