Tras Bachillerato...
Estudios de
Régimen General:
1. Universidad: (HispalenseUPO- Privadas). E.E.E.S.
2. Ciclos Formativos Grado
Superior
Estudios de
Régimen Especial:
- Esc. Oficial Idiomas
- Esc. Sup. Arte Dram.
- Esc. Artes
- Música
Salidas
Profesionales
WEBS de
interés
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1
Universidad
• Pública:
Universidad Hispalense
www.us.es
Universidad Pablo de Olavide
www.upo.es
Universidades
Andaluzas
Distrito Universitario único:
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2
PrivadaS:
• CEADE: www.ceade.es
•
EUSA: www.eusa.org.es
. CEU San Pablo www.ceu.es
• Próximamente: Fernando III (acuerdo entre la Fundación San Pablo de Andalucía
(CEU) y la Compañía de Jesús
Títulos RECONOCIDOS/ Títulos Privados
Becas MEC para los Reconocidos
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Requisitos de acceso
Universidad: Selectividad
-
¿Cuándo?: Junio /Septiembre
-
(con Título de Bachiller)
¿Dónde?: Universidad Pablo de Olavide
- ¿Cómo?: Materias Comunes, Materias de
Modalidad.
Nota promediada Expediente Bach.
Reclamaciones.
- ¿Para qué?: Estudios Universitarios. Notas
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de corte
4
P.A.U.: Selectividad
Características generales
La normativa aplicable no permite el acceso a la Universidad a los estudiantes
de Bachillerato que no hayan superado la Prueba de Acceso (Selectividad).
 Convocatorias para superar la Prueba: 4
 2 convocatorias anuales:
Ordinaria (junio)
Extraord (septiembre)
 Mejora de nota: Superada la Prueba, los estudiantes podrán presentarse
de nuevo en sucesivas convocatorias con la finalidad de mejorar la nota de
acceso.
Cuando haga uso de esta posibilidad, la prueba se realizará por una sola de las
vías previstas.
La calificación global obtenida (nota de acceso) en esta convocatoria sólo se
tendrá en cuenta si es superior a la otorgada anteriormente.
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La prueba consta de dos partes:
- Común (materias comunes)
- Específica (materias modalidad)
Duración: 3 días
4 horas y media diarias máx.
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Primera parte :
1º
Análisis y comprensión de un
texto en lengua castellana.
Constará de tres partes:
a)
b)
c)
Resumen y/o esquema
Comentario crítico.
Respuesta a cuestiones de
lengua y literatura
relacionadas con el texto
Dos propuestas de examen
Duración: 1h.30 m.
2º
3º
Composición de un texto sobre un
tema o cuestión de tipo
Análisis de un texto en un
histórico o filosófico
del lenguaje común, no
especializado
a partir del análisis de diferentes
idioma extranjero
fuentes de información
Dos propuestas de examen
Duración: 1h.30 m.
Una propuesta de examen
Duración: 1h.30 m.
CALIFICACIÓN
0 a 10 puntos
0 a 10 puntos
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0 a 10 puntos
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Segunda Parte:
3 materias de modalidad cursadas en 2º de Bachillerato:
- Para cada una de las materias existirán
elegir el estudiante una completa.
dos propuestas de examen, debiendo
- La duración de cada ejercicio será de 1 h. 30 m. (Fundamentos de diseño: 2 h. y
30m)
- El estudiante se examinará necesariamente de las 2 materias vinculadas a cada vía de
acceso; la tercera será elegida libremente por él entre las propias de modalidad cursadas
en 2º .
Materias vinculadas a las Vías de Acceso
A.- Vía Científico-Tecnológica: Matemáticas II y Física.
B.- Vía Ciencias de la Salud: Biología y Química.
C.- Vía Humanidades: Latín II e Historia del Arte.
D.- Vía Ciencias Sociales: Matemáticas aplicadas a las CC.Sociales y
Geografía.
E.- Vía Artes: Dibujo artístico II e Historia del Arte.
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Materias de modalidad:
Modalidad de Tecnología: Dibujo técnico II, Electrotecnia,,
Mecánica, Tecnología industrial II
Modalidad de CC. de la Naturaleza y de la Salud:
Ciencias de la tierra y del medio ambiente, Dibujo técnico II,
Física, Matemáticas II
Modalidad de Humanidades y CC. Sociales: Economía y
organización de empresas, Geografía, Griego II, Historia de la
Música, Matemáticas aplicadas a las CC. Sociales
Modalidad de Arte: Dibujo técnico II, Fundamentos de diseño,
Imagen, Técnicas de expresión gráfico plásticas
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Calificación
de la 2ª parte de la Prueba
1ª asignatura vinculada por la vía de acceso:
40%
 2ª asignatura vinculada por la vía de acceso:
40%
 Asignatura elegida libremente:
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20%
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CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA (C.P.)
Es la media aritmética de las calificaciones obtenidas en la 1ª y en la
2ª parte de la P.A.U.:
Ejemplo:
-
CP = (Nota de la 1ª parte + Nota de la 2ª parte)
2
Notas 1ª parte: 5 Lengua,
4 Historia, 6 Inglés:
Notas 2ª parte: 3 Mat II, 6 Física, 5
5 + 4 + 6 = 15 = 5
3
3
Dibujo Técnico II (Vía A)
(3 x 0.4) + (6 x 0.4) + (5 x 0.2) = 1,2 + 2,4 + 1 = 4,6
CP: 5 + 4.6 = 9,6=
2
2
4,8
(desde 4 se hace media ponderada con Exp. Acad.)
NOTA DE ACCESO (N.A.)
: Es la media ponderada entre la calificación de la Prueba
(CP), con un peso del 40%, y la nota media del expediente académico (EA), con un peso
del 60%:
N.A. = (0.40 C.P.) + (0.60 E.A.)
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Reclamación/Revisión
Contra la 1ª calificación de cada una de las asignaturas de que consta
la Prueba de Acceso, los estudiantes podrán:
A.- Interponer
RECLAMACIÓN
B.- Solicitar REVISIÓN
(2ª corrección)
Tres días hábiles (desde publicación
En el plazo de tres días hábiles (desde notas):
la publicación de las notas)
2ª Corrección por otro especialista
Media aritmética entre las
Solo se revisa por si hay un error en la calificaciones de ambos especialistas:
suma de los puntos a las distintas
2ª CALIFICACIÓN
preguntas
Si diferencia es = > a 3 puntos
3ª corrección por un Tribunal distinto:
3ª CALIFICACIÓN
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Consultas en la Web
Orientaciones y Exámenes Selectividad
Consejería Innovación Ciencia y Empresa/
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Consejos ante el examen
1. La preparación es el 90% del éxito.
2. Estar descansado.
3. No repasar a fondo el día antes de la prueba.
4. Lectura general de todas las preguntas.
5. Apuntar en un esquema los conceptos que se
vayan a exponer.
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6. Cuidar la presentación.
7. Cuidar el vocabulario y la ortografía.
8. Argumentar las respuestas.
9. Evitar estar pendiente de los compañeros.
10. Distribuir el tiempo de manera organizada.
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Estudios Universitarios
(Actualidad)
Un solo Ciclo: 1º y 2º Ciclos:
Nº
Ciclos
DIPLOMATURAS
LICENCIATURAS
Duración
3 años
4- 5 años
Acceso
Bachillerato + P.A.U.
CFGS (30% Diplom -7% Lic)
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2º Ciclo:
LICENCIATURAS
2 años
Con 1er. Ciclo
de otras
carreras
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Espacio Europeo de
Educación Superior (EEES)
ARMONIZAR los sistemas universitarios
europeos:
o Sistema homogéneo de titulaciones
o Una misma valoración de la carga lectiva
o Estructura de cursos y contenidos “entendibles”
por todos los estados.
COMPATIBILIDAD // COMPARABILIDAD // COMPETITIVIDAD
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Principales cambios:
ECTS (Nuevos Créditos Europeos)
Competencias
Aprendizaje autónomo
Lifelong Learning
Materiales didácticos
Nuevo enfoque:
- del proceso de enseñanza-aprendizaje
- de la evaluación
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IES calidad
- del mantenimiento
de
la
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E.C.T.S.
(Nuevos Créditos Europeos)
Unidad
Volumen
Integra
de valoración de la actividad
académica
total del trabajo del estudiante
teoría, práctica y otras actividades
dirigidas
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Nuevos Estudios Universitarios (EEES)
Título propio
180
60 Comunes
Primer Nivel/Primer Ciclo
Grado (180-240 CTS)
60 Comunes
Competencia Profesional
60 Universidad
Hasta 60 Prácticas
Segundo ciclo Máster
(60-120 cts). Especialización
Segundo Nivel
Posgrado
60
60
60
Tercer ciclo: Doctorado
(Mínimo 300 cts). Investigación
Departamento de Orientación.
IES
Sin docencia
regulada
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Oferta de Estudios Universitarios
en Sevilla
• Hispalense:
http://alojamientos.us.es/sga/1434.htm
• Pablo de Olavide: www.upo.es
• Nuevos Títulos GRADO:
• http://www.us.es/estudios/nuevosplanes/proyectogrado.html
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PROYECTOS DE GRADO
PRESENTADOS PARA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULOS
•
APROBADOS POR CONS. DE GOB.
–
–
–
–
–
–
–
–
Grado en Administración y Dirección de
Empresas
Grado en Economía
Grado en Marketing e Investigación de Mercados
Grado en Finanzas y Contabilidad
Grado en Turismo
Grado en Derecho
Grado en Gestión y Administración Pública
Grado en Relaciones Laborales y Recursos
Humanos
–
–
Grado en Pedagogía
Grado en Psicología
–
Grado en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte
–
–
–
–
Grado
Grado
Grado
Grado
en
en
en
en
Matemáticas
Biología
Química
Física
•
–
–
–
–
–
–
Grado
Grado
Grado
Grado
Grado
Grado
en
en
en
en
en
en
Odontología
Enfermería
Fisioterapia
Podología
Medicina
Farmacia
–
Grado en Ingeniería de Edificación
–
–
–
Grado en Geografía y Gestión del Territorio
Grado en Historia
Grado en Historia del Arte
PENDIENTES DE APROBACIÓN
–
–
–
–
–
–
–
Grado
Grado
Grado
Grado
Grado
Grado
Grado
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en
en
en
en
en
en
en
Filosofía
Estudios Árabes e Islámicos
Estudios Franceses
Estudios Ingleses
Filología Clásica
Filología Hispánica
Lengua y Literatura Alemanas
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Requisitos de acceso
Ciclos Formativos Grado Superior
a) Con título de Bachiller:
-
¿Cuando?: 1-10 de Junio.
- ¿Cómo?: Solicitud con Preferencias Centros-Ciclos
- ¿Dónde?: En el IES elegido en primer lugar
b) Sin título y 19 años: Examen de acceso:
-
¿Cuando?: 5
de
Junio. Solicitud 1 al 15 de Mayo
- ¿Cómo?: 2 ejercicios:
- Común (Lengua Española, Lengua Extranjera y Matemáticas)
- Específico ( 2 materias más, diferentes según el ciclo)
- ¿Dónde?: En el IES que corresponda según el ciclo elegido
.
- ¿Para qué?: Ciclo Formativo Grado Superior (F.P.)
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Ciclos Formativos de Grado
Superior
• Consejería Educación y Ciencia:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/portada.js
p
Pinchando sobre Formación Profesional:
Admisión del alumnado
Catálogo de títulos,
Convalidaciones, Convenios Europeos,
Formación en centros de trabajo, Formación profesional a
distancia,
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales Oferta
educativa Pruebas de acceso Pruebas libres Redes de calidad
Becas y ayudas Guías y publicaciones Impresos y solicitudes
Normativa Premios y concursos
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Estudios Régimen Especial
• Escuela Oficial de
Idiomas:
http://sevilla.eeooii.org/
• Escuela Superior de
Arte Dramático (ESAD)
http://www.esadsevilla.com/index.
html
• Escuela de Artes
Aplicadas y Oficios
Artísticos
• Música
http://escueladeartesevilla.com
http://www.cristobaldemorales.com
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Escuela de Arte Sevilla
• Ciclos Formativos de la Escuela de Arte de Sevilla.
Ciclos de Grado Superior:
Amueblamiento pdf, Arquitectura efímera pdf ,A.A. Muro, A.A.
de la Escultura ,A.A de la Piedra pdf, Cerámica A. pdf,
Escaparatismo pdf, Esmalte A. pdf ,Fotografía Artística,
Gráfica publicitaria pdf, Mosaicos pdf, P. D. Obras de
Decoración pdf.
Ciclos de Grado Medio:
Alfarería pdf, Dorado y Policromía pdf, Ebanistería A. pdf,
Grabado pdf, Orfebrería pdf, Serigrafía pdf, Vaciado pdf.
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26
Salidas profesionales
Ante la toma de decisión profesional
en 2º de Bachillerato
IES Carmen Laffón
Departamento de Orientación
De las personas que
estudian,
no de los estudios en sí
Perfil del Candidato
“Ideal”
• Profesional con Estudios Técnicos
(Ingeniería o Aparejadores)
• con experiencia laboral 3/5 años,
• entre 26-30 años de edad,
• que domina Inglés
• y con algún estudio de Postgrado
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y además…
- Capacidad de comunicación y negociación
- Saber tomar decisiones y trabajar en equipo
- Poseer adecuado manejo de la información
- Disposición para
movilidad (funcional
geográfica)
- Habilidad para las relaciones humanas
- Ética, creatividad, y act. emprendedora
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y
30
Datos Informe INFOEMPLEO 2008
• El 68,1 % de la oferta de empleo cualificado requiere una
titulación específica.
• La licenciatura en Administración y Dirección de Empresas sigue
siendo la más requerida en la oferta dirigida a titulados
universitarios.
• Los titulados en Formación Profesional suponen más de un 46 % de
las incorporaciones al mercado de trabajo a lo largo del periodo
analizado
• Cabe destacar el ascenso de la familia de electricidad y electrónica
en más de tres puntos, acaparando el 28,9 % de la oferta dirigida a
titulados de FP.
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Datos Informe INFOEMPLEO 2008
«Se confirma la apuesta por los servicios,
sobre todo de alta cualificación,
la fuerza de la industria,
la importancia de las tecnologías de la
información y la comunicación y
la recesión de la construcción
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32
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Nuevos Yacimientos de
Empleo
• Servicios de la vida diaria ( asistente
domiciliario, técnico educación infantil,
mantenimiento de edificios...)
• Servicios de mejora del marco de la vida
(Instalador de equipos y sistemas de
comunicaciones, jardineros, prevención riesgos
laborales, animación act. físico-deportivas...)
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Nuevos Yacimientos de
Empleo
• Servicios culturales y de ocio
( Animador sociocultural, promotor cursos,
agentes desarrollo local, guía turístico..)
• Servicios de medio ambiente
(depuradoras, tratamiento residuos, técnico
medio ambiente...)
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Tendencias
ocupacionales
•ONG´S y Fundaciones
•Desarrollo Ámbito Rural
•
Franquicias
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¡¡¡Muchas GRACIAS por vuestra
ATENCIÓN!!!
Ana Galán Dueñas
angadue@gmail.com
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