Datos generales
 Participantes
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32 socios
Coordinación: Universidad Politécnica Valencia
8 entidades colaboradoras
8 expertos internacionales
 Presupuesto:
 Costo Total: 2.429.341 EUR
 Importe Concedido: 1.943.473 EUR
 Importe Subvencionado: 80%
 Duración: 36 meses
Participantes
Argentina
Costa Rica
Brasil
El Salvador
Chile
Guatemala
Paraguay
Uruguay
Ecuador
Colombia
Venezuela
Honduras
México
Nicaragua
Panamá
Perú
Bolivia
Participantes
Italia
Francia
Portugal
Suecia
España
Entidades
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UNESCO-IESALC
OEI
ASCUN
AUGM
CRUP
OUI
RIACES
Expertos
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Carlos Perez Rasetti
Eduardo Coba
Javier Vidal
Luis Vila
Dilvo Ristoff
Jamil Salmi
Frans van Vugth
José Gines Mora
Equipo de trabajo UPV
 Coordinación:
 Jose Miguel Carot
 Guy Haug
 Gestión
 Amparo Gómez
 Marta Ginés
 Tareas técnicas
 Marco Flores
 Andrea Conchado
 Técnico Informático
 Relaciones Internacionales
 Javier Orozco
 Comunicación/Difusión
 Luisa Cerezuela
 Luis Zurano
 Alfredo Moreno
Equipo de trabajo IESALC
 Director:
 Pedro Henríquez
 Coordinación:
 Ernesto González
 Tareas técnicas
 Lorice Sivira
 Tareas informáticas
 Reinaldo Silva
 Comunicación/Difusión
 Asdrubal Santana
Coordinadores Regionales
 Mercosur
 Universidad Nacional Tres de
Febrero (Argentina)
 Comunidad andina
 Universidad Técnica Particular
de Loja (Ecuador)
 Centroamérica
 Universidad Nacional (Costa
Rica)
Proyectosen esta línea:
 En Europa
 U-Map (The European Classification of Higher Education Institutions)
 U-Multirank (Multi- dimensional Global ranking of Universities; a feasibility project)
 E3M (European Indicators and Ranking Methodology for University Third Mission)
 En AL
 MESALC (Mapa de la Educación Superior en América Latina y el Caribe)
 El proyecto de Indicadores de Ciencia y Tecnología que desarrolla la OEI
Objetivos
General
Crear un Sistema Integral de Información sobre las IES de AL que permita el
desarrollo institucional, la cooperación académica entre las instituciones
participantes y que sirva de soporte al desarrollo del Área Común de Educación
Superior (ACES) en sinergia con la UE
Definir un Sistema Básico de
Indicadores para definir tipologías de las
IES de AL utilizando criterios compatibles
a los que se están desarrollando en la
UE y en otras regiones
Objetivos
General
Crear un Sistema Integral de Información sobre las IES de AL que permita el
desarrollo institucional, la cooperación académica entre las instituciones
participantes y que sirva de soporte al desarrollo del Área Común de Educación
Superior (ACES) en sinergia con la UE
Definir un Sistema Estratégico de
indicadores para las distintos tipos de
IES de AL. Los indicadores tendrán un
enfoque holístico y recogerán
información de las tres misiones de la U
Objetivos
General
Crear un Sistema Integral de Información sobre las IES de AL que permita el
desarrollo institucional, la cooperación académica entre las instituciones
participantes y que sirva de soporte al desarrollo del Área Común de Educación
Superior (ACES) en sinergia con la UE
Definir e implementar un sistema de
obtención de información de resultados
institucionales
Objetivos
General
Crear un Sistema Integral de Información sobre las IES de AL que permita el
desarrollo institucional, la cooperación académica entre las instituciones
participantes y que sirva de soporte al desarrollo del Área Común de Educación
Superior (ACES) en sinergia con la UE
Proporcionar información a los
distintos grupos de interés sobre las IES,
sus distintos tipos y sobre sus
características básicas
Objetivos
General
Crear un Sistema Integral de Información sobre las IES de AL que permita el
desarrollo institucional, la cooperación académica entre las instituciones
participantes y que sirva de soporte al desarrollo del Área Común de Educación
Superior (ACES) en sinergia con la UE
Proporcionar a la comunidad
internacional información sobre las IES
de AL con criterios compatibles a los de
otras regiones para facilitar el
intercambio de estudiantes y la movilidad
de graduados
Objetivos
General
Crear un Sistema Integral de Información sobre las IES de AL que permita el
desarrollo institucional, la cooperación académica entre las instituciones
participantes y que sirva de soporte al desarrollo del Área Común de Educación
Superior (ACES) en sinergia con la UE
Servir de apoyo a la toma de decisiones
institucionales en las IES favoreciendo
las prácticas de benchmarking que
estimulen la mejora de la calidad
institucional
Para quien
Beneficiarios del proyecto
Directos
Estudiantes de
AL y sus
familias
IES de AL
y sus
gestores
Gobiernos
de AL y
organismos I
A largo plazo
Empleadores
de AL
ACES de
AL y EU
IES de EU y
sus gestores
y estudiantes
Resultados Esperados
Resultados
Fomentar elEsperados
desarrollo de la FE
R1
Sistema Básico de indicadores (SB)
R2
Sistema de Tipologías para las IES (ST)
R3
Sistema Estratégico de Indicadores (SE)
R4
Una plataforma informática interactiva de información
R5
Nodos regionales de apoyo al SII
R6
Documento de consenso
Integración con MESALC
Descargar

Sistema Integral de Información