TODOS LEEMOS Y JUGAMOS
INTRODUCCIÓN
A fin de llevar a cabo en el quehacer diario de
las aulas una mejora de las estrategias de
comprensión lectora, nos proponemos
redactar y poner en marcha, entre todos, el
Presente Proyecto que titularemos "TODOS
LEEMOS Y JUGAMOS".
TODOS LEEMOS Y JUGAMOS
OBJETIVOS:
- Mejorar el nivel lector de los alumnos:
11.
Aumentando la comprensión lectora y adaptándola al tipo y finalidad
del texto.
Utilizando la lectura como herramienta de trabajo.
2.- Crear en los alumnos el hábito lector:
Utilizando la lectura como fuente de placer.
Utilizando la lectura como fuente de información y aprendizaje.
Utilizando la lectura como medio de perfeccionamiento lingüístico y
personal.
TODOS LEEMOS Y JUGAMOS
El MISMO ALUMNO SE CONVIERTE EN EN
AUTOR DE LA PROPIA ACTIVIDAD, APOYADO
DE UN TEXTO DETERMINADO
TODOS LEEMOS Y JUGAMOS
A C T I V I D A D E S
Sopa de letras.
Crucigramas.
Inventar palabras.
Encontrar palabras.
Encadenados.
Letras desordenadas.
Completar palabras.
El árbol de palabras.
Las actividades "lúdicas"
que pueden ser
realizadas en clase
como pretexto para el
ejercicio lector, son
múltiples y las
encontramos en
varias publicaciones.
TODOS JUGAMOS Y APRENDEMOS
MATERIALES
Libros de lectura infantiles o juveniles, ajustados a la edad y al
interés.
Libros de texto específicos para lectura del nivel
correspondiente.
Libros de texto de las diferentes áreas de los distintos niveles.
Diccionarios.
Otros tipos de material de texto: prensa, revistas, folletos,
cómics...
Materiales con ejemplificación de actividades.
Variado material fotocopiado: plantillas para actividades,
ejercicios por resolver
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Todos leemos y jugamos