¿CÓMO ELEGIR UNA
CARRERA?
PUNTO DE PARTIDA: PASOS.
TOMA DE DECISIONES
YO
CAPACIDADES
APTITUDES
MUNDO LABORAL OPCIONES ACADÉMIC
INTERESES
MUNDO LABORAL
ITINERARIOS FORMATIVO
CAMPOS PROFESIONALES
PROFESIONES
OFERTAS DE EMPLEO
1º PASO: AUTOCONOCERNOS

Para elegir adecuadamente el tipo de estudios que deseas realizar es
imprescindible que partas de tus cualidades e intereses, ya que de ello dependerá
en gran medida el rendimiento académico y el éxito profesional, para ello te
proponemos:
YO
CAPACIDADES
Y
APTITUDES
CUALIDADES
PERSONALES
INTERESES
ACERCAMIENTO AL MUNDO
LABORAL I.
 No existen “Carreras con salidas” sino
“personas con salidas; la empleabilidad
de una persona no sólo depende de la
carrera estudiada sino de diversos
factores como:
-
estudios posteriores,
iniciativa,
experiencia laboral,
adaptabilidad a diversos puestos o
actividades,
- capacidad de trabajo en equipo,
- creatividad,…
ACERCAMIENTO AL MUNDO
LABORAL II.
No obstante sí es bueno que antes
de tomar una decisión te informes
de:
– Diferentes campos profesionales.
– Profesiones específicas dentro de
cada campo.
– Situación actual del mercado laboral:
demandas de empleo
OPCIONES ACADÉMICAS
 Supone obtener información sobre: Diferentes itinerarios
académico-profesionales:
– Oferta de estudios universitarios. Vías de acceso a la
Universidad preferentes.
– Planes de estudio de las carreras que más nos interesan.
– Notas de corte de cursos anteriores (datos orientativos).
– Posibilidades o estudios posteriores: a carreras de
segundo ciclo, a segundos ciclos de carreras de 1º y
segundo ciclo, a terceros ciclos, a estudios propios de cada
Universidad (Master, Cursos de Doctorado, Cursos de
especialización, cursos de extensión universitaria,…
– Otros servicios que ofrece la Universidad: Colegios
Mayores, Residencias Universitarias, Servicio de
Alojamiento, Becas propias, Instalaciones, Comedores
Universitarios, Actividades culturales,….
TOMAR DECISIONES I
 Tomar una decisión es elegir entre
varias alternativas.
 En el caso de la elección de
Estudios Universitarios, el
alumno/a no escoge una única
alternativa sino que prioriza las
opciones según preferencia.
TOMAR DECISIONES II
 No obstante elegir requiere una
serie de pasos:
1. Definir alternativas: establecer
opciones que más nos interesan.
2. Valorar pros y contras de cada
opción.
3. Establecer una prioridad de preferencia
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