Los olvidados- Luis
Buñuel
Actividades de vocabulario
Busca la frase que significa lo
mismo y corrige la falsa
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
“No más se
descuidaron y me
pelé.”
“Ni cigarro ni quinto.”
“Mi mamá también
me tiene tirria.”
Gendarmes
“Ahora pélense.”
“Lo mejor es que te
escondas. Yo sé un
lugar chicho.”
Escuincle
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Policías
“Lo mejor es que te
escondas. Conozco
un lugar muy
bueno”.
Niño, chico, pibe
“Ahora, váyanse”.
“Mi mamá también
me tiene roña”.
Sólo se descuidaron
y me escapé.”
“Ni cigarro ni dinero.”
La gallina negra – la muerte, presagio de
una tragedia
 El ciego – el pueblo incapaz de ver las
injusticias del gobierno
 La carne – el hambre
 Ojitos – la inocencia que peligra
 El cuchillo – el crimen, el poder para
intimidar
 Los muchachos – el caos de la juventud

1.
2.
3.
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9.
10.
El ciego se ganaba la vida cantando solamente.
La madre de Pedro era muy cariñosa.
Pedro no cometió crímenes.
Jaibo se escapa del pueblo al final de la película.
Jaibo mató a Pedro con un revólver.
La mamá de Pedro se da cuenta del daño que le causó a
Pedro su falta de amor.
El abuelo se deshace del cuerpo de Pedro para evitar
problemas con la policía.
Pedro no fue la única víctima en esta película.
La gallina negra representa el hambre.
Ojitos no creía en las supersticiones.
Temas

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Identifica la frase u objeto que representa un tema:
La superstición
La complicidad
El abuso sexual
El crimen
Los males sociales
Abandono de menores
El hambre, la pobreza, el crimen y abandono de menores.
“yo era una escuincle y ni siquiera me pude defender”.
“Ahora sí que estamos más unidos que nunca”.
“Anda y lárgate a trabajar. Aquí no comes. Vete a donde tus amigos
para que te mantengan”.
“Toma este diente de muerto para que te proteja”.
“Tú fuiste el que lo mató; yo no hice nada”.
Adivina quién
 “Yo
no quiero que te lleven”.
 Los huevos son para venderlos y
para que comamos todos”.
 “Te han traído aquí para que
aprendas a leer y a escribir y para
que aprendas un oficio”.
 “¡Yo no robé nada!”
 “Mi papá me dijo que lo esperara
aquí y todavía no ha llegado”.
Preguntas de discusión:
En un diagrama de Venn compara y
contrasta el problema de los niños
abandonados en la película con los
de ahora.
 ¿En qué aspecto son semejantes?
 ¿En qué aspecto son diferentes?
 Menciona las épocas y cómo éstas
han cambiado.

Paralelo con el Lazarillo de Tormes
El personaje del ciego
El nivel socioeconómico
El hogar
El Lazarillo y Ojitos
Los problemas sociales
La explotación de menores
Actividad de gramática
El subjuntivo
Usa el presente de subjuntivo:

No quiero que la policía ____(saber) nada de lo
que pasó aquí.

No creo que mi hermano le_____(robar)al
patrón.

El otro muchacho le dice a Jaibo que
____(esconderse) en una casa abandonada.

La señora enferma espera que el ciego la ___
(curar) con una paloma.

A Pedro le sorprende que nadie _____
(sospechar) de él todavía.
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