Hipótesis de investigación
Mg. CARLOS ENRIQUE VENTO CANGALAYA
Definiciones de hipótesis
Un enunciado acerca
de un acontecimiento
futuro, o de un
acontecimiento cuyo
resultado
se
desconoce
en
el
momento
de
la
predicción, formulada
de modo que pueda
descartarse
(H.
Blalock).
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Definiciones de hipótesis
Explicaciones
tentativas del
fenómeno investigado
que se formulan como
proposiciones
(Hernández,
Fernández, Baptista).
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Definiciones de hipótesis
Explicaciones
plausibles a los
problemas
planteados porque
deben estar
sustentadas en
sólidas bases teóricas
para ser
consideradas viables
(Elías Mejía)
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Bases de las hipótesis
Al formular hipótesis se
imaginan nuevas
posibilidades, partiendo
de hechos
conocidos.
Mario Tamayo
•
•
•
•
•
Una conjetura.
El resultado de otros estudios.
La posibilidad de una relación
semejante entre dos variables
representadas en un estudio
Una teoría mediante la cual una
suposición de proceso nos lleva a
la pretensión de que si se dan
ciertas condiciones se pueden
obtener ciertos resultados, es
decir, la relación causa-efecto.
Elementos
conceptuales
o
empíricos.
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Requisitos de las hipótesis
• Establecer las variables a investigar (especificar,
colocar límites).
- La motivación para el estudio es buena.
- La motivación en los estudiantes presenta
niveles bajos.
- El nivel de inteligencia está relacionada con el
nivel educativo de la familia.
- El nivel de inteligencia favorece al estudiante.
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Requisitos de las hipótesis
• Establecer
investigar.
relaciones
entre
las
variables
a
- El método didáctico incrementa los niveles de
aprendizaje.
- El Programa de neurolingüística eleva los niveles
de atención y concentración.
- El método didáctico influye en los niveles de
aprendizaje.
- El Programa de neurolingüística afecta los niveles
de atención y concentración.
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Rol de las hipótesis
Las hipótesis tienen
una función
claramente
orientadora del
proceso de
investigación, pues
nos indican el camino
que hemos decidido
seguir en la solución
del problema.
Las familias rurales tienen
mayor número de hijos que
las familias urbanas.
• Estatura de los padres.
• Color de ojos de la
madre.
• Marca de calzado de los
padres.
• Nivel educativo de los
padres.
• Clase social.
• Creencias religiosas.
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Funciones de las hipótesis
De explicación inicial.
De estímulo para la investigación.
De fuente de metodología.
De criterios para valorar las técnicas
de investigación.
• De principios organizadores.
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•
•
•
Ghisell y Brow citados por Arias Galicia
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Cualidades de una hipótesis bien
formulada
• Generalidad y especificidad.
- El rendimiento laboral de los
trabajadores de la empresa manufacturera
es alto. (GENERAL)
- El rendimiento laboral de los
trabajadores de la empresa manufacturera
en horas de la mañana es alto.
(ESPECÍFICO)
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Cualidades de una hipótesis bien
formulada
• Referencia empírica,
comprobabilidad, refutabilidad.
- Los profesionales de la salud tienen odio
al trabajo.
- Los estudiantes muestran desgano frente
a las clases.
- Los talleres de socialización incrementan
la capacidad de relaciones interpersonales.
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Cualidades de una hipótesis bien
formulada
• Referencia a un cuerpo teórico
- El Programa de Aprendizaje incrementa el
procesamiento y síntesis de información de
textos científicos.
- Los trabajadores de salud en cuanto a
cansancio emocional y despersonalización
presentan niveles bajos de Burnout.
- Existe relación directa entre elementos
ecológicos del estudio y capacidad crítica en
los estudiantes.
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Cualidades de una hipótesis bien
formulada
• Operacionalidad
- El ingreso familiar influye en el nivel
educativo de los hijos.
* Ingreso familiar (Encuesta o recopilación
bibliográfica).
* Nivel educativo de los hijos (Encuesta o
cuestionario).
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