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Objetivos del Día mundial
• Crear conocimiento global sobre el trabajo
infantil y ofrecer respuestas políticas
adecuadas.
• Prestar atención a la situación de las niñas
víctimas del trabajo infantil.
• Marcar el décimo aniversario del Convenio núm.
182 de la OIT, que tiene como objetivo eliminar
las peores formas de trabajo infantil.
Las niñas y el trabajo infantil
• Se estima que hay en el mundo 100 millones de
niñas víctimas del trabajo infantil.
• Muchas niñas realizan trabajos similares a los
que desempeñan los niños, pero también suelen
sobrellevar dificultades y peligros adicionales.
• Las niñas pueden verse expuestas a algunas de
las peores formas de trabajo infantil,
habitualmente en situaciones de trabajo
encubierto.
• El Convenio núm. 182 de la OIT insta a prestar
atención especial a la situación particular de las
niñas.
Las niñas trabajan en…
• La agricultura 60-70%.
• Los servicios, incluyendo el trabajo doméstico.
• La manufactura.
• Algunas de las formas más inaceptables de
trabajo infantil: el trabajo en régimen de
servidumbre y la prostitución.
Las niñas padecen
múltiples desventajas
• Las niñas son discriminadas en muchas
culturas.
• Las niñas realizan las tareas domésticas con
más frecuencia que los niños – estas incluyen:
el cuidado de otros niños, la cocina, la limpieza,
y el transporte de agua y combustible.
• Con frecuencia, las niñas deben combinar las
tareas domésticas con otras formas de actividad
económica fuera del hogar, lo que constituye
una “doble carga” de trabajo para ellas”.
Las niñas están en desventaja
frente a la educación
• En la educación primaria: Por cada 100 niños matriculados,
hay solamente 94 niñas matriculadas.
• En la educación secundaria: La tasa de escolaridad en los
países desarrollados es de 61% para los niños y 57% para las
niñas. En los países menos desarrollados es de 32% para los
niños y 26% para las niñas.
• Cerca de los dos tercios de la población iletrada del mundo
son mujeres.
• Las oportunidades de formación profesional que tienen las
niñas son limitadas.
• En particular, las niñas de las áreas rurales padecen muchas
desventajas.
El trabajo decente y el desarrollo
gracias a la educación de las niñas
•
La educación de las niñas es una de las medidas más
eficaces para luchar contra la pobreza.
•
Para una niña, la educación es el primer peldaño para
acceder al trabajo decente y a un nivel de vida digno
cuando alcance la edad adulta.
•
Niñas con educación tienen una mayor probabilidad
de percibir salarios más altos en su vida adulta, de
casarse más tarde, de tener menos hijos y de que
éstos sean más sanos.
•
También es más probable que se esfuercen por
educar a sus propios hijos, contribuyendo así a
erradicar el trabajo infantil en el futuro.
La crisis mundial es un peligro
para las niñas
• El aumento de la pobreza generará mayor
trabajo infantil.
• Cuando las familias deben elegir entre enviar a
un hijo o a una hija a la escuela, es con
frecuencia la niña quien pierde.
• Los recortes en los presupuestos de la educación
empeoran el acceso y la calidad de la educación.
En este 12 de junio, pedimos…
• Respuestas políticas para atacar las causas del
trabajo infantil, prestando atención a la situación
particular de las niñas.
• Medidas urgentes para erradicar las peores
formas de trabajo infantil.
• Mayor atención a las necesidades en educación
y formación profesional de las adolescentes.
• Medidas específicas para proteger las familias
pobres del impacto de la crisis económica.
Unete al movimiento mundial
contra el trabajo infantil
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Gobiernos
Empleadores
Sindicatos
Sociedad civil
Para más información contactar:
[email protected] - www.ilo.org/ipec
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